高一物理一個(gè)殘酷的事實(shí)：如果你家孩子想通過刷題來提升成績，那到最后大概率很難超過70分，想通過刷題來總結(jié)解題方法達(dá)到目的的方式是彎路。

有家長跟我聊說孩子高一下進(jìn)程過半成績依舊沒有起色，做題的速度也很慢，每天都要熬到后半夜才能寫完做些，準(zhǔn)確率也很低。能否通過刷題來總結(jié)解題思路和方法？

這種想法當(dāng)然是行不通的，基礎(chǔ)階段做題的需要以知識為前提；拔高階段做題需要以題型為前提。而通過大量做題這種方法最后孩子大概率物理都不會(huì)超過70，而且成績也會(huì)很不穩(wěn)定。

一、刷題的兩個(gè)大前提

1、知識是前提

理論知識都沒有搞懂孩子很可能在讀題的時(shí)候就會(huì)磕磕絆絆，壓根不理解題目已知條件里都有什么隱藏的條件，更沒有辦法將所學(xué)內(nèi)容和題目已知建立聯(lián)系。

尤其是在公式的選擇上，很多公式的推導(dǎo)過程都是蘊(yùn)含適用條件的，如果孩子對公式推導(dǎo)過程一知半解做題的時(shí)候選擇公式就純是隨緣代。

而很多的概念、定理、推論等等這些都有各自的適用范圍。做題的時(shí)候就是要把所學(xué)理論結(jié)合已知選擇合適的方法。

2、“讀懂題”很重要

解題的思路順序如圖所示

有家長跟我聊過這樣的問題說孩子聽老師講題的時(shí)候很順暢，老師講完孩子立馬就懂了，但是等到孩子做題的時(shí)候就找不出題目的重點(diǎn)了。也就是所謂的“聽懂課，但是不會(huì)做題?！?/p>

其實(shí)問題還是出在聽課上，老師在讀題的時(shí)候就已經(jīng)在分析題干了，但是孩子關(guān)注點(diǎn)卻在如何解決這道題。

另外做題的時(shí)候孩子不圈重點(diǎn)，甚至在沒有畫受力分析的情況下做完了題。孩子完全把重點(diǎn)放在如何快速解決這道題；而不是如何分析這道題。

二、如何正確的刷題打高分

1、最少過兩遍理論知識

概念、公式推導(dǎo)過程這些是硬指標(biāo)，就是要一字不差，熟練掌握。尤其是公式的推導(dǎo)過程和定理類的概念最好可以做到獨(dú)自背誦并默寫。

只要孩子能夠完整的把公式推導(dǎo)出來就能理解適用范圍和條件。

一般課后作業(yè)都是當(dāng)天的內(nèi)容，所以做題之前先把課上講的筆記內(nèi)容過一遍。尤其是老師講解例題解題方法，先復(fù)盤再做題。

2、如何去讀題？

最直觀的就是“留痕”，把題干中的關(guān)鍵已知還有受力分析之類的按部就班的畫出來，然后用所學(xué)理論知識和已知相結(jié)合。

做題的中心思想就是重分析，輕計(jì)算。拿到題目先不要著急算出點(diǎn)什么，而是先找出已知是啥、未知是啥，想求出未知需要什么條件。把題目分析明白，計(jì)算就是輕飄飄的事。