檸檬心理丨作者

檸檬心理&QQ音樂丨音頻

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父母是孩子的第一個老師，孩子從出生到長大成人，乃至于成家立業(yè)，幾乎所有的階段，父母都會參與其中。父母是陪伴孩子最為長久的人，他們的一言一行會對孩子的性格、品德、三觀有著深遠的影響。

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然而在現(xiàn)實生活中，很多父母在教育孩子上卻屢遭碰壁，費勁的功夫花了不少，可依舊沒能把孩子教育好，不僅沒改掉孩子身上的壞毛病，還讓親子關(guān)系岌岌可危。之所以會出現(xiàn)這種情況，主要原因還是因為父母沒有掌握好分寸，進入了教育的誤區(qū)。

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那么父母在教育孩子上的誤區(qū)有哪些是需要注意的呢？我今天列舉了三點，父母們可以對照糾察一下自己有沒有類似的行為。

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一、批評式教育

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不少父母認為對孩子進行打壓和貶低，能夠消減孩子的銳氣，讓孩子有所長進，只要孩子出錯，或者是沒有完成相應(yīng)的目標，就對孩子進行批評。其實這樣的教育方式是非常不合理的，因為在孩子眼里，父母是他們堅強的后盾，而父母的肯定與認可，是孩子成長的最大助推力。如果孩子長期遭受父母的批評，就會讓孩子的心理受挫，孩子會變得越來越不自信，甚至對自己的認知都是負面的，畏手畏腳、不敢嘗試新事物。

所以說，父母在教育孩子的時候，一定要心平氣和地跟孩子溝通，不要總是批評孩子，要學(xué)會接受孩子的不足，多給予0孩子一些鼓勵和肯定，引導(dǎo)孩子朝著更好的方向發(fā)展。

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二、強加思想

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孩子也是有獨立人格的，他們也有自己的想法和看法。但在生活當中，父母總是不自覺的忽視孩子的獨立人格，習(xí)慣性地將自己的思想強加給孩子，迫使孩子接受他們的安排。

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這就會讓孩子覺得父母剝奪了他們自由選擇的權(quán)利，從而加劇了他們與父母之間的矛盾。孩子長期生活在這樣的環(huán)境下，他們很有可能會采用極端的方式與父母抗衡，以此來獲取他們獨立與自由。

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因此，父母要擺正自己的態(tài)度，給孩子足夠的尊重，試著跟孩子做朋友，理解孩子的想法和做法，如果孩子某些想法或者做法有明顯錯誤的時候，家長再適當?shù)亟o孩子提出一些建議。這樣孩子會更容易接受，也就不會產(chǎn)生逆反心理。

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三、愛比較

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大多數(shù)孩子都有一個宿敵，那就是“別人家的孩子”。我能理解有些家長之所以會經(jīng)常在孩子面前提別人家的孩子，就是想要激勵自己家孩子，讓他能多向這些優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)，也變得這么優(yōu)秀，可家長們卻不知道這些脫口而出的話，對孩子們的打擊是巨大的，甚至可能會親手毀掉孩子的前途。

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孩子在還未脫離家庭教育的階段，最在意父母的看法和感受，如果家長一味的采取打擊比較式教育，會讓孩子產(chǎn)生自我否定，這種否定會讓他淹沒在毫無價值感的自我評價中，從而變得自卑。

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總是拿另一個人作為比較的對象，本身就是不合適的，每個人都是不同的，父母要善于捕捉孩子的閃光點，不要總是以別人身上所具備的特征作為評判好壞的標準。

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好的家庭教育在于父母對孩子潛能的深度挖掘，幫助孩子找到適合他們的發(fā)展道路，而不是用“比較”鞭策孩子。