大家總說青春期的孩子就像是一顆定時炸彈，說不準(zhǔn)什么時候就會突然爆發(fā)。

那是因?yàn)樗麄兛释杂伞⒖释鹬?，就會不斷地想擺脫父母，引發(fā)各種大戰(zhàn)。

如果父母不顧孩子的內(nèi)心需求，一味地壓制命令，孩子不旦不順從，還會激化矛盾，導(dǎo)致雙方僵持不下甚至兩敗俱傷。

還記得那個被媽媽當(dāng)眾扇耳光跳樓自殺的14歲男孩嗎？

媽媽因?yàn)楹⒆臃稿e被請到學(xué)校而惱羞成怒，在眾人面前責(zé)罵男孩，并扇了他兩個耳光。

媽媽以為讓男孩丟了面子，他就會長記性。卻沒想到男孩直接從教學(xué)樓一躍而下，用自己的生命狠狠地報復(fù)了媽媽......

一位心理學(xué)家說：每個人在成長的過程中，和父母都有一戰(zhàn)，如果孩子贏了，是喜劇，如果父母贏了，是悲劇。

其實(shí)，青春期的孩子，渴望在父母這里得到的不過是自由和尊重，很多時候，他們的叛逆、不聽話，不過是在維護(hù)自己的主權(quán)。

孩子越大，越需要自己的獨(dú)立空間。我們要學(xué)會站在孩子的角度，去幫助他度過【青春期】這個特殊階段，而不是事事都針對【青春期】的孩子。

那么父母在日常生活中，可以怎么做呢？

01給情緒留出空間

很多家長不太會注意孩子的情緒，尤其是當(dāng)他們有負(fù)面情緒的時候，第一時間不會站在孩子的角度去思考，而是不斷地給他講大道理。

比如：

當(dāng)孩子說自己因?yàn)榭荚伊诵那椴缓?，家長會說：“自己考的，什么結(jié)果也得擔(dān)著”

當(dāng)孩子說自己被朋友孤立特別傷心，家長會說：“上學(xué)是去學(xué)習(xí)，又不是交朋友”

孩子表達(dá)情緒的時候，只是希望能夠在父母這里得到安慰和鼓勵。

我們對孩子要有更多的同理心，讓他們覺得我們就在身邊，真正在傾聽他們的需要和感受，而不是一味的驅(qū)趕。

如果孩子的情緒沒有空間釋放，就容易導(dǎo)致習(xí)慣性的鉆牛角尖，時間一長就會內(nèi)心閉塞，和我們的關(guān)系也會越來越差。

02給錯誤留出空間

家長總是把自己認(rèn)為正確的人生觀、價值觀強(qiáng)加給孩子，認(rèn)為只有按照自己說的話走才是對的。

因此，在孩子犯錯的時候，總會說：

“我說了不要這么做吧，你總是不聽我的話?！?/p>

“如果你聽我的話，事情會鬧成這樣嗎？”

這只會導(dǎo)致孩子做事情變得畏首畏尾沒有主見。讓孩子聽你的，他最多成為另一個你，讓孩子按照自己的想法去活，他才有可能超越你。

我們都知道，隨著年齡的增長，犯錯的成本也會越來越大，很多事情教得好不如教的早。

趁現(xiàn)在孩子還小，犯錯還在可控范圍內(nèi)，不如讓他在錯誤里積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對于他們的成長也是非常有益的。

03給“無用”留出空間

孩子就像是一張白紙，任由我們在上面作畫，濃墨重彩的人生固然重要，給孩子留有自主創(chuàng)作的空間也是必不可少的。

就像我們工作一整天回到家，誰也不想立馬就去做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，寧愿躺在沙發(fā)上嘻嘻哈哈的刷會手機(jī)，再懶洋洋的準(zhǔn)備下一步，成年人的生活都需要有這樣“無所事事”的留白，更何況孩子呢？

我們要允許孩子有發(fā)呆、自由的時間，日子還很長，沒必要每時每刻都去想方設(shè)法做有意義的事情。人就是神奇的動物，什么都不做的時候，才會察覺自己想要做什么。

就像孩子當(dāng)思想被允許“墮落”，才會生長出內(nèi)在動力；當(dāng)行為被允許，才會自律。

04給問題留出空間

當(dāng)孩子遇到問題的時候，作為家長，總是在第一時間幫助孩子解決。

但很多時候我們往往會忽視孩子的主導(dǎo)權(quán)，這個事情是他造成的，或是由他引發(fā)，如果我們一味的“包辦”，次次都是快刀斬亂麻，孩子不僅學(xué)不會如何處理，更無法從問題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

所以，要給孩子解決問題的機(jī)會。我們只需要在孩子的成長過程中扮演陪伴者與引導(dǎo)者的身份，在他們處理不來，毫無頭緒的時候再出面提示一下就足夠了。

成長路上，只有擁有足夠的空間和自由才會出現(xiàn)無限的可能性。

寫在最后：

著名教育家董進(jìn)宇博士說：每個叛逆的孩子背后，都有個不肯長大的父母。

如果父母不懂得迂回變通，盲目硬碰硬，不但壓制不了孩子，反而會兩敗俱傷，得不償失。

想要幫我們的孩子安然度過青春期，父母一定要站在更高的地方，用更寬廣的胸懷，接納孩子，理解孩子，幫助孩子。

畢竟，父母的愛、理解、等待和接納，才是青春期孩子最好的救贖和出路。