北京京和堂中醫(yī)醫(yī)院南繼發(fā)主任:兒童語言發(fā)育有什么規(guī)律嗎?
對家長們來說,看著寶寶從只會啼哭,到能清晰地喊出第一聲“媽媽”、“爸爸”,是一件特別值得激動的事。
而有些家長就很苦惱,自家娃到了一歲多還不會說話,是不是哪里出了問題。也有一些家長認為等大一點就好了。真的是這樣嗎?
兒童語言發(fā)育有什么規(guī)律嗎?接下來由北京京和堂中醫(yī)醫(yī)院南繼發(fā)為大家介紹。

語言發(fā)展的7個關(guān)鍵階段
0~8個月:
前語言理解階段。這個月齡段的孩子通過自發(fā)的咿咿呀呀為語言的發(fā)展做著準(zhǔn)備。
9~12個月:
語言理解階段。大量的語言刺激及引導(dǎo)對孩子語言的真正獲得至關(guān)重要。
13~16個月:
以詞帶句階段。孩子已經(jīng)開始掌握詞匯了,理解語言的能力也有所增強。
17~24個月:
簡單句階段。孩子已能掌握較多的日常基本詞匯,也會用簡單句組合成簡單的復(fù)合句。
25~32個月:
復(fù)合句階段。孩子開始學(xué)會用語言評價人和事,還可以用語言進行最簡單的組織活動。
33~48個月:
自我言語階段。孩子特別愿意和他人交談,他們能夠掌握豐富的詞匯,復(fù)合句大量增加。
4~6歲:
幼兒語言綜合能力發(fā)展階段。孩子語言的發(fā)展主要表現(xiàn)在掌握語音、詞匯、語法及語言表達能力等方面。
如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)相應(yīng)階段的語言發(fā)育遲緩,原因是復(fù)雜的,主要有下列幾項:
(一)聽覺障礙。
(二)神經(jīng)或大腦傷害。
(三)情緒障礙,如孤獨癥兒童。
(四)環(huán)境剝奪,如父母無暇與幼兒互動或過分溺愛,沒有讓幼兒學(xué)習(xí)用語言表達需求的機會。
(五)智能不足所表現(xiàn)的語言發(fā)展遲緩。
語言作為首要的社交工具,如果有語言發(fā)育遲緩的話,對孩子的身心發(fā)展及日常交往都會帶來不利影響。所以,家長們千萬不要抱著“大點就好了”的僥幸心理,從而錯過了寶寶語言發(fā)育的黃金期。
?[部分圖文來源網(wǎng)絡(luò) 侵權(quán)聯(lián)系刪除]