一、院系及專業(yè)介紹

北京大學的藝術(shù)教育有悠久的傳統(tǒng)。 蔡元培先生在擔任北京大學校長的時候，就大力提倡和實施美育與藝術(shù)教育。一方面，他本人親自在北大開設(shè)美學課，并著手編寫《美學通論》；另一方面，他在北大組織 "畫法研究會"、"書法研究會"、"音樂研究會"，聘請徐悲鴻、陳師曾、蕭友梅、劉天華、胡佩衡、陳半丁等一批著名藝術(shù)家到北大授課和指導學生的藝術(shù)活動。由于蔡元培先生的努力，北京大學成了一所藝術(shù)氣氛十分濃厚的大學，并且很快成為全國的美育和藝術(shù)教育的中心 , 形成了重視美育和藝術(shù)教育、重視美學研究和藝術(shù)研究的寶貴傳統(tǒng)。

北京大學于 1997 年成立藝術(shù)學系。 多年來，北京大學藝術(shù)學系一直堅持"道" ( 人文內(nèi)涵 ) 與"技" ( 藝術(shù)技能 ) 并重，理論性與應用性并重，素質(zhì)教育與專業(yè)教育并重的總體方針，在學科建設(shè)、素質(zhì)教育以及教師隊伍建設(shè)等方面取得了顯著的成果。 2006 年 1 月 11 日 ，北京大學決定在藝術(shù)學系的基礎(chǔ)上成立藝術(shù)學院。目前，藝術(shù)學院有教師27名，其中教授14名、副教授5名、新體制助理教授8名，在站博士后8名。學院現(xiàn)有本科生179人、碩士研究生267人、博士研究生85人，學生總計531人。

藝術(shù)學院下設(shè)四個系：藝術(shù)理論系、藝術(shù)史系、藝術(shù)管理系、藝術(shù)教育系，同時設(shè)以下研究機構(gòu)：北京大學文化產(chǎn)業(yè)研究院、北京大學影視戲劇研究中心、北京大學昆曲傳承與研究中心(教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化昆曲傳承基地)、北京大學書法藝術(shù)研究所、北京大學曹雪芹美學藝術(shù)研究中心、北京大學書法教育與研究中心、中國文聯(lián)文藝評論研究基地、文化部國家對外文化交流基地和北京大學藝術(shù)學院民族音樂與音樂劇研究中心。學院擁有北京大學數(shù)字媒體實驗教學中心，得到北京大學美學與美育研究中心（教育部文科重點研究基地）的支持。

藝術(shù)學院于1999年開始招收藝術(shù)學碩士研究生；2001年開始招收廣播電視編導（影視編導）本科生，增設(shè)了電影學碩士點；2003年增設(shè)了美術(shù)學碩士點；2004年開始招收藝術(shù)學博士研究生；2005年被批準設(shè)立藝術(shù)學一級學科博士點；2006年增設(shè)藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學位（廣播電視藝術(shù)專業(yè)）；2009年被批準設(shè)立藝術(shù)學一級學科博士后流動站；2011年，增設(shè)藝術(shù)學（藝術(shù)史論）本科。2011年藝術(shù)學升格為學科門類后，藝術(shù)學院獲批了藝術(shù)學理論一級學科博士點，以及藝術(shù)學理論、戲劇與影視學、美術(shù)學等共三個一級學科碩士點。

藝術(shù)學院堅持從蔡元培先生傳承至今的目標：向全體大學生進行審美教育，使他們具有較豐富的藝術(shù)知識，具有較高的趣味、格調(diào)和鑒賞力，追求一種更高的人生意義和人生價值；并根據(jù)北京大學的研究型大學的性質(zhì)，發(fā)揮北京大學重視理論研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢，著重培養(yǎng)藝術(shù)研究、藝術(shù)批評、藝術(shù)教育和藝術(shù)管理的高級人才；發(fā)揮北京大學的人文優(yōu)勢，選擇若干要求具有較高人文素質(zhì)的實踐類專業(yè)，培養(yǎng)有深厚文化修養(yǎng)的專業(yè)藝術(shù)家；發(fā)揮北京大學多學科的優(yōu)勢，更多地培養(yǎng)復合型的藝術(shù)人才；注意培養(yǎng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的高級研究人才；著重發(fā)展研究生教育。通過面向社會的藝術(shù)教育、藝術(shù)評論，以及在文化產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)科技等方面的探索和研究，為和諧社會和創(chuàng)新型國家的建設(shè)作出自己的貢獻。

二、專業(yè)目錄、招生計劃

方向：

00. 不區(qū)分研究方向

科目：

①101思想政治理論

②204英語(二)

③336藝術(shù)基礎(chǔ)

④843音樂表演藝術(shù)

三、參考書

《藝術(shù)學基礎(chǔ)知識》－王次炤

《藝術(shù)學概論》－彭吉象

《藝術(shù)的本體與維度》－陳旭光

《藝術(shù)學原理》－王一川（輔助）

《西方音樂史》[美] 唐納德·杰·格勞特，克勞德·帕利斯卡著；

余志剛譯《中國歌劇音樂劇通史》居其宏，智艷編

四、分數(shù)線

23年：總分365、政治50、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

22年：總分365、政治55、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

21年：總分350、政治55、英語55、專業(yè)一90、專業(yè)二90

五、初試備考經(jīng)驗

1、零基礎(chǔ)復習階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩模心康牡匕呀滩倪^一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性考研一對一輔導加：醫(yī)務二期，壹酒叁傘，肆柒傘。的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。如果有需要可以報一個一對一的輔導班，新祥旭考研專注于一對一輔導，安排的輔導老師都是目標院校專業(yè)的高分研究生。

2、基礎(chǔ)復習階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)考研一對一輔導加：醫(yī)務二期壹酒叁傘肆柒傘。容?？佳幸粚σ惠o導咨詢：醫(yī)務二期，壹酒叁傘，肆柒傘。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識點和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。

授課計劃

課程名稱

音樂表演藝術(shù)

輔導科目

面試相關(guān)知識

適用學校、專業(yè)

北大MFA

學生分析

學生為跨專業(yè)考試，音樂基礎(chǔ)較為薄弱，針對比較緊急的面試要對她進行音樂劇、藝術(shù)相關(guān)理論的惡補，以及表演方面的指導。

課程目標

對該學生因材施教，由于該留學生已經(jīng)通過了初試，要對面試內(nèi)容進行突擊的講授。

考研形勢分析

本年開始，本專業(yè)第一次招收外國留學生，具體情況還未知，但針對本學院音樂方面面試的內(nèi)容對她進行了詳細全面的講授。

考研真題分析

本學校（北京大學）的面試分為：中英文自我介紹、抽題回答、即興小品和自備表演四塊主要內(nèi)容。對學生講授了一些考題，并讓她自己進行了構(gòu)思，整體來說效果不錯，學生也很積極配合。

課程主要內(nèi)容

音樂表演藝術(shù)講解

藝術(shù)基礎(chǔ)講解

重點高頻題型講解

面試表演講解

歷年真題講解

學時分配

教學計劃分為6次，一次2.5小時，共15小時

每節(jié)課都會進行模擬面試、對上次講授的內(nèi)容進行抽查、較快速地講授完所有專業(yè)課內(nèi)容。

課程考核

主要考察學生課前及課后作業(yè)的完成情況。

必看參考書目

《音樂劇-實踐的藝術(shù)》等。

選讀參考資料

《藝術(shù)寶典》等。

六、復試規(guī)則及安排（提前面試）

(四)復試內(nèi)容

各專業(yè)的復試內(nèi)容為專業(yè)考核?？忌耐庹Z能力測試在面試中進行,其成績計入面試總成績。面試內(nèi)容還包含思想政治素質(zhì)和品德方面的考核,思想政治品德考

核不合格者不予錄取。

電影專業(yè)和廣播電視專業(yè)考核分三個環(huán)節(jié):

①個人簡述。

②抽題回答(每位考生可隨機抽取兩道題，選擇其一回答。抽題后可給予一定準備時間 ，但不得查閱任何資料)。

③現(xiàn)場問答(面試老師現(xiàn)場提問，考生現(xiàn)場回答)。

音樂專業(yè)考核分三個環(huán)節(jié):

①個人簡述；抽題回答(每位考生可隨機抽取兩道題,選擇其一回答。抽題后可給予一定準備時間,但不得查閱任何資料)；現(xiàn)場問答(面試老師現(xiàn)場提問,考生現(xiàn)場回答)。

②技能展示,每位考生要在4分鐘以內(nèi)完成展示?？忌蓽蕚?個能夠反映考生藝術(shù)專業(yè)技能的作品,包括但不限于聲樂、舞蹈、戲劇表演與器樂演奏。本環(huán)節(jié)考核要求獨立完成。

③即興創(chuàng)作與現(xiàn)場表演,每位考生要在6分鐘以內(nèi)完成。考生隨機抽取兩道題目， 選擇其一進行現(xiàn)場創(chuàng)作。抽題后可給予一定準備時間,但不得查閱任何資料。

七、考研真題

874 音樂表演藝術(shù)

論述題

1.怎么理解音樂劇的現(xiàn)代性，具體闡述說明。

2.請以一個演奏家或者演唱家為例，談談其藝術(shù)表演的風格。

論述選做題

3.你認為音樂有高雅通俗之分嗎？請具體闡釋說明。

4.歌劇白毛女改編成音樂劇。

新祥旭北研堂全科輔導如何應對考研難點

01. 北京大學高分直系碩士研究生全程一對一輔導專業(yè)課，課下免費答疑，助力知識點把控，復習方向不偏倚，提煉重難點，提高效率。

02. 名校碩博背景的考研公共課老師一對一輔導，全程免費答疑，針對個人短板進行專項提升，實現(xiàn)公共課與專業(yè)課的均衡發(fā)展，全科提升，只有均衡，才有高分。

03. 完備的備考資料和復習筆記，方便直接利用，框架和重點知識復習更高效。

04. 教務班主任全程一對一跟進學習進度，進行心理輔導，解決復習之外的顧慮和困難，你只管專心復習。

北京大學考研全科輔導定制方案特點

01. 定制化：

一對一個性化定制，并非所有人都一套模板，老師會對學生情況進行摸底，與學生溝通，制定適合學生的方案，針對性強。

02. 靈活性：

為學員提供詳細的備考方案和計劃，但可以跟進學生的實際吸收調(diào)整，以達成更好的學習效果，上課時間可以根據(jù)學生時間靈活安排。

03. 全面性：

考取北大需要全科全面發(fā)展，新祥旭北研堂全科定制課程全面覆蓋所有考核科目。

04. 專業(yè)性：

專業(yè)課師資為簽約合作的北大高分直系研究生，能夠全面把握抓專業(yè)重難點，公共課師資有多年考研?？戚o導經(jīng)驗，能夠提供更為專業(yè)的輔導支持。

05.全程化：

除了上課，課下答疑以及教務班主任的跟進均為全程，負責到考前。

考研全科輔導復習階段安排

01. 以課本為基礎(chǔ)，把所有的知識點過一遍，幫助學生理解，梳理重難點框架，進行相應的練習；

02. 實現(xiàn)零散知識組織化，進行知識串聯(lián)，訓練多角度答題的能力，整理歸納，作為后期復習的背誦資料；

03. 近年真題梳理，了解真題出題風格和側(cè)重點，查漏補缺；

04. 真題模擬，訓練答題思路和技巧，專題整理與訓練，做最后沖刺