我媽最近加入了國學(xué)學(xué)習(xí)群，每周一個主題，我寫個讀后感供她參考，怕我媽后期看的時候找不到了，就放這里啦。??

這段時間有點忙，力行后兩篇沒有寫。接下來要考教師證可能就更忙了，隨緣更吧。這段課程快結(jié)束了，需要寫家書，我用我媽口吻寫了一篇，如下。

致我兒：

? ? ? ?自學(xué)習(xí)致良知課程已有一月有余，期間感悟良多，借此寫家書的機會，讓這些感悟給與我兒更多的鼓勵，希望他的人生更加多彩。

我認為，人生要做好三件事，立志，力行，克己。

? ? ? ?從懵懂的少年成長為穩(wěn)重的成人，這段時間需要志向的指引。有了志向的指引，自身的言行更加有目的性，從而能夠抵御生活旅途中聲色犬馬，口腹之欲的種種誘惑。而志向，不是別人給的，而是自己悟的。在呱呱墜地以后，我們睜眼看世界，道德美好而崇高，事物繁多卻精彩。我們腦海中總有這一種想法，我以后能為這個家，這個世界做點什么。在這里，我希望我的孩子不一定要像古人一樣做圣人，“圣人不以身役物,不以欲滑和”，我尚且做不到，又拿什么要求你呢。我希望你響應(yīng)國家的需要，做一個有能力的人，希望你領(lǐng)略歷史的精彩，做一個見識廣博的人，希望你聽到弱者的呢喃，做一個有愛心的人，僅此而已。

? ? ? ?立志以后，便是力行。聆聽師長教誨以明理；翻閱時事資料、歷史文獻，吸取前車之鑒以增智；學(xué)習(xí)身邊德高望重長輩的言行以崇德；結(jié)交同志向，愛鉆研，肯奮斗的朋友以增信；將所學(xué)本領(lǐng)用于實踐，善于舉一反三為力行。在人生的征途上，必然會有雷雨交加，艱難險阻，唯有堅持才能看到不一樣的風(fēng)景。等雨過天晴，回首一路走來，你會為自己喝彩。

? ? ???最后我想說的便是克己。克己是克制和約束自己，在取得一定成績以后，我們可能沾沾自喜，或是可能面對更大的誘惑。這個時候我們更要牢守本心，要以“"禍患常積于忽微”的謹(jǐn)慎心態(tài)，克制自己的欲望，慎終如始。

? ? ? ?自學(xué)習(xí)致良知以后，越發(fā)覺得自身知識匱乏，過去言行欠妥，“實迷途其未遠，覺今是而昨非。”媽媽在一點一滴的積極改正中。我的孩子，希望你能像媽媽一樣，能夠知錯即改，慎獨自律。人生是精彩的，也是不能再來的，希望你在能努力走好人生每一步，如馭臨崖之馬，休輕策?鞭；如挽上灘之?，莫少停?棹。