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【中指答案】2019年國考地市級

2021-08-23 21:11 作者:中指的申論教室  | 我要投稿

01題


根據(jù)“給定資料1”,請概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。(15分)

要求:準(zhǔn)確全面,條理清晰。不超過200字。


【指點】

? ? ?這題解題難度要比副省概括題大,15分200字也決定這題的歸納有難度。具體體現(xiàn)在不能夠完全按照材料的節(jié)奏梳理分點。

? ? ?這題在答題思維上要注意:1、要站位到一個地區(qū)的變化包含什么方面:經(jīng)濟(jì)、文化、社會(公共設(shè)施)、人文等方面盡量包含,才能與地區(qū)(家鄉(xiāng))在同一站位。用這種全局思維去理解材料。2、“變化”可以理解為新舊對比,也可以理解為新面貌,不管怎么理解都更側(cè)重“新”。因此不要看到變化就想著把舊面貌一起寫出來。要根據(jù)材料信息和答題字?jǐn)?shù)權(quán)衡(這一思維有點像對策題是否要寫出問題)。3、家鄉(xiāng)人的生活、思想變化沒有完整的段落單獨描述,需要自己提煉,這個容易遺漏。


【中指答案】

? ? ?1、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展:農(nóng)產(chǎn)品銷售相關(guān)技術(shù)提升,電商銷售平臺、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園促進(jìn)電商聯(lián)合發(fā)展,快遞物流業(yè)隨之興起。2、基礎(chǔ)設(shè)施提升:政府投資建設(shè)道路,治理鄉(xiāng)村環(huán)境,改善人居條件。3、各類資源聚集:回鄉(xiāng)就業(yè)打工人員增多,在農(nóng)村投資工廠、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)加工等產(chǎn)業(yè)資金增多。4、生活水平提高:農(nóng)村網(wǎng)購量增加,大家生活講究、熱愛文娛生活,生活自信、脫貧致富有奔頭。





02題


省里召開扶貧工作座談會,邀請小趙介紹發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗。根據(jù)“給定資料2”,請為小趙寫一份發(fā)言提綱。(20分)

要求:(1)緊扣材料,內(nèi)容具體;(2)語言簡明,有邏輯性;(3)不超過400字。


【指點】

? ? ?跟副省一樣,應(yīng)用文提綱,要求寫結(jié)構(gòu)但不要求語言的情景化,同時要求有重要例子、數(shù)據(jù)作為真實性和取得成績的證明。注意要寫背景,這題從題目問法和材料來看要自我介紹和背景一起寫,自我介紹不一定有分,但背景肯定有分?jǐn)?shù)。

? ? ?具體發(fā)展經(jīng)驗,我寫的一二點可以分開寫也可以合并,其他點不接受反駁。第五點我認(rèn)為應(yīng)該寫,雖然不是花椒醬產(chǎn)業(yè),但跟花椒相關(guān),未來有可能是產(chǎn)業(yè)的一部分;且是小趙的成績,可以跟省領(lǐng)導(dǎo)匯報到位;且是材料單獨一段的重要內(nèi)容,里面很可能有關(guān)鍵詞。這個第五點寫出來不會扣分,不寫可能失分。


【中指答案】

? ? ?大家好,我是2015年省派駐村干部,池口村黨支部第一書記小趙。池口村交通不便,貧困戶較多,土地貧瘠欠收,千畝石甸山撂荒十幾年。下面我向大家分享,我村通過發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)打贏了村脫貧攻堅戰(zhàn)相關(guān)經(jīng)驗:

? ? ?一是認(rèn)清現(xiàn)實:走訪了解貧困原因,掌握當(dāng)?shù)夭蝗奔夹g(shù)、不缺人,但缺生產(chǎn)致富的辦法路子。二是找準(zhǔn)定位:花椒醬是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),有市場需求且能帶動花椒種植,可探索產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。走訪省內(nèi)各類市場,認(rèn)準(zhǔn)產(chǎn)品優(yōu)勢特色,定位發(fā)展本地和全國市場。三是統(tǒng)一村民思想:帶領(lǐng)村干部到周邊縣區(qū)了解情況、到省研究院咨詢項目可行性,了解具體生產(chǎn)問題,鼓舞了村民信心,形成了統(tǒng)一認(rèn)識。四是產(chǎn)業(yè)化發(fā)展:成立村集體企業(yè),村民可以以技術(shù)、產(chǎn)品入股,與省級部門簽訂合作協(xié)議,共同開發(fā)、推廣產(chǎn)品。2017年第一批石甸花椒醬已經(jīng)上市銷售一空,僅去年創(chuàng)造集體收入66萬元。五是放眼長遠(yuǎn)發(fā)展:申請惠農(nóng)貸款,先后種植500畝市場潛力大的梅花椒,現(xiàn)在成了村里的綠色銀行。




03題


根據(jù)“給定資料3”,請分析小吳發(fā)生了哪些變化,使得村民們對她的稱呼從“那個大學(xué)生”變成了“小吳”。(10分)??

要求:準(zhǔn)確全面,恰當(dāng)提煉,條理清晰,不超過200字。



【指點】

? ? ?這題200字10分也比較簡單,材料節(jié)奏也很順,先是小吳的問題,后來是過渡轉(zhuǎn)折,然后是她的改變。直接按這個思路寫就可以。注意材料信息比較碎、具體,且題目專門要求恰當(dāng)提煉,所以可以有一些概括性的語言。

? ? ?這題有同學(xué)按照從xx變?yōu)閤x,分別寫多個轉(zhuǎn)變。我是不支持這種寫法的。額外增加做題難度、延長做題時間而且不好一一對應(yīng)、特別規(guī)整的進(jìn)行歸納,倒不如按照材料的思路前兩段分別兩個大問題,倒數(shù)第二段根據(jù)其分句非常清晰地找到三點轉(zhuǎn)變。


【中指答案】

? ? ?小吳剛到農(nóng)村自認(rèn)為比農(nóng)民強,但缺乏基層工作經(jīng)驗,農(nóng)活不會干,無法取得村民信任;自認(rèn)為工作有道理、講原則,但不會入情入理做群眾工作,導(dǎo)致村民不理解。在經(jīng)歷挫折和村支書開導(dǎo)后:1、深入一線工作,學(xué)方言、走田地、學(xué)農(nóng)活,感受農(nóng)民不易,理解工作價值。2、融入農(nóng)民生活,幫助農(nóng)民解決生活瑣事、鄰里糾紛,經(jīng)常串門、嘮家常、解決實際困難,感動村民。3、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)雜糧品牌打入南方市場,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。




04題

“給定資料4”中的座談會上,主持人說:“如果不能打破這種種‘遮蔽’,就拿不出有份量的作品。”請談?wù)勀銓Α胺N種‘遮蔽’”的理解。(15分)

要求:觀點明確,緊扣材料,準(zhǔn)確全面,不超過200字。



【指點】

? ? ?這題跟副省的第四題難度差不多,思路也比較一致(都很簡單)。簡單概括遮蔽是什么意思,然后按照每個人的想法去找問題就好。主持人的總結(jié)既有對如何做的總結(jié)也有對問題的總結(jié)(比較隱晦),可以分別寫在開頭句和結(jié)尾部分,也可以都傾向于對策來寫。

? ? ?丁的想法我認(rèn)為沒有說遮蔽而是拋磚引玉寫了如何做。

? ? ?要注意分析類題目,從來都不是對策為答題主要內(nèi)容,因此大家在處理材料信息的時候應(yīng)該更側(cè)重寫問題、原因,對策作為結(jié)尾句來修飾答案的完整程度。


【中指答案】

? ? ?遮蔽指文藝創(chuàng)作中缺乏對現(xiàn)實和人民的深入了解,致使作品缺乏時代精神、思想深度和生活溫度。這一問題具體表現(xiàn):1、過于迎合娛樂精神,不尊重歷史,混淆現(xiàn)實和歷史。2、創(chuàng)作停留在私人性的經(jīng)驗上,僅滿足自我傾訴需求,沒有回應(yīng)時代提問,體現(xiàn)老百姓感情。3、受互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和金錢影響,忘記創(chuàng)作初心,自我編織出高產(chǎn)的虛幻內(nèi)容。這就需要文藝工作者深入基層,將個人感情與國家命運緊密相連,創(chuàng)作出反映新時代的作品。



??

05題

“給定資料5”提到“跟著時代的大潮往前走,盡到我所有的力量,做好我要做的事情”,請深入思考這句話,自選角度,聯(lián)系實際,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:(1)觀點明確,見解深刻;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)字?jǐn)?shù)1000-1200字。



【指點】

? ? ?材料5

? ? ?祖先:可以聯(lián)想:安得廣廈千萬間的杜甫,憂國憂民的范仲淹,一枝一葉總關(guān)情的鄭板橋。這種內(nèi)容作為開頭背景段。

? ? ?思考幾個人的特質(zhì):

? ? ?彭士祿:關(guān)心國家前途,有本領(lǐng)

? ? ?蘇和:保護(hù)黑城,有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感

? ? ?張玉滾:守護(hù)孩子的人生 堅守?fù)?dān)當(dāng)

? ? ?閻肅:跟隨時代,對得起社會對得起時代。有理想

可以從有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)去考慮寫作角度


【作文思路】

? ? ?十九大報告:青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

? ? ?分論點1:胸懷遠(yuǎn)大理想。名言:大河有水小河滿,小河有水大河滿。守住初心,拋開“遮蔽”。為名為利,為了個人的舒適生活,矮化生命的意義。將“為國利民”作為至善的人生追求,生命層次的提升。作為當(dāng)代中國青年,應(yīng)該在時代的巨輪中,在實現(xiàn)中國夢的征程中,懷揣遠(yuǎn)大理想,找準(zhǔn)自身定位,瞄準(zhǔn)偉大目標(biāo)偉大夢想,發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)人生價值。

?? ? ?分論點2:練就過硬本領(lǐng)。名言:打鐵還需自身硬,小趙、小吳、彭士祿,或大或小的通過小我實現(xiàn)大我。本領(lǐng):了解時代、融入時代;深入基層、磨練心智;學(xué)有所長、建功立業(yè)。

? ? ?分論點3:肩負(fù)時代擔(dān)當(dāng)(急難險重的時代難題面前體現(xiàn))。蘇和用10年時間守護(hù)黑城遺址,張玉滾用青春托起孩子的人生,把肩頭交付時代,把人生交付人民。我們年輕人要走出自己的小小世界,走出安逸的人生軌跡,到時代的大潮中,感受腳下的大地和身邊的人民,貼近時代溫度,回應(yīng)時代召喚,做一個對社會有用的人。

? ? ?“無將無我”才是大境界,“不負(fù)人民”才能有大作為。青年人要用自己的理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng),回應(yīng)時代、緊跟時代、引領(lǐng)時代,實現(xiàn)人生價值,不負(fù)國家和民族的重托。


【參考素材】

20190409中指看報:在北大師生座談會上講話(2018年五四講話)

提醒:可以再看一下2019年紀(jì)念五四運動100周年講話,對年輕人提出的六點要求,接下來筆試面試還會考。


【學(xué)生范文】

響應(yīng)時代號召 爭做有為青年

作者:Tina ?指導(dǎo):中指

? ? ?“青年興則國家興,青年強則國家強”。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。然而反觀當(dāng)下,“佛系生活”風(fēng)靡社交平臺,“鍵盤俠”充斥網(wǎng)絡(luò)空間,“拜金論”比比皆是……種種社會現(xiàn)象折射出了部分青年人缺失信念,急功近利。青年人如何提升生命層次,成為對人民、社會、國家有用之才?這就要求青年人要增長自身本領(lǐng),堅定個人信念,肩負(fù)時代使命,用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

? ? ?增長本領(lǐng),夯實事業(yè)根基。在知識更新日趨加速的今天,要想跟上時代發(fā)展的步伐,筑牢事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),就必須不斷學(xué)習(xí)。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把增長才識作為一種精神追求,讓勤奮學(xué)習(xí)成為一種發(fā)展動力。從大學(xué)生村官用專業(yè)知識帶領(lǐng)村民增收致富,到80后作家積淀多年創(chuàng)作出精彩作品,這些事例無一不體現(xiàn)出過硬本領(lǐng)的重要性。因此,青年人一方面要自覺加強學(xué)習(xí),不斷增強本領(lǐng),全面提高自身素質(zhì)水平,做到知行合一。另一方面要去基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長,耐得住性子,守得住寂寞,在基層的沃野上揮灑汗水,展現(xiàn)自己的人生價值。

? ? ?堅定信念,勇于開拓人生。理想信念是人生的指揮棒,驅(qū)使著我們走上正確的人生軌道,做出更多有價值的貢獻(xiàn)。從“窮且益堅,不墜青云志”到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保怨乓詠砦覀兊淖嫦染鸵岳硐霝橹敢孕拍顬橹е?,創(chuàng)造出了許多偉大成就。我們青年人也應(yīng)當(dāng)弘揚和踐行正確價值觀,將“為國利民”作為至善的人生追求,錘煉高尚品格,同人民一起奮斗、前行。堅定理想信念,要撥開認(rèn)識上的遮蔽,跳出眼前的短期利益,融入現(xiàn)實,守望人民,正確認(rèn)識國家發(fā)展新常態(tài),把信念化作成長的養(yǎng)分,在成長的坐標(biāo)上穩(wěn)步前行。青年人還要用傳統(tǒng)文化和民族精神激勵自己,把個人追求和國家前途聯(lián)系起來,積極響應(yīng)國家號召,為實現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量。青年人唯有筑牢信仰之基,才能譜寫出壯麗的青春之歌。

? ? ?肩負(fù)使命,彰顯人生價值。當(dāng)下的新時代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。青年是國家的希望、民族的未來。每一個青年都是未來的接班人,唯有不辱時代使命,才能不負(fù)人民期望。如果沒有鄉(xiāng)村教師張玉滾對教育使命的堅守,黑虎廟小學(xué)的年輕人就走不出大山;如果沒有“沙漠愚公”蘇和對保護(hù)遺址的堅守,就沒有后來的綠色長城。青年人要肩負(fù)起新時代賦予我們的任務(wù),跳出自我舒適區(qū),聽從時代對我們的呼喚,不斷迎接新挑戰(zhàn)。青年人更要腳踏實地,洗去浮躁虛空、急功近利,用實干完善自我,用自己真實的雙腳來丈量人生道路,才能心中有陽光,腳下有力量,創(chuàng)造出無悔的青春,實現(xiàn)人生的價值。

? ? ?緊跟時代砥礪前行,擔(dān)當(dāng)責(zé)任奮發(fā)有為,是我國中華民族的光榮傳統(tǒng)。在未來的人生道路上,廣大青年要不斷提升自我,錘煉意志品質(zhì),聽從時代呼喚,在奮斗中揮灑青春、追逐理想,將個人之夢寄托于國家之夢、民族之夢,讓中國夢更美麗、更堅實。





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