? ? ? ? 如何學(xué)習(xí)上色？新手上色學(xué)習(xí)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，零基礎(chǔ)也沒(méi)事，畫(huà)畫(huà)本身是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，找準(zhǔn)方向很重要。

? ? ? ? 手繪轉(zhuǎn)學(xué)板繪的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在手繪時(shí)候可以簡(jiǎn)單順手地畫(huà)出豐富的顏色變化，但到了板繪就只知道底色陰影高光，畫(huà)出來(lái)畫(huà)面很單調(diào)乏味。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？今天名動(dòng)漫就來(lái)講一講一些配色的理論和技巧，個(gè)人意見(jiàn)哈，僅供參考。

? ? ? ? 板繪怎么把顏色畫(huà)豐富？首先我們知道顏色是源自光，物體本身的顏色我們稱(chēng)之為固有色，固有色源自于它只能反射這個(gè)波長(zhǎng)的色光而吸收了其他波長(zhǎng)，同時(shí)這個(gè)固有色再受到光照的時(shí)候，它的顏色會(huì)因光的強(qiáng)弱，形態(tài)，本身材質(zhì)等因素，反射或折射光，造成物體顏色往光源色偏移。

? ? ? ? 我們還應(yīng)該知道，顏色亮度越低，視覺(jué)越趨同。

? ? ? ? 如果大家想要學(xué)習(xí)繪畫(huà)的話(huà)，可以去名動(dòng)漫網(wǎng)站看一下，里面有大量的繪畫(huà)學(xué)習(xí)資源、教程、素材。

? ? ? ? 顏色的飽和度越低，視覺(jué)越趨同↓所以我們想要做到顏色在視覺(jué)層面的豐富，就需要在色相和明度上盡可能的拉開(kāi)對(duì)比，相鄰的色塊親戚關(guān)系盡可能的遠(yuǎn)。

? ? ? ? 那么板繪怎么把顏色畫(huà)豐富？是這樣：↓取色可見(jiàn)或者這樣↓取色可見(jiàn)↓還有這樣：↓取色可見(jiàn)↓我們看到，這三位頂尖的二次元畫(huà)師，雖然各自有自己的色彩取向，技法上也各不相同，但對(duì)色彩的飽和度及明度配比上還是不約而同的有一個(gè)基本規(guī)律，取色范圍均在色框右上一側(cè)，主要色調(diào)偏高亮高飽和。

? ? ? ? ↓在色相的選擇上，通常不超過(guò)五個(gè)色相，一般三個(gè)，色相的比例基本遵循一個(gè)主色調(diào)占據(jù)40%—60%的比例，第二色相取主色調(diào)色輪角度120度左右的互補(bǔ)色，畫(huà)面中最小比例的色相往往安排在重點(diǎn)表現(xiàn)的關(guān)鍵信息，色塊區(qū)域不宜過(guò)大，通常在5%-10%，這個(gè)色相選擇主色調(diào)的互補(bǔ)色，及色輪180度的色相。

? ? ? ? 色相的選擇有個(gè)常用公式，就是631原則，什么意思呢，就是配色方案一般拆解為主色、輔助色和強(qiáng)調(diào)色（對(duì)比色）。

? ? ? ? 主色：主色顧名思義就是畫(huà)面最大區(qū)域的色調(diào)，占比為60%左右，決定了整個(gè)畫(huà)面的基調(diào)；輔助色：輔助色一般為主體的色彩，占比為30%左右，輔助色常為主色的對(duì)比色；點(diǎn)綴色：強(qiáng)調(diào)色是在主色和輔助色以外起強(qiáng)調(diào)作用的色彩，可以說(shuō)它是非常重要的視覺(jué)焦點(diǎn)。

? ? ? ? 一般情況下建議畫(huà)面色彩不超過(guò)3種，3種是指的3種色相，比如深紅和暗紅既可以視為一種色相。定調(diào)了主色，在色環(huán)上，距離120度-150度就是對(duì)比色，90度以?xún)?nèi)是同類(lèi)色，60度以?xún)?nèi)是鄰近色，180度是互補(bǔ)色，30度以類(lèi)似色。

? ? ? ? 看不懂？

? ? ? ? 不要緊，其實(shí)我也看不懂，扒人家的配色方案總該會(huì)吧？

? ? ? ? 盡管有被疫情影響，但是CG行業(yè)整體的薪資水平還是占上風(fēng)的。 這個(gè)行業(yè)對(duì)于新人的待遇，沒(méi)有有像其他的行業(yè)，是很看重資歷的，那樣對(duì)于新人是不太友好的。名動(dòng)漫始創(chuàng)于2008年，是廣州名動(dòng)教育咨詢(xún)有限公司旗下知名的CG職業(yè)美術(shù)教育培訓(xùn)品牌。名動(dòng)漫的網(wǎng)課職業(yè)班在疫情期間獲得廣大學(xué)員的一致好評(píng)。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)從課程研發(fā)到教學(xué)執(zhí)行，始終一絲不茍，為學(xué)員來(lái)“精英化”課程效果和體驗(yàn)，多數(shù)畢業(yè)學(xué)員擁有職業(yè)水準(zhǔn)。

? ? ? ? 比如這種↓再來(lái)看明度的對(duì)比↓幾位大佬的作品素描關(guān)系都十分的明確，黑白灰的配比合理，對(duì)比清晰，往往最黑的區(qū)域緊挨著的是畫(huà)面中最白的地方，這就讓每一個(gè)色塊都能更清晰的表達(dá)信息量，而不是整個(gè)畫(huà)面黑乎乎的糊在一塊。

? ? ? ? 以上是名動(dòng)漫對(duì)大佬們顏色的特點(diǎn)進(jìn)行的分析，也就是今天的重點(diǎn)——畫(huà)出“鮮”和“亮”，總結(jié)下來(lái)，“鮮”就要在遵循人類(lèi)對(duì)色彩情緒感知的前提下，上色盡可能的豐富；“亮”需要的是符合素描關(guān)系并做好黑白灰的布局，人為的設(shè)置各區(qū)域色塊的對(duì)比，讓亮的地方更亮，暗的地方更暗。

? ? ? ? 最后在顏色豐富度上，有一個(gè)小的技巧：比如我的左圖我感覺(jué)顏色過(guò)于單調(diào)，那么我可以選擇一張顏色豐富的素材圖片疊在背景圖層上：然后將該素材圖層模式設(shè)置能疊加就成了這樣↓還有一個(gè)小技巧假設(shè)我們要把男孩的頭發(fā)做成多樣變化的顏色效果選擇一個(gè)多邊形的筆刷↓重點(diǎn)將顏色動(dòng)態(tài)打開(kāi)，適當(dāng)設(shè)置抖動(dòng)參數(shù)↓然后刷刷刷↓這個(gè)方法適合做一些平面類(lèi)插畫(huà)的效果。也可以用于插畫(huà)的背景，做一些類(lèi)似破碎的五彩繽紛的顏色。

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