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阿爾瓦·阿爾托的設(shè)計(jì)生涯

2022-07-07 14:35 作者:孫志文手繪  | 我要投稿

《世界設(shè)計(jì)現(xiàn)代史》人物篇
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Characters in "Modern History of World Design"

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現(xiàn)代主義五位大師之

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——阿爾瓦·阿爾托

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Alvar Aalto

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“上帝創(chuàng)造紙張的目的是在其上繪制建筑,對(duì)我而言,其他一切都是浪費(fèi)紙張?!?/p>

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——阿爾瓦·阿爾托

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考點(diǎn)部分

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01

人物簡(jiǎn)介

阿爾瓦·阿爾托是芬蘭現(xiàn)代建筑師,人情化建筑理論的倡導(dǎo)者,同時(shí)也是一位設(shè)計(jì)大師及藝術(shù)家。他與格羅皮烏斯、米斯、柯布西耶等一樣,是現(xiàn)代建筑的重要奠基人,也是現(xiàn)代城市規(guī)劃、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的代表人物。而他在建筑與環(huán)境的關(guān)系、建筑形式與人的心理感受的關(guān)系這些方面都取得了其他人所沒(méi)有的突破,是現(xiàn)代建筑史上舉足輕重的大師(即在強(qiáng)調(diào)功能、民主化的同時(shí)更加具有人文色彩、更加重視人的心理需求滿足的設(shè)計(jì)方向)。

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02

代表作

芬蘭薩納薩諾市政廳

維堡圖書館

帕米歐肺結(jié)核療養(yǎng)院

03

主張觀點(diǎn)

阿爾托的創(chuàng)作思想是探索民族化和人情化的現(xiàn)代建筑道路---人情化改良。

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設(shè)計(jì)理論:①信息理論;②表現(xiàn)理論;③人文風(fēng)格

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04

評(píng)價(jià)

阿爾瓦·阿爾托---現(xiàn)代建筑學(xué)的先驅(qū)。把芬蘭的建筑傳統(tǒng)結(jié)合到現(xiàn)代歐洲建筑中去,形成了既有浪漫主義又有地方特色的風(fēng)格------這也是他最大的貢獻(xiàn)即:在對(duì)包豪斯、國(guó)際主義風(fēng)格的人情化改良,在于他的人文主義原則。另一方面就是對(duì)于斯堪的納維亞國(guó)家現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響。他與柯布西耶的設(shè)計(jì)恰恰相反,他的作品具有輕松感與柯布西耶的高度理性成為了鮮明的對(duì)照。他采用自然材料,例如木材等,講究材料所傳達(dá)的人情味、講究裝飾性地使用結(jié)構(gòu)部分,廣泛采用有機(jī)外型,從而改變了德國(guó)現(xiàn)代主義的單調(diào)、非人情化的風(fēng)格,建立起既是現(xiàn)代的、又是民族的新有機(jī)功能主義風(fēng)格。

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(以上都是重點(diǎn),建議背誦哦)

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阿爾瓦·阿爾托簽名

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重要作品

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“形式必須具有內(nèi)容,且內(nèi)容必須與自然聯(lián)系在一起?!?/strong>

-------阿爾瓦·阿爾托

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阿爾托的設(shè)計(jì)風(fēng)格變化,大概可分為三個(gè)時(shí)期——第一白色時(shí)期(1923-1944)、紅色時(shí)期(1945-1953)、第二白色時(shí)期(1953-1976)。

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1923-1944年

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01

第一白色時(shí)期

該時(shí)期內(nèi)他的作品外形簡(jiǎn)潔,多呈白色,有時(shí)在陽(yáng)臺(tái)欄板上涂有強(qiáng)烈色彩;建筑外部有時(shí)利用當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的木材飾面,內(nèi)部采用自由形式。

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02

代表作品

這一時(shí)期代表作為俄羅斯維堡圖書館、芬蘭帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院、芬蘭瑪利亞別墅等。

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維堡圖書館

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1927-1935年,俄羅斯維堡圖書館(Viipuri Library)

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在1933年招標(biāo)后的第一稿中,阿爾托采用古典主義的清晰線條,但是多年后在該項(xiàng)目實(shí)施時(shí),又融入了對(duì)建筑的新看法,最終使之成為他的代表作。

該圖書館于1935年修建完畢,但第二次世界大戰(zhàn)之后,有10年時(shí)間,該圖書館被棄用,因此某些立面還能夠看出些許破敗之處。

1992年,在來(lái)自世界各地捐款的支持下,俄羅斯開(kāi)始了對(duì)該圖書館的修復(fù)工作。

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維堡圖書館縱向剖面圖

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維堡圖書館一層平面圖

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該建筑包括兩個(gè)擴(kuò)大了的空間,融在一起創(chuàng)造出一個(gè)常規(guī)功能區(qū)——包括入口、大樓梯和通往觀眾席的前庭。

此外,還有一些閱覽室和兒童圖書館,這也是阿爾托在設(shè)計(jì)時(shí)特別注意的細(xì)節(jié)——閱讀區(qū)的照明燈呈圓錐形天窗形狀,可以擋住部分光線,使讀者不會(huì)感到晃眼。

同時(shí)阿爾托還通過(guò)大廳天花板上設(shè)立的和閱讀區(qū)照明燈形似的阿爾托天窗(Aalto’s Skylights),極好地利用了來(lái)自建筑物外的自然光,為圖書館內(nèi)部空間帶來(lái)足夠的照明。

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圖書館大廳天花板的阿爾托天窗(Aalto’s Skylights)外部

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圖書館大廳天花板的阿爾托天窗(Aalto’s Skylights)內(nèi)部

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1935年,阿爾托與妻子在維堡圖書館

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同時(shí),阿爾托還為維堡圖書館設(shè)計(jì)了一種經(jīng)典的疊摞式圓凳。

圓凳凳腿后來(lái)被稱為“阿爾托腿”,其層壓樺木90℃彎曲結(jié)構(gòu),輕而易舉地解決了椅凳設(shè)計(jì)歷來(lái)的核心難題“面板與承足的連接“。

阿爾托因此于1935年獲得專利。

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這件圓凳只有四個(gè)極為簡(jiǎn)單的構(gòu)件,紐足擴(kuò)出坐面使其便于疊摞,而疊摞所形成的三重螺旋軌跡本身又構(gòu)成了一件有趣的雕塑藝術(shù)品。

這件家具設(shè)計(jì)比例均可依具體場(chǎng)合的使用需要進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)亦可加上或或高或低的靠背形成普通椅或酒吧椅。

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帕米歐療養(yǎng)院


1929-1933年,芬蘭帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院(Paimio Tuberculosls Sanatorium)

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帕米歐療養(yǎng)院是體現(xiàn)阿爾托建筑人情化的典型作品,在這個(gè)建筑中一切的要點(diǎn)就是圍繞病人的感受做設(shè)計(jì)。阿爾托充分地考慮了病人的生理及心理需求,聽(tīng)取并吸收了醫(yī)生的意見(jiàn)和心理學(xué)家的研究成果,結(jié)合自己此前住院時(shí)的親身經(jīng)歷,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了精心的推敲。

建筑依地勢(shì)鋪開(kāi),兩個(gè)長(zhǎng)條形主樓并不平行而形成一定角度以不遮擋陽(yáng)光,主體白色加有顏色跳躍的色塊,既簡(jiǎn)潔又不沉悶。

每個(gè)病房都有著充足的陽(yáng)光和新鮮的空氣,窗戶角度開(kāi)得恰到好處避免眩光。室內(nèi)采用淡雅的色彩平和病人心境,盥洗室產(chǎn)生的噪音也被小心地避免。

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帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院建筑設(shè)計(jì)圖

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病房?jī)?nèi)避免晃眼的自然光路徑設(shè)計(jì)草圖

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為更好發(fā)揮建筑的人情化,將“帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院建筑本身設(shè)計(jì)成一個(gè)以病人為中心的大型醫(yī)療設(shè)備”,阿爾托甚至為其設(shè)計(jì)了一款完全符合人類身體曲線的帕伊米奧椅(Paimio Chair),對(duì)病人的關(guān)懷可謂是無(wú)微不至。

帕伊米奧椅,是阿爾托最初設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化家具,也是他的家具設(shè)計(jì)走向世界的一次重要突破。

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帕伊米奧椅設(shè)計(jì)草圖

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眾多新材料雖然能夠更加容易地創(chuàng)造出紛繁復(fù)雜的曲面造型,但阿爾托始終認(rèn)為:材料的選用必須考慮人的感受和情感因素。

比如說(shuō)鋼材,帶給人的感覺(jué)就很冷漠。對(duì)生活在一天只有6小時(shí)陽(yáng)光、溫度時(shí)常在0℃以下的芬蘭人,尤其是對(duì)在這座療養(yǎng)院的病人來(lái)說(shuō)是難以接受的。

于是就有了前文提到的阿爾托和妻子共同進(jìn)行的木材彎曲試驗(yàn)——怎樣才能讓芬蘭人樂(lè)于接受的木材能像鋼一樣任意彎曲成所需造型?

他在前人對(duì)模壓膠合板和彎曲木技術(shù)的研究的基礎(chǔ)上,對(duì)膠進(jìn)行了某種程度的改進(jìn)。最終這把帕伊米奧椅的卷形椅背、椅座、椅腿、扶手均由樺木多層復(fù)合板制成的,相互之間結(jié)合成為開(kāi)放、曲線、流暢的整體,尤其對(duì)療養(yǎng)院病人來(lái)講,顯得非常柔和親切。

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帕伊米奧手推車

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同樣是在帕伊米奧結(jié)核病療養(yǎng)院,阿爾托還利用同樣的木板彎曲工藝和樺木多層復(fù)合板,制作了護(hù)士使用的手推車,繼續(xù)沿用了芬蘭人熱愛(ài)的木材、使用開(kāi)放曲線表現(xiàn)柔和親切,并且極大地方便了護(hù)士使用、極大地提升了裝藥換藥效率。

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瑪利亞別墅

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1937-1939年,芬蘭瑪利亞別墅(Villa Mairea)

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瑪利亞別墅是20世紀(jì)初將現(xiàn)代理性主義浪漫運(yùn)動(dòng)聯(lián)系起來(lái)的紐帶,也是阿爾托古典現(xiàn)代主義的巔峰之作。該別墅被譽(yù)為可與賴特(Frank Lloyd Wright)的流水別墅(Fallingwater)、柯布西耶(Le Corbusier)的薩伏伊別墅(The Villa Savoye)、密斯(Ludwig Mies van der Rohe)的范斯沃斯住宅(Farnsworth House)相媲美的經(jīng)典設(shè)計(jì)。

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瑪利亞別墅縱向剖面圖

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瑪利亞別墅平面圖

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別墅坐落在距離芬蘭努瑪庫(kù)不遠(yuǎn)的村莊,住宅四周是一片茂密的樹(shù)林,充滿寧?kù)o。由于處于密林中,所以阿爾托采用了“L”造型——便于建筑物保暖的同時(shí),又增加了安全感,形成室外半圍合空間使自然和住宅相結(jié)合。

別墅底層包括一個(gè)矩形服務(wù)區(qū)和一個(gè)正方形的大空間,其中有高度不同的樓梯平臺(tái)、接待區(qū)以及由活動(dòng)書櫥劃分出來(lái)的書房和花房。

別墅二層則設(shè)計(jì)成全私人性。樓梯直達(dá)二層的過(guò)廳,并且過(guò)廳把二層的游戲區(qū)、夫妻臥室及畫室分開(kāi)。位于二層的畫室如同一個(gè)從底層升起的塔樓,外表覆蓋著深褐色的木條,而與之對(duì)應(yīng),立面的其他部分是白色砂漿抹灰,白粉墻的頂上還有白色的金屬欄桿。

花園是一個(gè)用圍墻圍住的庭院,里面有一個(gè)桑拿室和一個(gè)自由曲線式的游泳池。

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在別墅設(shè)計(jì)中,阿爾托采用了清水磚墻、抹灰墻與木板壁的混合,而更重要的是,他將本土材料處理成能與人體發(fā)生知覺(jué)關(guān)聯(lián)。

在別墅內(nèi)部,阿爾托在鋼柱伸手可及的高度處綁扎自然材料,并仔細(xì)處理門把手的材料與形狀以匹配手感。

而他在地面細(xì)節(jié)上的處理則更為精妙。從壁爐到起居室的琴房,地面材料從地磚到木地板再變?yōu)榇植诘匿伮肥凰坏P(guān)注著行走著腳掌與地面接觸的微妙變化,還隱隱地向傾聽(tīng)者暗示著由遠(yuǎn)及近的腳步聲變化。

可以說(shuō),瑪利亞別墅的設(shè)計(jì)是阿爾托在建筑人情化理論方面的又一杰作。

瑪利亞別墅一層的白色大理石小方茶幾上,擺放著一個(gè)花瓶,這也是阿爾托最出名的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品之一,皺葉甘藍(lán)花瓶。

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皺葉甘藍(lán)花瓶是1936年阿爾托為芬蘭赫爾辛基甘藍(lán)葉餐廳(Ravintola Savoy)所設(shè)計(jì)的裝飾品。

由于人們將阿爾托設(shè)計(jì)中富于情感和變化的曲線稱為“阿爾托曲線”,這件阿爾托曲線典型代表皺葉甘藍(lán)花瓶后來(lái)也自然而然被人習(xí)慣性地稱為“阿爾托花瓶”。

皺葉甘藍(lán)花瓶的設(shè)計(jì)趣味,來(lái)自隨意而有機(jī)的波浪曲線輪廓,這完全打破了傳統(tǒng)的對(duì)稱玻璃器皿的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。甚至有人猜測(cè)波浪曲線輪廓象征著芬蘭星羅棋布的湖泊。

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1945-1953年

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01

紅色時(shí)期

該時(shí)期阿爾托喜歡用自然材料與精致的人工構(gòu)件相對(duì)比。建筑外部常用紅磚砌筑,他還善于利用地形和原有的植物,而室內(nèi)設(shè)計(jì)則強(qiáng)調(diào)光影效果、講求抽象視感。

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02

代表作

這一時(shí)期代表作為美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)生宿舍貝克大樓、芬蘭珊納特賽羅市政中心等。

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麻省理工學(xué)院貝克大樓

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1946年-1948年,美國(guó)麻省理工學(xué)院學(xué)生宿舍貝克大樓(MIT Baker House Dormitory)

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麻省理工學(xué)院(Massachusetts Institute of Technology)是美國(guó)一所以頂尖的工程學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)而著名綜合性私立大學(xué),位于馬薩諸塞州坎布里奇市(Cambridge),查爾斯河(Charles River)將其與后灣區(qū)(Back Bay)隔開(kāi)。

1940年,阿爾托被聘為麻省理工學(xué)院客座教授。

1946年,阿爾托接受學(xué)院委托在臨近查爾斯河繁華的海岸線的地方設(shè)計(jì)一棟學(xué)生宿舍樓。

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宿舍樓是坐落在美麗的查爾斯湖畔的。

查爾斯河從波士頓市中心延伸到坎布里奇市。河流蜿蜒曲折,河面寬闊,兩岸排列著哈佛、麻省理工等名校,是大波士頓地區(qū)的平面地標(biāo),且兩岸風(fēng)景極佳。

鑒于此,阿爾托希望使宿舍盡可能多的房間面向太陽(yáng)和河流,而不是面向聚集的車流。而解決這一問(wèn)題的方案就是把宿舍樓設(shè)計(jì)成蜿蜒曲折的形式,形成一種傾斜著流動(dòng)的風(fēng)景。

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貝克大樓平面圖

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貝克大樓面向查爾斯河的立面

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宿舍樓西面主要是一些次要的空間,例如公用房間、走廊以及位于大廳一層入口處以扇形方式向外發(fā)散的樓梯。為了避免走廊的光線昏暗,他將小賣部和自助餐廳的高度降低了一些。

宿舍的表面用的是粗糙的紅色石磚,而低矮的餐廳部分使用的是灰色大理石。西面是一個(gè)常青藤纏繞的藤架和一座大型露天花園。

這座名為“貝克”、有著紅色石磚墻、外形蜿蜒曲折的學(xué)生宿舍樓建成之后,由于跟其他建筑相比是那么與眾不同,從而成為麻省理工學(xué)院一座標(biāo)志性建筑。

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珊納特賽羅

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?1949-1952年,芬蘭珊納特賽羅市政中心(S?yn?tsalo Town Hall)

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珊納特賽羅(S?yn?tsalo),這里原是一個(gè)芬蘭中南部的自治市,由佩揚(yáng)內(nèi)湖(Peillen Lake)內(nèi)的三個(gè)島嶼組成。當(dāng)珊納特賽羅市政中心建立的時(shí)候,這里的人口大約只有3000人。

阿爾托曾在1944-1947年為珊納特賽羅進(jìn)行了城市總體規(guī)劃,包括體育和教育,以及圍繞扇形廣場(chǎng)布置的行政管理辦公室、工程經(jīng)理辦公室、商店和低層住宅等。

1949年,在珊納特賽羅市政中心建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,阿爾托以“古羅馬元老院”為題的參賽方案獲勝。當(dāng)時(shí)的評(píng)審委員會(huì)指出,阿爾托的設(shè)計(jì)“表達(dá)了公共建筑的紀(jì)念性的同時(shí)又考慮到了溫暖和舒適,并對(duì)場(chǎng)地內(nèi)建筑的布局、材料的使用、空間的組織進(jìn)行了細(xì)致周到的考慮和處理?!?/p>

該建筑于1952年竣工,是阿爾托最令人稱贊的作品之一。

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珊納特賽羅市政中心平面圖

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珊納特賽羅市政中心縱向剖面圖

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珊納特賽羅市政中心主要由“—”字型和“凵”字型的兩部分建筑圍繞一個(gè)高出周邊一層的內(nèi)院組成,在建筑的東南和西南分別有花崗巖臺(tái)階、不規(guī)則的覆草道路連通內(nèi)院及周邊的道路。此外,阿爾托在建筑外部和內(nèi)部具有代表性的位置都使用了紅色清水磚。

該建筑包含多種功能,且功能分區(qū)明確,首層與二層互不干擾。

“—”字型部分是供當(dāng)?shù)亟栝喌膱D書館(即內(nèi)院的南側(cè)),“凵” 字型部分即內(nèi)院東側(cè)和北側(cè)是行政辦公;西側(cè)為工作人員的宿舍;議會(huì)大廳設(shè)在東南角的三層、非常醒目的位置;首層的各部分直接對(duì)外,向四周開(kāi)門;南側(cè)圖書館的下面是商店;東側(cè)議會(huì)辦公的下面是銀行和議會(huì)的輔助用房。

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1953-1976年

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01

第二白色時(shí)期

穩(wěn)重素凈抽象的自由形體變化多端,形式語(yǔ)匯獨(dú)具個(gè)性。

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回到了純理性的白色風(fēng)格,穩(wěn)重干凈。

空間變化多端,進(jìn)一步表現(xiàn)流動(dòng)感,波動(dòng)感。

大空間化整為零,采用大量重疊的手法。

用不同的材料表達(dá)多樣性,人性化和地域性。

細(xì)節(jié)中考慮人的情感和日常便利。

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02

代表作

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里奧拉教區(qū)中心

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里奧拉教區(qū)中心手稿

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里奧拉教區(qū)中心有著一個(gè)驚人的混凝土外形,模仿了意大利的輪廓景觀。

其外觀的靈感來(lái)自它所處的地理位置——被Montovolo、Monte Vigese、Monte Vigo三座山相互環(huán)繞。這樣的設(shè)計(jì)保證了教區(qū)中心的形式與自然環(huán)境相互和諧,并且阿爾托故意使幾何形式匯聚在一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)表示該教區(qū)中心所代表的中心教會(huì)。

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教區(qū)中心外部,阿爾托設(shè)置了一個(gè)封閉廣場(chǎng),用作大型集會(huì)中心。鐘塔由五個(gè)平行的混凝土板組成,樹(shù)立在前院外側(cè),遠(yuǎn)比主體建筑高大。前院較長(zhǎng)的一邊用圍墻和河流隔開(kāi),其他邊由廊柱和教堂圍合。

教區(qū)中心內(nèi)部可容納200個(gè)座位,阿爾托用活動(dòng)墻將內(nèi)部空間分成幾個(gè)小部分,包括圣壇、歌壇、管風(fēng)琴以及洗禮池。

拱頂?shù)牟粚?duì)稱造型,大膽而獨(dú)特。其表面光滑,直接從地面拔起和墻壁相交,由混凝土弓形結(jié)構(gòu)支撐,樣子很像前文提到的阿爾托所擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)的彎曲木制家具(帕伊米奧椅等)。

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里奧拉教區(qū)中心內(nèi)部比較樸實(shí),是現(xiàn)代主義風(fēng)格,其燈具被認(rèn)為是阿爾托的燈具設(shè)計(jì)代表作:建筑肋骨支持的輕型桁架結(jié)構(gòu)用于支持燈具,而且強(qiáng)調(diào)自然光線從上面的建筑拱門傾瀉——這是也許這建筑光纖發(fā)光如此輝煌的原因。

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除了照明之外,教區(qū)中心對(duì)于光的運(yùn)用還尤為神圣:太陽(yáng)光的擴(kuò)散通過(guò)垂直、不對(duì)稱的肋骨,創(chuàng)造了一個(gè)宏偉的光網(wǎng),下落到崇拜者頭上;圣壇周圍的光照強(qiáng)度加劇,目的是在空間和圣壇、唱詩(shī)班、洗禮堂之間創(chuàng)造某種密切的關(guān)系;六角洗禮堂的木制長(zhǎng)凳附近的光照強(qiáng)度則隨著距離圣壇遠(yuǎn)近而逐漸減弱——從某種意義上來(lái)說(shuō),光的存在超越了使用者,進(jìn)入了一種神圣的狀態(tài)。

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在第二白色時(shí)期的最后一段時(shí)間,阿爾托的職業(yè)生涯和業(yè)界地位等方面也達(dá)到了最為輝煌的階段,當(dāng)選芬蘭科學(xué)院院士、獲英國(guó)皇家建筑師學(xué)會(huì)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、獲美國(guó)建筑師學(xué)會(huì)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌雀鞣N頭銜、獎(jiǎng)?wù)隆s耀也接踵而至。

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拓展知識(shí)

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但正如芬蘭國(guó)家旅游局對(duì)阿爾托的評(píng)價(jià):“這位可以說(shuō)是世界上最會(huì)造房子的人,卻把最樸素留給了自己?!?/p>

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芬蘭國(guó)家旅游局官網(wǎng)對(duì)于阿爾托故居(Aalto House)的介紹

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有兩棟位于芬蘭赫爾辛基蒙其聶米地區(qū)(Helsinki Munkkiniemi)、彼此相隔不遠(yuǎn)的小房子,阿爾托故居(Aalto House)和阿爾托工作室(Studio Aalto),是阿爾托生前居住和工作的地方,也由他與夫人共同設(shè)計(jì)建造。

雖然仍是他的設(shè)計(jì)力作之二,但總體來(lái)講卻顯得極為樸素、低調(diào)與自然。阿爾托一生都在探索人情化的現(xiàn)代建筑道路,探索“工業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化必須為人的生活服務(wù)、適應(yīng)人的精神要求”的設(shè)計(jì)理念,他也把這一切都融入在了自己每時(shí)每刻的生活和工作當(dāng)中,直到1976年5月11日,芬蘭設(shè)計(jì)大師阿爾瓦·阿爾托逝于芬蘭赫爾辛基。

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2007年,在政府芬蘭高等教育改革規(guī)劃中,阿爾托的母校赫爾辛基理工大學(xué)將與赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)、赫爾辛基經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并。

合校計(jì)劃啟動(dòng)初期,校方曾先后使用過(guò)“創(chuàng)新大學(xué)”和“頂級(jí)大學(xué)”這兩個(gè)臨時(shí)名稱來(lái)指代籌辦中的新大學(xué),這當(dāng)然代表不了這所新大學(xué)真正的精神含義。

于是,2008年初,校方向公眾征集新大學(xué)的正式名稱。

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由于,阿爾托就是該大學(xué)的一名校友,同時(shí)也是理工學(xué)院校區(qū)(Otaniemi)的創(chuàng)造者、規(guī)劃者和主教學(xué)樓設(shè)計(jì)者——校園建筑的每一個(gè)細(xì)節(jié)都反映了阿爾托杰出的建筑設(shè)計(jì)理念。

因此,2008年5月底,為反映新型大學(xué)的概念、精神、價(jià)值和目標(biāo),官方正式將新大學(xué)定名為“阿爾托大學(xué)”。

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2016年2月25日,同濟(jì)大學(xué)與阿爾托大學(xué)合作設(shè)立“同濟(jì)大學(xué)上海國(guó)際設(shè)計(jì)創(chuàng)新學(xué)院(Shanghai International College of Design and Innovation)”,在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域引進(jìn)芬蘭優(yōu)質(zhì)教育資源,開(kāi)展合作辦學(xué),為國(guó)家加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供人才智力支撐,統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)和一流學(xué)科建設(shè)?,F(xiàn)如今,在各方因素綜合調(diào)和、機(jī)緣巧合之下,我們作為現(xiàn)在或?qū)?lái)的同濟(jì)學(xué)子,正在向這位不朽的芬蘭設(shè)計(jì)大師,走得越來(lái)越近。


阿爾瓦·阿爾托的設(shè)計(jì)生涯的評(píng)論 (共 條)

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