長(zhǎng)沙兒童語(yǔ)言發(fā)育不準(zhǔn)怎么辦?
長(zhǎng)沙語(yǔ)言康復(fù)中心孩子從出生就進(jìn)入傾聽期。當(dāng)孩子大約六個(gè)月大的時(shí)候,他開始模仿成年人的發(fā)音,學(xué)習(xí)說(shuō)話。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,寶寶3歲左右發(fā)音基本完美,5歲時(shí)語(yǔ)法可以達(dá)到正常人的水平。很多孩子到了會(huì)說(shuō)話的年齡還不會(huì)說(shuō)好話,很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只是“晚”,就像古語(yǔ)“貴人晚言”一樣。但這是真的嗎?當(dāng)然還有其他情況。接下來(lái)長(zhǎng)沙語(yǔ)言康復(fù)中心專家講解如何預(yù)防兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
1.與寶寶交談和互動(dòng):換尿布的時(shí)候多和寶寶說(shuō)話。只要嬰兒醒著,他就不會(huì)生活在一個(gè)安靜的世界里。說(shuō)話的速度要盡可能的慢,輕柔,為寶寶的語(yǔ)言發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。孩子醒著的時(shí)候,陪孩子玩,逗孩子開心,做一些可愛的動(dòng)作,孩子就會(huì)開心。
2.嬰兒一歲多就開始嘮叨:父母無(wú)法理解寶寶想表達(dá)什么。這時(shí)候不要打斷寶寶,讓寶寶繼續(xù)組織語(yǔ)言。父母的引導(dǎo)對(duì)寶寶的思維能力有幫助。
3.與外界更多的接觸:經(jīng)常讓寶寶接觸同齡的孩子,讓他們玩耍,可以促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。長(zhǎng)沙語(yǔ)言障礙兒童康復(fù)中心
4.親子閱讀:可以設(shè)定固定的時(shí)間和寶寶一起讀古詩(shī)或者故事書。雖然孩子不能理解這是什么意思,但是可以提前為你的寶寶準(zhǔn)備好語(yǔ)言基礎(chǔ)。等孩子長(zhǎng)大了,讓孩子試著復(fù)述自己看到的故事,用自己的話講出來(lái),這樣可以訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
5.避免使用負(fù)面詞匯
即使寶寶表現(xiàn)不好,我們也要多鼓勵(lì),而不是說(shuō)負(fù)面的話,這樣孩子的自尊心很容易受到打擊。
溫馨提示:以上是兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的相關(guān)介紹,一旦孩子出現(xiàn)上述癥狀,家長(zhǎng)一定要及時(shí)帶孩子去長(zhǎng)沙楊清語(yǔ)語(yǔ)言矯正進(jìn)行干預(yù)治療。會(huì)根據(jù)患兒不同的臨床表現(xiàn)給予針對(duì)性的干預(yù)治療。只有越早發(fā)現(xiàn)和治療孩子,孩子才能很快康復(fù)。
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