黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語考研題庫及真題介紹
以下是黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語考研題庫及真題摘錄供考生們參考!
參考資料:黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語》(增訂6版)全套資料【筆記+題庫】
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黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語考研真題題庫視頻網(wǎng)課部分摘錄:
名詞解釋:
濁音[上海師范大學(xué)2018年]
答:濁音,又稱帶音,是指發(fā)音時聲帶振動的音。語音學(xué)中,將發(fā)音時聲帶振動的音稱為濁音,聲帶不振動的音稱為清音。輔音有清有濁,而多數(shù)語言中的元音均為濁音,鼻音、邊音、半元音也是濁音。世界上英、美、法、德、日、俄等國均有大量濁音,如[b]、[d]、[g]、[z]等?,F(xiàn)代漢語中只有吳語、老湘語、部分閩北語(與吳語交界處)、極少數(shù)贛語(吳湘“濁音走廊”)保留完整的全濁聲母。普通話以及大多數(shù)漢語方言沒有濁的塞音、塞擦音和擦音。普通話中,濁輔音共有m、n、ng、1、r五個,其余輔音都是清音。
十三[首都師范大學(xué)2011年研]
答:十三轍是明清以來北方戲曲、曲藝等押韻使用的十三個韻部。轍,又稱轍口,合轍就是押韻。轍本是車輪軋出的痕跡,合轍就是用順轍行車來比喻聲音和諧順口。十三轍的名目是:發(fā)花、坡梭、斜、一七、姑蘇、懷來、灰堆、遙條、油求、言前、人辰、江陽、中東。十三轍中每一轍的名目不過是符合這一轍的兩個代表字,并沒有其他的意義,所以同樣也可以用這一轍的其他字來代表該轍,如“坡梭轍“可稱為“婆娑轍”,“言前轍“也可稱為“天仙轍或“三千轍”。
五度制標(biāo)調(diào)法[南開大學(xué)2018年研;中國人民大學(xué)2014年研]
答:五度制標(biāo)調(diào)法又稱五度標(biāo)記法,是由趙元任先生創(chuàng)制的用五度豎標(biāo)來標(biāo)記調(diào)值相對音高走勢的一種方法。畫一條豎線為坐標(biāo),分作四格五度,表示聲調(diào)的相對音高,并在豎線的左側(cè)畫一條反映音高變化的走勢的短線或一點(diǎn),表示音高升降變化的格式。根據(jù)音高變化的走勢,或平或升或降或彎曲,制成五度標(biāo)調(diào)符號。漢語普通話的陰平為55調(diào),高而平;陽平為35調(diào),高中升;上聲為214,降聲調(diào);去聲為51調(diào),全降調(diào)。

輕聲[首都師范大學(xué)2012年]
答:普通話有陰平、陽平、上聲、去聲,輕聲是四聲在一定條件下變成比原調(diào)又輕又短的聲調(diào)變體?!拜p”,是就音節(jié)的音強(qiáng)而言,音波振幅比原調(diào)小,聽起來聲音輕些、弱些;短是就音長而言,輕聲音節(jié)比原調(diào)音節(jié)聽起來時間短一些。例如,在“土坷垃、荸薺、刀子、說過“這些詞語里的“垃、薺、子、過”,它們單獨(dú)念時都各有固定的聲調(diào)(分別讀陰平、陽平、上聲、去聲),可是在這些詞語里卻都讀得既輕又短了。通常把這些讀輕聲音節(jié)的字叫輕聲字。有些輕聲音節(jié)具有區(qū)別詞義和區(qū)分詞性的作用。如孫子”,“子“讀輕聲,是指兒子的兒子,不讀輕聲,是指人名,具有區(qū)別詞義的作用;“大意“中“意“讀輕聲是“疏忽“的意思,是形容詞,不讀輕聲是指“主要的意思”,是名詞,具有區(qū)分詞性的作用。
仿詞[首都師范大學(xué)2012年研]
答:仿詞是修辭手法中的一種,它是指根據(jù)表達(dá)的需要,更換現(xiàn)成詞語中的某個語素,臨時仿造出新的詞語,這種辭格稱為仿詞。仿詞是仿擬形式之一,仿擬又稱“仿化”,還包括仿句和仿調(diào)。它是在現(xiàn)有詞語基礎(chǔ)上進(jìn)行仿造,要通過更換現(xiàn)成詞語的部分語素來完成仿擬,因此仿詞和被仿的詞往往同時出現(xiàn)。形式上既保持著與原有詞語近似的特點(diǎn),內(nèi)容上又獲得新意。這種辭格給人以新鮮活潑、生動明快的感覺,又能產(chǎn)生強(qiáng)烈的諷刺性和幽默感。仿詞可分為音仿和義仿兩類。
雙關(guān)[首都師范大學(xué)2012年]
答:雙關(guān)是一種修辭手法,它是指利用語音或語義條件,有意使語句同時關(guān)顧表面和內(nèi)里兩種意思,言在此而意在彼。其基本類型包括諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)。諧音雙關(guān),又稱諧聲雙關(guān)、字音雙關(guān),是指利用詞語的同音、近音、音似的條件構(gòu)成雙關(guān);語義雙關(guān),又稱意義雙關(guān)、借義雙關(guān),是指利用詞語的多義性構(gòu)成表里兩層意思。
拈連[中國傳媒大學(xué)2018年]
答:拈連是現(xiàn)代漢語常用辭格的一種,是指由于周圍環(huán)境的熏陶,使得原本不具有此特性的事物也具有了那種特性,即利用上下文聯(lián)系,把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中,甲事物一般都是具體的,多數(shù)在前;乙事物一般都是抽象的,多數(shù)在后。這種辭格就叫拈連,又稱“順拈”。如:香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。在一定的語言環(huán)境中,拈連可以使語言生動別致,也有含蓄、風(fēng)趣、簡練的修辭效果。另外,拈連有全式拈連和略式拈連之分。
借代[浙江大學(xué)2010年研]
答:借代是一種曲婉表達(dá)意思的修辭方法,又稱代稱、代用。它是指不直說某人或某事物的名稱,而是借用有關(guān)系的人或事物的名稱來取代人或事物的本來名稱。借代的方式主要有五類:①特征、標(biāo)志代本體,如“壁角的駝背忽然高興起來”;②專名代泛稱,如中國人民中間,實(shí)在有成千上萬的諸葛亮;③具體代抽象,即用客觀存在的具體事物代替抽象概括的事物,如“你該記得從前那些爛襖襖、皮褲褲的年月吧”;④部分代整體,如“二孔明抬腳動手都要論一論陰陽八卦,看一看黃道黑道”;⑤材料、工具代本體,如我把這心思去跟一位擅長丹青的同志去商量”。
什么是漢語新詞綴?[北京外國語大學(xué)2017年研]
答:詞由語素構(gòu)成,語素可以分為兩大類:詞根和詞綴。
(1)詞綴
詞綴是詞語結(jié)構(gòu)體的附加成分,沒有具體的意義,主要起構(gòu)詞作用。詞綴還可以根據(jù)它在構(gòu)詞時出現(xiàn)的位置,再分為前綴、后綴和中綴三類。
(2)漢語的新詞綴
漢語的新詞綴是相對于已有的典型詞綴來說的,漢語中已有的前綴比如“阿、老等,后綴比如“子、兒、頭“等。漢語的新詞綴則是類似于前綴或后綴的成分,又稱“類前綴”和“類后綴”。這些詞綴有以下兩類:
①語義已經(jīng)開始虛化,但是還沒有達(dá)到真正的詞綴那樣的虛化程度。例如:a.可:可笑、可悲、可靠、可信等;b.非:非法、非禮、非凡、非常規(guī)等;c.超:超人、超階級、超音速、超時代。
②意義還沒有完全虛化,或多或少和詞根有一些聯(lián)系,語音形式上又與詞根相同。例如:
a.熱:瓊瑤熱、尋根熱、反思熱;b.度:知名度、透明度、開放度;c感:立體感、失落感、危機(jī)感等。
分別舉漢語和英語的例子說明同義詞“同中有反”和反義詞“反中有同”的現(xiàn)象。[廈門大學(xué)2011年研]
答:(1)同義詞中“同中有反”
同義詞是指意義相同或相近,屬于同一語義場的詞。意義相近是指意義上大同小異,即義項中的主要義素是共同的,而在一些次要義素上有區(qū)別。這種區(qū)別主要體現(xiàn)在理性意義方面(意義的輕重、范圍的大小、集體與個體不同、搭配對象不同)和色彩意義方面(感情色彩不同、語體色彩不同、詞性不同)。這就是同義詞“同中有反“現(xiàn)象。
例如:“輕視“和“蔑視”都有看不起的意思,但“蔑視”的程度比“輕視“重。“1ook“和“see”都有
“看的意思,但“1ook“強(qiáng)調(diào)“看”的過程,“see”強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果。
(2)反義詞中“反中有同”
反義詞是指兩個意義相反或相對的詞。構(gòu)成反義的兩個詞必須是屬于同一意義范疇的,這就是“反中有同現(xiàn)象。
例如:“長”和“短”都屬(度量)這個范疇,“早、晚和“古、今”都屬(時間)范疇,“white”
和“black“同屬(color)范疇。
......

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