“媽，什么事？”廖棣賡接過電話，困惑地問道。

只聽其母鄭重地說道：“趙副校長接到通知說，清華將在后日舉行今年的飛測。其中，坎墩賽區(qū)的人是在雅卓中學(xué)參加測試。”“所以我也要去參賽嗎？”廖棣賡驚訝地問道，“那我在這邊的課程怎么辦？”“我問過王教練了，他說你可以先向‘冉星’的老師請假，在考完飛測后，你再向同學(xué)要缺課的筆記來抄。”其母回道。

聽到這番話，他頓時就坐不住了，連忙問道：“上次飛測我一道題都做不出來，這回為何又讓我去考？”其母聽后，連忙勸道：“這也是一次鍛煉自己能力的好機會啊。而且，你經(jīng)過這一年的訓(xùn)練，能力肯定比之前強。之前你是考得不好，但這次就不一定了啊?！薄昂冒??！彼麩o奈地回道。

接完電話后，廖棣賡搖了搖已經(jīng)睡下的代奕敏。

“怎么了？”代奕敏揉了揉雙目，問道。廖棣賡撓撓頭，尷尬地回道：“我后日要參加一個測試，所以我明日即返坎州，大后日方歸?！薄昂昧?，好了。”代奕敏不耐煩地回道，“我會跟主辦方說明的?！薄澳蔷投嘀x你了?！绷伍s回道。

次日早上九點左右，廖棣賡見時間已到，便從課堂上偷偷溜走，隨后來到機場，并乘機來到坎州。

他剛下飛機，便給母親打了個電話。隨后，他經(jīng)過一番兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總算是見到了母親。

母子二人一見對方，頓時喜得相擁而泣。

在互相寒暄過后，其母繼續(xù)問道：“你是不是還想了解一下學(xué)校的情況？”廖棣賡聽后，頓時點了點頭。其母回道：“回酒店之后，我就給你看看分班表?！薄笆橇?，前幾年的飛測真題，您弄來了嗎？”他繼續(xù)問道。其母淡淡地回道：“我已經(jīng)將試題連帶答案打印出來了?！薄昂玫?。”

回到酒店之后，他便拿來母親的手機，開始查看分班表。他一邊看，一邊不斷地感慨世事無常?？粗粗?，他不由得哈哈大笑，隨即對母親說道：“蕭允寧誠不欺我！”“他說什么了？”其母好奇地問道。只見其淡淡地回道：“年級主任在分班前不是說，分班的依據(jù)里面中考要占三成比例嗎？當(dāng)時，我就一直擔(dān)心那些中考考得不好而后面幾次段考考得好的人入不了綜合班。在分班之后，我還打電話問過蕭允寧，以便了解有哪些該入綜合班者因中考不佳而不得，不過他說該入的都入了。如今再看分班表格，果真如此?！?/p>

“那就對了嘛?！逼淠感Φ?，“哪怕是開局不好又如何？如果后天付出的努力足夠的話，未來翻盤也不是不可能啊?！薄笆前??！彼D時恍然大悟，回道，“說不定我這回真的能考得比上次好很多呢。”“有此覺悟，甚好！”其母欣慰地說道。

看完分班表后，他稍作休息，隨后便要來了2018年飛測的試題及答案。他仔細地閱讀了第一題和第三題的答案后，頓時拍了拍腦殼，驚訝地說道：“原來這兩道題并沒有我想象中的那么難?。　痹诔浐眠@兩題的答案后，他又看了一下第二題和第四題的答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也并不是特別困難。

隨后，他要來了2017年的飛測題，并開始研究起來。只見其演算了片刻之后，便將三道題中的兩道攻克了。而剩下的一道，他花費了不少墨水后，也總算是解決了。在做出這三道題后，他擦了一下臉上的汗、舒展了一下懶腰，感慨道：“看來我這兩個月的磨煉總算是沒有白費啊！倘若沒有這段時間的學(xué)習(xí)，我第三題連開局的思路都沒有?！?/p>

“這就對了嘛。”其母高興地說道，“你在這段時間的進步很大，這回肯定能比上回考得好的！”

在看完前兩年的真題之后，他又溫習(xí)了一下自己這兩個月的筆記，隨后便安心地睡了。

次日下午一點半，他準時來到考場。半小時后，就在他接到考卷的一瞬，考試鈴聲響起。

他看了一下第一題，只見這是一道幾何題。他一看題目給出的條件，立刻就尋思道：“這條件實在刁鉆至極，用純幾何法應(yīng)該是難以解脫出來的。不過題目既然提到了角平分線，那用解幾法也并不實惠?！彼謸狭藫项^，思考了一陣。隨后，他靈機一動，決定使用復(fù)數(shù)法來解題。接著，他設(shè)了幾個點的復(fù)數(shù)值，并在草稿紙上狠狠地演算一番后，終于是把相關(guān)方程列了出來，并由此得出了答案。

第二題是一道代數(shù)題，要求算一個由一個數(shù)列形成的數(shù)值的最小值。他沉思片刻之后，便知道應(yīng)該是在取等差數(shù)列時得到最小值。于是，他進行了一波換元工作，并使用了冪平均不等式，很快就將這題只能在等差數(shù)列時取最小值的緣由證了出來，并由此解出此題。

第三題是一道函數(shù)組合題，與三個變量有關(guān)。他一看到這一棘手的條件，便立即想到固定變量法，遂先將其中兩個變量固定，只對剩下一個變量進行分析。結(jié)果，通過一大段計算之后，他也證出了這題。

第四題是一道與集合相關(guān)的組合題。他一看問題與n有關(guān)，頓時就有了數(shù)學(xué)歸納法的想法。他先是研究了一下n為1和2的情況，并迅速地證出了結(jié)果。見此情形，他便對自己解出此題充滿了自信。最后，在歸納的過程中，他經(jīng)過多次放縮、多次分析，總算是成功了。

看見自己將四道題盡數(shù)攻克，他不由得擦了擦面上的汗珠，隨后又長舒了一口氣。

他又看了看手表，發(fā)現(xiàn)距離考試結(jié)束尚有半個鐘頭，遂開始檢查起來。

經(jīng)過復(fù)查后，他發(fā)現(xiàn)一、二、四題均無問題，只是一、四題的解題方法有些復(fù)雜了，原本可以更簡單點。但是，第三題自己卻少討論了幾個特殊情況。于是，他立即在草稿紙上繼續(xù)討論新的情況，并將討論結(jié)果補充到答題紙上。通過不懈的努力，他最終將剩馀的大多數(shù)情況的討論結(jié)果的補好了。然而，就在還剩一種情況時，考試鈴聲響了。他也只好眼睜睜地看著考官收走試卷。不過，在懷有不甘的同時，他的內(nèi)心也在竊喜，因為他自己很有可能過得了這一關(guān)。

從考場出來之后，他便激動地對母親說道：“我這次做出了三道半題?！薄澳潜壬洗蔚那闆r好得多了?！逼淠敢才d奮地回道，“你這回應(yīng)該是能過了。”

在坐火車去上海的路上，他又向母親要來手機，以便進一步了解學(xué)校在自己不在時的情況。

去到上海后，他便將飛測的試題分享給華磊的朋友們。

又過了幾天，就在“冉星”的結(jié)業(yè)考試結(jié)束的當(dāng)晚，就在廖棣賡準備睡覺時，他的電話再次響起。

廖棣賡接過電話，只聽那正是王菊打來的。只聽王菊關(guān)切地問道：“你在‘冉星’的結(jié)業(yè)考試中考得如何？”“總共六個題，我做出了四個題?！绷伍s淡淡地回道。王菊聽后，欣慰地點點頭，回道：“你做得不錯，畢竟這里面確實有兩道極難的題?！薄笆前??！绷伍s不住地訴苦道，“那兩個題的解題思路真的很難想得到，而且過程還特別長?！?/p>

王菊繼續(xù)問道：“那你飛測呢？”廖棣賡回道：“應(yīng)該是做出了三道半題，第一、二、四題我是確定做出來了，但是第三題我少討論了部分情況?！薄澳氵@已經(jīng)很好了?！蓖蹙召澋?，“你上次只做出半道題，這次卻做出了三道半，可見你的進步很大。你這次大概率能入面試環(huán)節(jié)?！薄暗沁@次的題目變得簡單了。”廖棣賡謙遜地回道。“你自己的努力才是最重要的?！蓖蹙栈氐溃叭绻屢荒昵暗哪闳プ鲞@些題，你能夠做出三道半嗎？”“那肯定做不出那么多?！绷伍s撓撓頭，回道，“至少第一題和第四題肯定做不出，畢竟當(dāng)時我的腦中還沒有那么多數(shù)學(xué)思想?！薄澳蔷蛯α寺铩！蓖蹙召澋馈?/p>

接著，王菊又說道：“我聽你母親說，你這次賽前的心態(tài)比上次要好得多?！薄笆堑??！绷伍s笑道，“畢竟我看了一下去年飛測的答案，發(fā)現(xiàn)那些題其實并沒有我想象中那么難。然后又做了一下前年的飛測題，結(jié)果全做出來了。”“那就對了！”王菊高興地回道，“心態(tài)真的非常重要?！?/p>

“是了，我應(yīng)該在幾時回來比較合適？”廖棣賡繼續(xù)問道。王菊沉吟片刻，回道：“你上完上海那邊的課就直接回來這邊吧。”“好的?！绷伍s回道。

隨后幾天，“冉星”仍然讓數(shù)不盡的數(shù)學(xué)難題對與會的學(xué)生展開連番轟炸。到了6月8日下午，這場持續(xù)兩周的大會才終于落下了帷幕。

接著，廖棣賡與華磊諸人一起坐上了地鐵，并在虹橋2號航站樓分別。他將在這里乘飛機回坎墩，而華磊諸人將在下一站——虹橋火車站坐火車回福蘭。在分別的那一刻，雙方的眼中都充滿了不舍。

回家之后，廖棣賡馬上向父母要來18班同學(xué)的大頭照，以便融入新環(huán)境中。