? 在校園網(wǎng)上注冊了一個新賬號，柳溪將自己偷拍到的幸和陳昱親密的照片一張張上傳了上去。鼠標游移到確認按鈕時，柳溪猶豫了一下。

? “沒事的，幸那么堅強。他不會在意這些的?！笔矣芽粗q豫的樣子，出言慫恿道。

? “嗯?！绷欀迹m然這樣做很對不起幸，但也只有這個辦法才能讓大家把注意力轉(zhuǎn)移開了。猶豫再三，還是按下了確認?！畬Σ黄穑銘?yīng)該沒關(guān)系的吧?！?/p>

? 室友的嘴角露出一絲詭異的微笑。

? 這組照片果然在學校論壇里掀起軒然大波，幾乎半天的時間所有人都看到了這組照片。雖然評論中也有一些提議要尊重每個人的戀愛自由的言論，但大多數(shù)都還是令人作嘔，變態(tài)，惡心...等等的謾罵和反對言論。柳溪甚至還在不經(jīng)意間聽到就連平時最喜歡幸的那位老師也偷偷地說道

? “哎，這孩子哪都好就可惜是個同性戀。”

? 而這一切的主角幸，反而沒有任何反應(yīng)。一如既往地上課、去食堂、待在圖書館甚至還和那個男生更加親密了。

? 聽著室友說的話，柳溪決定再次回到課堂。就和室友說的一樣，沒有任何一個人在意到他，所有人的目光都放在幸平時坐的那張課桌上。上面堆滿了各種垃圾和食物的殘渣，桌面上還刻著各種不堪入目的話語。圍觀的人群中雖然也有幾個同情的目光，但沒有一個人愿意上去清理掉那些東西。因為大家明白，此刻幫助幸的人肯定也會遭受同樣的待遇。柳溪看著那堆都有些發(fā)臭的了的東西，心中有些自責，但他也一樣選擇了視若無睹。

? 幸走進了教室，眼神銳利地掃視了一番?？粗约鹤郎系睦湫α艘幌?。走進自己的課桌，在椅子上摸索了一番，拿出了一個隱藏攝像頭。大家驚訝地看著他，誰也沒在意到那里居然還藏了一個攝像頭。在幸從手機上確定了是誰扔的后，將所有垃圾都塞進一個塑料袋。走到了一個男生背后，那男生有些顫抖。幸將手放在他的肩膀上，低下頭在他耳邊說到

? “同學，你自己丟的東西是不是應(yīng)該自己收好?。俊闭f完從背后將手上的塑料袋提到他的面前。

? 那男生顫顫巍巍地伸出手準備接住那個塑料袋，幸卻直接把里面的東西都倒在了男生的腿上。隨后幸拍了拍他的肩膀站起身對身后的人說到

? “在網(wǎng)上，你們不都對我有意見嗎？怎么？到了現(xiàn)實中都一個個慫成這樣了。哼，你們啊。也就打打字厲害點。不過我可警告你們，以后再做這種事，可沒這么簡單就能結(jié)束了?！闭f完他回到了自己的課桌上，拿出書本閱讀了起來。那個男生只能自己一個人默默地將垃圾一點點的收拾了起來，之后老師走了進來頗有深意地看了一眼幸。很明顯，他剛剛一直在門外看著。

? 走上講臺，老師簡略的講了一些關(guān)于最近對幸發(fā)生的事情。基本上也就是說，幸畢竟是靠著自己的學習成績在國家的扶持下來到這所學校的。外界社會還是很關(guān)心這種勵志的人物的，希望大家不要把事情鬧大影響學校聲譽。同時也希望幸能夠及時改正錯誤，停止一些不正常的行為。雖然這個老師用詞客觀態(tài)度平和，但柳溪總覺得他看幸的眼神中有著一絲鄙夷。幸只是在聽到他說不正常的時候抬頭惡狠狠地看了那老師一眼，便繼續(xù)將臉埋到書堆里了。那之后下來，所有人出奇地安靜，仿佛都在認真聽講一般。直到課程結(jié)束，幸提著書包走出教室，一些人便開始為那個男生打抱不平起來。

? “他怎么能這樣嗎？真是的?！?/p>

? “學習成績好了不起啊，還不是個---”

? “老師居然還為那種變態(tài)說話，他簡直就是我們學校的恥辱?！?/p>

? “要我說老師肯定也接受不了，只不過是為了顧及學校的臉面才沒說出來而已?！?/p>

? ......

? 柳溪看著那群人嘰嘰喳喳的樣子，只覺得心里莫名的煩躁，自己一個人背起書包走了出去。柳溪來到學校里一個安靜地角落，翻閱著今早記的筆記。突然他聽到旁邊一棵樹后傳來一陣輕微的聲響，好奇地走到另一棵樹旁往那處看去。只看到幸抱著自己的膝蓋，坐在樹下。雖然看不到他臉上是什么表情，但柳溪能聽到從那處傳來輕微的抽泣聲。柳溪這才意識到，幸根本沒有他表現(xiàn)得那么堅強。心中的自責感越來越深，柳溪趕緊跑回宿舍開啟電腦打算將一切都刪得干干凈凈。將這一切做完，柳溪一副如釋重負的感覺。躺在床上，想著現(xiàn)在連帖子都沒了，只要等上幾天所有人都會把這件事遺忘的。如此想著，心中的自責感便少了許多。

? 第二天，早上醒來卻看到網(wǎng)上關(guān)于幸的帖子卻越來越多。甚至有人說，之所以原貼被刪除是因為那個人在現(xiàn)實中被幸給威脅了。還在那個帖子下附上了幸昨天將垃圾倒在男同學腿上的視頻，說到‘平時這么囂張跋扈的人有什么是他做不出來的。’一下子整個校園網(wǎng)里都是各種讓學校開除幸的帖子。柳溪一下子就慌了，連忙想發(fā)帖澄清這一切卻被自己的室友給攔了下來。

? “你干嘛？我得趕緊澄清這些才行。”

? “你現(xiàn)在發(fā)這些還有用嗎？他們只會看見自己相信的東西。現(xiàn)在所有人都在攻擊幸，你的解釋也多半會被他們認為是幸的威脅只會越描越黑?！?/p>

? “那我該怎么辦？”

? “沒關(guān)系把你的賬號給我，我來處理就好。你缺了那么多課，還得好好補習才行吧?！?/p>

? 柳溪看著室友那爽朗地笑容，將信將疑地將賬號給了他。如他所言，自己現(xiàn)在確實還有很多門課程要補。而且上次，也是他成功解決了自己的危機?！隙ㄓ修k法的。’

? 過了幾天，柳溪發(fā)現(xiàn)確實如他所說針對幸的攻擊少了很多，甚至班上有些人還會用一種同情的目光看著幸。但不知道為什么，幸臉上卻沒有一絲笑容，甚至還常常帶著怒氣。柳溪覺得很奇怪，之前最嚴重的那幾天都沒看到幸有這種表情，可為什么現(xiàn)在一切都好轉(zhuǎn)了反而露出這種神情呢。但最近柳溪還有很多考試要應(yīng)付，也便沒有深究太多。只是偶然間聽到了，陳昱不知為何回家了的消息。

? 柳溪剛剛和室友慶祝完考試結(jié)束，室友提出要先走一步。柳溪也沒有挽留，一個人在這座城市里閑逛著。但他總覺得身后好像有人，跟著自己。幾次回頭又什么都沒看見，心中莫名有了一分恐懼的心情。終于在一個轉(zhuǎn)角處，他看到了幸手里揣著一件不知道是什么的東西走了過來。但當幸看到是他以后，撇了一下嘴又離開了。柳溪害怕地看著幸漸漸消失在黑夜里的身影，趕緊拿出手機查看校園網(wǎng)上的消息，企圖明白這些天到底發(fā)生了什么。他這才發(fā)現(xiàn)原來是室友將一切的矛頭都指向了陳昱，說他是仗著自己父親的權(quán)勢強迫幸和他發(fā)生關(guān)系。同時還附帶上了陳昱家中的信息，和幾張模糊不清的照片。柳溪一下子就明白了幸為什么會這么做，他是在尋找將這消息傳播出去的人。連忙在街上尋找室友的蹤跡，跑了好幾圈他看見室友在一個路燈下和一個經(jīng)常翹課的同學說了些什么。而幸則在暗處默默地看著另一邊一個經(jīng)常欺凌他的同學，手上一把水果刀從布條中緩緩露出...