大家好，我是小越越。本科畢業(yè)于內蒙古財經大學，會計專業(yè)。去年12月底的時候來到日本，在今年的3月末報名致遠后，開始正式進入我的備考計劃，最終在9月份成功上岸，合格一橋大學的經營管理研究科會計學方向。

合格實績

01

“留日契機”

高考結束填報志愿時，我的理想專業(yè)就是語言相關的專業(yè)。但是由于自己高考失利，很遺憾和自己的理想專業(yè)失之交臂。值得慶幸得是，大學里居然開設了日語學習班，所以出于滿足自己的小小心愿吧，我就在大二的時候開始了我的日語學習路，同時也在考慮要不要去日本留學的問題。大學畢業(yè)之后我通過語言學校赴日的方式，在2020年12月份來到日本，繼續(xù)了自己的學習生活。

02

“選擇致遠”

赴日后，除了去上語言學校之外，我的空閑時間都花在準備語言成績上。在拿到日語和英語成績之后，就立馬了解有沒有比較專業(yè)的私塾可以幫助我快速備考，通過各方面的了解，最終選擇了致遠。

我是先在線上和致遠的古老師聊了我大概的情況，古老師熱情而且專業(yè)性很高解答了我各種大大小小的問題，對于致遠的第一印象非常好；于是我就決定線下看一下教學環(huán)境以及聽一下試聽課再決定。在聽完蘇老師的會計學試聽課，更加讓我確定致遠就是最佳選擇，立馬就報名了。

03

“關于考試”

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出愿書類

一橋大學的經營管理研究科，在關于書類的提交和往年沒有什么太大的區(qū)別。唯一比較特別的是關于英語成績的提交，也就是今年不需要提交英語成績！這個消息，我也是通過塾里致遠小報的信息得知的，致遠小報總能及時地發(fā)送各種出愿信息，我只用關注群里的動態(tài)就可以獲得所有考試的信息（這點，很可！）。

關于研究計劃書的話，一橋僅僅是在字數的要求上，就相對比其它學校多了（一橋的研究計劃書字數要求是6000字左右）讓我略慌。

因為本科是學習會計的，我想要繼續(xù)畢業(yè)論文的相關研究也就是交叉持股方向。蘇老師不愧是“博覽群書”，他在聽到我的研究方向后，就給我推薦了我現在合格的教授—元谷教授。

然后，根據蘇老師的推薦，我就開始了自己的研究計劃書……研究計劃書后續(xù)，我都是和蘇老師、陶老師等各位老師，共同相談不斷修改，最終完成一橋大學這6千多字的研究計劃書以及成功出愿。

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筆試

一橋的筆試，主要分為三個部分：小論文（1.5h）+英譯日（1h）+專業(yè)課（1.5h）。

?小論文

小論文是今年新加的一個筆試模塊，所以沒有什么參考可供練習。老師建議我可以結合經營學的小論文出題形式進行寫作練習，主要練習小論文的書寫結構以及書面用語等。

當我在考場上的時候，真實考題是：一篇4頁紙的文章，進行閱讀（類似閱讀理解吧），根據這篇文章進行提問。比如說：劃線部分作者在這里支持什么觀點？作者是如何支持這個觀點的？或者是有什么缺陷？又是如何避免這個缺陷的？等等。

?英譯日

通篇翻譯，篇幅大概是A3大的紙張，所以對于我來說時間還是比較緊張的。塾里是有英譯日課程的，我在上于老師和李老師的課的時候，也是學到了一些固定的翻譯手法，以及一些翻譯技巧等等。塾里老師也總結了相應的英譯日單詞，所以按照老師的課以及塾里的教材，背就完事了。

由于我整個備考時間還是比較短的，所以在這方面的練習還是不太夠，雖然ギリギリ寫完了，但是還是有點慌（當時考完英譯日的真實狀態(tài)）。

?專業(yè)課

我是會計領域，選擇其中兩個進行解答：主要是財務會計和管理會計方向。今年主要考的是原價分配（財務會計）和CVP分析（管理會計）。一橋的筆試，有種考查知識廣度的感覺，需要你調動自己所學的所有知識點，去回答問題。

其實關于這兩個問題，蘇老師在課堂上都有詳細地講解過，我在備考專業(yè)課也主要是依托塾里的教材，可以說完全可以cover住所有的考試題目。所以，跟著老師走準沒錯哈哈哈！

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面試

今年是線上面試，30分鐘左右，一共3位教授，是志望教授加上另外兩位財務會計分野的教授。

志望教授還是比較溫柔的，主要問了研究計劃書的內容、以后的進路、以及為什么想要研究這個課題？其它兩位教授的問題，就會比較發(fā)散，比如：關于這個課題，在中日有什么異同點？關于這個研究領域，目前企業(yè)產生了某種現象，為什么？等等。其他的還會問到，有無統(tǒng)計學的背景？以及英語成績、日語成績等等。

其實有些問題我也是不會的，當然我很誠實地說出了自己不會，但是希望在之后的學習中，可以學習到。（元谷教授也一直在幫我回復，說后續(xù)好好學習就可，教授人真的很好）。線上面試其實整體下來，并不會緊張的，教授也會盡量地調動氣氛，讓大家不要緊張哈哈哈。

04

“備考計劃”

報塾之前，我是已經準備了日語和英語成績的，所以在備考計劃中，我著重跟大家分享一下關于專業(yè)領域方面的準備。

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3月份

我是在3月底報名的，就立馬跟上了塾里的新開課。在報名之后，給我分配了班主任，崔老師也給了我具體的學習規(guī)劃，確保我的一個考學進度。在后續(xù)的備考過程中，崔老師也是定時來確認我的學習進度詢問目前的是否遇到學習上的困難等，這一對一的班主任服務也是極大保證了我的備考進度與效率。

之后就開始正式上課，按照塾里的課程設置會有相應的財務會計、管理會計、以及關于簿記考試的相關部分。老師們在上課的時候，不僅是會講解教材上的理論知識，還會講解一些實例，鼓勵大家積極思考。我覺得這點是很不錯的，我也從中學會了很多。

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5月份

在上了一段時間的專業(yè)課以及研究計劃書的課程之后，便開始準備我的研究計劃書，這其中遇到好多關于專業(yè)上的問題，都是專業(yè)課的老師們在每次下課后，留下來為我們所有的小朋友答疑解惑，真的超級負責！

由于想繼續(xù)本科畢業(yè)論文的選題，蘇老師就給我推薦了元谷教授的書籍「政策保有株式の実証分析」，我后期寫研究計劃書也主要參考了這本書。可能是一開始，就決定這位教授，在報考時和教授的方向可以說是完全一致，也正是這一點吸引到教授關注我，真的非常感謝蘇老師給我推薦的教授以及塾里提供的教授情報。

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6月份

我在6月份的時候，就去參加了簿記的考試（主要是為了檢測一下自己的學習水平），也順利通過了。然后就又開始進入我的研究計劃書的修改過程，期間陶老師和蘇老師，都在我每次有問題的時候，幫我修改了一遍又一遍的研究計劃書，直至最終7月份成功出愿。

出愿之后，我就開始準備筆試。筆試的話，我基本都是按照塾里收集的過去問進行準備練習的。因為前期聽課時也做了相應的筆記，所以后面我都是對照著書籍目錄，一遍遍過知識點。然后，遇到卡殼的地方就和老師探討。

筆試通過之后，又開始了面試的準備，其實面試這里沒有太多技巧，就是和塾里的老師，一遍遍地進行模擬面試的練習，找到問題，解決問題。

05

“推薦書籍”

*《致遠教育　會計學テキスト》+《財務會計講義》（強強聯合?。﹤淇脊P試使用頻率最高的兩本書，同時也是對筆試考試幫助最大的兩本。

*《管理會計》（參考教材）

*《新?現代會計入門》（財務會計參考教材，作為補充使用）

*《Business 1200》（英譯日備考書籍，有很多慣用語+專有名詞）

以上也基本都是老師的推薦教材，所以真的很感謝致遠。

06

“想對后輩說的話”

一定要自信！你們都可以的！

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