（《擅長捉弄的高木“后輩”》第一章——《初識》

『我出門了！』

（在小豆島的一處地方，一陣聲音稍帶稚味的少年音從一間房子中傳出，接著視角一轉(zhuǎn)則是一名提著黑書包的黑發(fā)少年）

『啊啊，上學可別遲到咯～西片！』

（一位中年女性走出廚房，對這位名為“西片”的少年說道。不難想，她就是這位少年的母親）

『我知道了啦。再見，媽媽』

（西片離開了家，關(guān)上大門）

『又要上學了啊～』

（西片邊走邊說）

『哼哼！現(xiàn)在登上了新一級階梯的我已經(jīng)不是過去的我了！新學園生活，我等不及了！』

（自認為已經(jīng)不是小孩子的西片雙腿發(fā)力，想著學校跑去）

…………

『哈啊哈啊……平時沒怎么鍛煉身體，好累』

（沒跑多久，西片就像被烈日暴曬過的植物一樣歇了菜。但好在目前離學校門口也不是很遠了）

到了教室后，離“自我介紹”還有些時間，就在私底下再練習一會兒吧！要冷靜……

（這樣想著，西片進入了校園，同時在腦中模擬著自我介紹時的情景）

『哼！』

完美！

（自信滿滿的西片繼續(xù)向前走。殊不知他的這一份自信馬上就要被他自己的天性給毀了）

『嗯？那個是……』

（西片停下腳步，眼睛不可思議地向正前方的地面上看去）

『?。∵@個是……手帕嗎？』

（西片湊近一看，發(fā)現(xiàn)落在地上的一條清淺青白色的小手帕。淡淡的微綠突出了其在這一塊空地上的獨特感，對西片散發(fā)著一種強烈的吸引力，是一條十分漂亮的手帕！正好現(xiàn)在是4月初，櫻花開的正盛的季節(jié)，兩片小小的櫻花花瓣落在了手帕右下方秀麗的羅馬字上，增添了一份可愛）

是誰掉在這里的呢？

（小心翼翼地拎起手帕后，，西片環(huán)顧四周。雖然有幾個人在周圍走動，但看起來都不像會是這條手帕的主人）

『嗯……名字是……“Takagi”……高木？是這個學校的學生嗎？』

不管怎么說，還是先送去失物處會比較好

『嗯？啊，但我不清楚失物處在哪里……如果找起來的話一定會用掉很多時間的！而且萬一還很遠的話……』

不如就先保管到我這里，然后在“入學典禮”后……

『不！之后還有班會的??！唔姆嗚……』

班會結(jié)束了再去寄放，失主可能早就離開學校了吧…

（西片閉上眼睛，苦思冥想中）

『對了！就送去教室辦公室那里吧！雖然也是不知道在哪里，但總比失物處要好找一些』

嗯！趕快把失物送去那里，然后去班上報到！

（西片把撿到的手帕折疊好，放入書包里，接著開始搜索教室辦公室）

…………

『那個，不是這里……啊！找到了找到了』

（西片發(fā)現(xiàn)了一個寬敞的教室，從里面的配置與坐在椅子上的正裝服的男人來看，這里八成是教室辦公室沒跑了）

『……嗯，嗯！』

（西片吞了口唾沫，走進去）

『對，對不起！這里是教室辦公室嗎？』

『啊??！是的，我是這里的老師。有什么事嗎？』

（面前棕色短發(fā)的男教師說）

『是，是。其實……我是來歸還失物的』

（西片一邊拿出書包里的手帕，一邊說）

『是嗎？呀～讓你特地送過來真是抱歉呢』（老師）

『不會，只是順便而已……』

『那新生君，能在這里寫一下你的班級和名字嗎？』（老師）

『誒？啊是』

（西片在老師遞過來的本子上寫上了自己的名字和班級）

『西片君??？而且正好是我教的2班，從今以后請多指教了！』（老師）

（注:此人是西片一年級時的數(shù)學老師，二年級是否還在教西片未知）

『是，請多指教。給』

『謝謝』（老師）

（老師接過西片撿到的“Takagi手帕”）

呼～任務也完成了，快點走吧

『那么我先失禮了，老師。還要去教室報到』

『哦，歡迎入學了！西片君！』（老師）

『嗯』

（但就在這個時候，西片聽見了一個如音旋般動聽、足以震懾他心靈的女聲）

『對不起，請問這里是失物處嗎？』

『嗯？啊……』

（回過身去，在那里站著的是一位西片曾未見過的……可愛少女！一件棕紅色的厚實上衣與一條棕色大褲子包圍在身體上，下面穿著一雙灰色小鞋，讓人不禁懷疑這是不是學生該在學校里該穿的服飾。但這些一并組合起來又確實不會讓人看得乏味，反而相當耐看。但身上的打扮也僅僅是耐看而已，真正讓西片為之一驚的是她本人）

（一頭柔順的栗色長發(fā)豎垂下來披至腰間，像是被精細打磨過的黑栗色瞳孔如同寶石一樣璀璨奪目，散發(fā)著一種迷人的魅力！再加上那一眼望去潔白無瑕的肌膚和圓滑滑的小臉蛋……說是人世間一件完美的“工藝品”也不為過！但不聰明的西片自然沒有什么可形容的詞，他的詞匯量少得可憐，不過最終他的心里還是想出了一個合適的詞）

感覺……有點可愛

『其實——嗯？』

『??！』

在，在干什么啊我！這樣盯著別人看也太失禮了

『啊啊，失物處不在這里，這里是教室辦公室』（老師）

『是的嗎？打擾了』

（少女微微鞠躬，打算離開）

『先等等，你是在找什么東西嗎？』（老師）

『是，我在找一條手帕。那個，大概這么大……您知道嗎？』

（少女比劃著一條像是正方形形狀的四邊形，說）

誒？手帕……難道說？！

『是嗎？我這里剛好有一條，你看看是不是你的』（老師）

『??！就是這個！謝謝您幫我撿到』

（少女……不，高木一見到自己的手帕在老師的手中，就興奮地叫了起來。快速跑過去拿回了自己的手帕）

真的假的……時機也太剛好了

『不，就不用謝我了。謝謝這位西片君吧，是他幫你找回來的手帕』（老師）

『嗯？Nishi……kata？』

（名為高木的少女向西片看了過去）

不妙，被注意到了！感覺突然有點不好意思了

『謝謝你幫我撿回來！西片君！』

（高木對西片甜甜地笑了一下。所謂美人一笑傾城，本來就可愛的高木配上甜甜的笑，給了西片的心臟很大的壓力）

『啊……不，不用了！那我先走了……再見，老師』

（西片鞠了一躬，接下來連忙出了教室辦公室）

咕唔……感覺和那個叫做“高木”的女孩子說話很不自然……為什么？

（但西片還沒想多少，他的旁邊就多出了一個身影。不用說，就是高木）

『那，那個……』

『吶吶！怎么了突然？走得這么急』

『嗯……因為再過不久就要去班上集合了，當然要快一點……』

『是嗎？好了好了。先別這么急，來自我介紹認識一下吧！難得偶然見到了對方。西片君是這個學校的學生吧？』

『啊啊……嗯，嗯！我是，一年級2班的學生——?。　?/p>

『誒？啊哈哈哈，用得著把班別一起說出來嗎？也太緊張了吧？』

就是說?。槭裁次乙堰@件事說出來?。?！在家的時候自我介紹的練習都做了很多次嗎……

『別這么急，慢慢——嗯？』

『啊啊……嗚嗚……』

（西片抱頭，顯得很懊悔）

我從剛才開始到底都在干什么啊……

『噗呼！噗呼啊哈哈哈哈！什，你那是什么表情啊？哈哈哈』

『唔嗚嗚……』

被取笑了……好丟臉！

『呼呼呼，那么剛才是在說“自我介紹”來著，就先從我開始好了』

（高木同學挺直身子，做出了自己在這個學校里的首次自我介紹）

『我叫高木！從今以后，請多指教咯！西片君』

『……?。∥?，我是西片……』

咕，快點換個話題好了

『說起來高木同學，從剛才我就在好奇……這身打扮是？』

『啊這個？今天我的情況比較特別呢』

『特別？什么？』

『不告訴西片君～』

『唔……』

這個女孩……雖然看著挺可，可愛的……但案外也有點任性啊

『怎么了？西片君。這樣看著我』

『誒？沒，沒什么！』

（對上視線后，西片立刻往左邊看了過去）

又看呆了，我

『……西片君，你為什么臉紅了？』

『唔！才，才沒有臉紅呢！』

『啊哈哈哈哈！西片君真是有趣』

可惡啊……什么?。?！現(xiàn)在這種不甘心的心情……

『西片君』

『嗯？』

『你是不是忘了什么事？』

『忘記？啊糟了！』

『快點去吧，不然就要遲到了。而且……一定還能再見的！』

（不知為何，西片聽著高木同學的后半句，感覺她是在自言自語）

『這又是什么意——』

『啊，記得是8點集合吧？還剩下3分鐘』

『什么？！不會吧！』

（西片立刻邁開步子，跑了起來）

『那我，我先去教室報到了！再見，高木同學！』

（很快，西片便消失在了高木同學的視線中……高木同學看著那個陌生的逐漸遠去的背影，笑了一下）

『沒想到第一天就遇到了這么有趣的人，忍不住就想笑笑他了呢～呼呼呼！記得媽媽在我說我調(diào)皮的時候有說過一個詞，現(xiàn)在想來和現(xiàn)在的情況還挺貼切的嘛』

（高木同學長吐一口氣，也離開了此處。最后，留下了這樣一句話）

『今后我還會“捉弄”你的，等著我吧！Nishikata先～輩！哈哈』

…………

（西片房間里）

『納哈?。『秒U～差點就完全錯過自我介紹了』

但還是過了一半以上才到教室……大失??！

（開完最后的班會后，西片便從學?；貋砹耍?/p>

『和新同學也比較聊得來，作為初中生活的開始還算可以吧？而且也認識了意料之外的人……』

————

『我叫高木！從今以后，請多指教咯！西片君』

高木同學……看著很可愛這一點我不否認，但總感覺我和她有點合不來……（？你確定？[狗頭]）嘛！能幫她找回手帕真的是太好了！

『啊，說起來高木同學在最后說過“還會再見”——那我在教室里為什么沒看到她呢？』

這一來想，果然只能認為是別的班級的人了……和別的人異性來往頻繁?。抗?！怎么想也親密得很奇怪吧？！

（總之西片是認為今后估計大概率不會常見面了，把這件事放到了一邊）

『唔唔唔！明天要早起，今天也早點睡吧』

（西片打算今晚早一點睡覺，度過了這平淡而又驚奇的一天。不知道明天究竟會有多大的“驚喜”正等著他……）

（第二天早晨?。?/p>

（教室里，西片正坐在他的那張靠窗邊的位子上，眺望著遠處的天空。不知為何他覺得今天的天空比以往都更要晴朗）

雖然有一半以上的同班同學還不認識，但坐在這個位子上看著窗外的景色或許也不錯。哼哼，這才是大人該有的感覺～

（叮鈴鈴！上課鈴一響，西片就立刻端正了自己的坐姿看向講臺。因為他的新班主任很快就會到來）

『喂，快點回座位去！上課了』（田邊老師）

果然田邊老師是屬于那種發(fā)起火來超恐怖的鬼教師吧？這應該是開學所遇到的另一件壞事了……小心一點吧

『那個，在正式上課之前，我先有一件好消息要宣布』（田邊老師）

好消息？

『什么？是明天又要放假了嗎？』

『好現(xiàn)在我們又有了一件好消息了。石葉，你下午留下來幫忙打掃衛(wèi)生』（田邊老師）

（作為對那位叫“石葉”的擅自插話的男生的懲罰，田邊老師罰他留下來去和今天的值日生一起掃地）

『誒？不會吧！』（石葉）

『石葉，你是想我把明天的衛(wèi)生也交給你嗎？』（田邊老師）

『唔……對，對不起』（石葉）

（石葉停嘴，教室內(nèi)又恢復了平靜）

果然是嗎……好恐怖

『嗯，關(guān)于剛才提到的事情……其實是有一位新生要進入我們班了』（田邊老師）

『誒？好突然啊』

『昨天發(fā)生了什么事情沒能來嗎？』

『會是誰？』

『是你認識的人嗎？』

『不，我不認識那樣的人』（以上皆為路人）

（聽到有新生加入，班上的學生一時間再度吵鬧起來。面對學生們的疑惑，田邊老師并沒有直接回答）

『可以了，進來吧』（田邊老師）

『是』

（話音剛落，一位身著長袖百褶裙水手服——也就是學生服的女生走了進來。她雙手提著黑書包，帶著一束漂亮的栗色長發(fā)，顯得相當可愛！由于她那猶如雕塑一樣精美的臉蛋以及“新生”的身份，出現(xiàn)的一瞬間就立刻吸引了學生們的眼球）

什么？！為，為什么會是她？?。?/p>

『喔！超可愛啊那個女生』

『嗯！你們認識嗎？』

『我要是認識就是好運當頭了，笨蛋。但是我好像在昨天看到過她……』

『難道，那個穿著明顯不是學生服的人就是她嗎？』（以上皆為路人）

高木同學……她昨天說的就是這個意思嗎？

（這時，西片似乎感覺高木同學往這邊看了一眼對上了視線，不過立刻又面向了前方）

『唔！』

高，高木同學……怎么回事？這輸了一樣的感覺……

『喂喂喂！你看！她剛才看向我這邊了』（路人）

『笨蛋～她看的才不會是你呢。你說對吧？西片』（路人）

（位于西片右、前方向上的人說）

『誰，誰知道……』

我倒是希望剛才那個不是在看我

『那么，就先做個自我介紹吧』（田邊老師）

『嗯，我知道了』

（高木同學向前走了一步）

『我的名字是高木！興趣是看看漫畫和散步，還有……』

（高木同學在這個時候又往西片那邊看了一眼，然后接著說）

『我喜歡有趣的東西！今后也請大家多多指教』

（說完，教室內(nèi)想起了十分熱烈的掌聲）

呃……可惡的高木同學 。剛才的眼神和順勢接上的話，是覺得把我耍著玩很有趣嗎？！

『你快看！她又看我了』（路人）

『所以說不可能是在看你的啦』（路人）（有一說一，確實不可能）

『說一下，高木她其實是從XX學校升上來的六年級學生。因為成績優(yōu)秀，就被特別允許跳級升到初中了。大家！要記得多多關(guān)照她哦』（田邊老師）

『誒？！』

跳，跳跳！跳級？！

『誒，誒？！我居然有一個這么可愛的后輩！不敢相信』

『這可是學園生活少有的體驗??！』

『酷啊！突然好期待以后的學習生活』（以上皆為路人）（注:以上吃桃子的人均將大概率不會再登場，即作封殺處理[狗頭]）

怪不得可愛的有點不像話……沒想到居然是比我小一歲的后輩。不等等！也就是說，我是被小我一歲的后輩給耍了嗎？！

『好了，隨便選一個位子坐吧。想要誰的位子就去問一下好了』（田邊老師）

『是！謝謝』

（高木同學一根手指點在下巴上，看著眾學生。之后便像是果斷決定了一樣，提著書包朝西片這邊走來）

唔！等等等等！高木同學，該不會是想通過坐我的座位，來把我趕到講臺前面吧？！不過想想也對，面對這么可怕的老師，怎么可能會想要去前面坐……

（這是西片的大危機！雖然田邊老師說高木同學選的是別人的位子的話，可以通過詢問申請同意。但高木同學現(xiàn)在是小其他學生們一歲的后輩！像這樣可愛的后輩提出的要求，沒有誰會拒絕！要是敢去做那個先鋒的話……）

————（以下皆為西片想象）

『西片真是過分啊，高木同學明明是我們的后輩，卻殘忍地拒絕了她』

『就是就是，西片君一點都不會體諒別人』

『干脆別理他了吧』

『啊啊，在這家伙親自找高木道歉之前，我們都別理他了吧』

————

啊啊啊??！

（西片在班上的地位……毫無疑問會一落千丈）

只能認命了啊……

（西片垂下頭，接受了這個結(jié)果。但高木同學卻突然換了一個方向，對著西片旁邊的那個[剛才吃桃子的]男生說）

『對不起，我想做你這個位子……可以嗎？』

『咦！』（路人）

哈？不，不是我嗎？

『……可，可以??！當然可以啦！啊哈哈……』（路人）（你給我乖乖把位子讓出來，然后上去坐著吧[滑稽]就當是給你將功贖過了[狗頭]）

『哈啊——謝謝你！』

『不，不用……』（路人）

啊，好可憐……（能看見太太的笑，對路人而言很賺了好嗎？！雖然不是因為他笑的[狗頭]）

…………

（高木同學完成了換位，在西片右邊坐下，并拿出課本上課）

『再一次請多指教咯～西片前輩！嘻嘻』

（高木同學轉(zhuǎn)過西片那邊，嬉笑著說）

『嗯，嗯……請多指教』

這個高木同學……一定又會像昨天一樣耍我！這一下……不，或許她在班上不會這么做呢？

（西片往高木同學那邊看了一眼?？吹搅怂Φ哪樀?，西片完全死心了）

這下，真的完了……

（西片垂下頭，顯得相當絕望）

『啊哈哈哈哈，怎么了？西片前輩。有后輩在旁邊看著你不是一件值得高興的事情嗎？』

『要，要說高興的話是這樣……』

呃……我，很不擅長應付這個叫高木同學的可愛后輩

『呼嗯～西片前輩，好下流～』

『什么？！』

『看著有一個可愛后輩坐在旁邊，你心動了吧？』

『不，不是?。≌l那樣想過了！』

『啊哈哈哈哈！西片前輩的臉可真是紅呢』

可惡啊……明明我才是前輩的說

『好，好了啦！差不多該認真聽課了，高木同學！』

『嗯呼呼！是是。既然我敬愛的西片前輩都這么說了，我就盡可能地不“捉弄”你了』

『誒？捉，捉弄……等，剛才那個說法……高木同學！你還要繼續(xù)嗎？』

『剛才說過了吧？我喜歡有趣的東西！西片前輩被我捉弄了的表情這么棒，怎么可能會簡單停手呢？啊哈哈哈』

『啊……怎，怎么這樣』

『嗯呼呼呼』

那個時候或許就不該撿那條手帕……我是笨蛋（沒事，反正你馬上就會改主意了[點贊]）

（就這樣，高木同學又開始捉弄他了）

就算比你小了一歲，我也會作為你的可愛后輩繼續(xù)捉弄你的哦～西片！

（完?。?/p>

沒錯各位，不出意外這就是我開的一個新坑了?。ɑ┦渍麻L度差不多6000，是我回來后從7點開始趕出來的（笑哭）所以可能會有地方有問題吧。雖然這個估計不會寫太多（因為題材難想），不過能寫個幾章也算是不錯了吧。此次的創(chuàng)作靈感來源不必多說，是來自于上面那一張圖了（狗頭）

早在看到這張圖的時候我就真的有了一種想寫寫“后輩”的高木同學的想法了！那個時候是打算放在《捉弄時間》里的，但礙于各種各樣的事情就擱置了……現(xiàn)在有了想法和機會就重新回來寫了，之后也越想越多就想著干脆開一個新系列好了就算只有三、四章也足夠了。其實還有一個up寫了這個“后輩”的，沒錯就是他！

看我這一篇文章的應該都知道他。雖然我知道我弄不好，但這里還是斗膽發(fā)出了自己的版本了（狗頭）希望大家能喜歡。

①“初中生活”。西片其實有時候也會比較自大，比如剛上了一個初二就有了“前輩嘴臉”（指對太太）。那個時候說太太一下子就會被捉弄那段差點沒把我笑死2333，再加上后面的反捉弄，絕了！雖然沒什么可證明的有力證據(jù)，但不知怎么的如果你按西片的性格去考慮他就是會大概率這樣（笑哭）不過也正是這樣才更讓我們喜歡這個被捉弄的男孩了

②“身體鍛煉”。這個時候西片不認識高木同學，所以也就談不上會去做什么肌肉鍛煉了

③“手帕”。眾眾眾所周知！太太掉手帕屬于必須環(huán)節(jié)（滑稽）在這里西片之所以會講手帕送去教室辦公室其實是為了貼合原作，因為原作里無論是漫畫還是動畫，西片都是把手帕送去了一個看起來類似于教室辦公室一樣的地方而不是失物處，這就是讓我很在意的地方了:“為什么西片不直接把手帕送去失物處呢？”細想之后我得出來了兩個答案:㈠西片不知道失物處和辦公室在哪里，因為是新生嘛，所以花了很多時間去找導致遲到。但是嘛教室辦公室找起來總歸要比失物處容易一點（應該都會在教室那個方向的。沒錯這家伙只知道教室在哪里）因此西片就去找教室辦公室了；㈡西片知道這兩處地方在哪里，但是教室辦公室離他那里近一點，所以就去了辦公室。以上是我個人的推測，真正的原因可能會更復雜（畢竟是西片）其實原作里面高木同學說的話聽起來的意思也像是“將撿到的東西還了回去”而不是什么“去了失物處還失物”（不看翻譯。還有就是我對我的日語其實不太自信），感覺就不能斷定西片去的一定是失物處了。

④“相遇”。本篇與原作的重大轉(zhuǎn)折之一——“西片和高木同學的會面”！我是真的很好奇如果西片在送手帕去給老師的時候，高木同學剛好出現(xiàn)了會有怎么樣的展開！正好這個時候太太不在教室里，而是在外面，所以就可以很自然地去找自己的手帕了（原作里因自我介紹太太沒法臨時離場）于是要碰見正在把手帕寄放到辦公室的西片也就成為可能了！另外由于太太這個時候年級稍小，所以說話方式也會變得比原作里面更有“孩子氣”，更具“呆萌”屬性（怎么感覺我說的話客觀來看越來越奇怪了呢？）當然也是有了年紀的縮小更像孩子，所以包括西片之內(nèi)的眾人都會覺得太太會更可愛?。ň彤斒菧p了幾點“漂亮”分，加了“可愛”分）初見面時太太穿的也是她的私服，所以我覺得西片會有和第一季第12話里面不同的反應應該是正常的。畢竟在日本人眼里私服總是要比學生服更亮眼吧？我覺得

⑤“高木同學的服裝打扮”。太太這一回穿的是天寒時的打扮，上面也配上圖了，就是嗶哩嗶哩漫畫第79話《步數(shù)》的那件衣服（好可愛～）穿私服以及太太此次前來的原因會在下章交代（雖然下章估計要等非常久了2333）

⑥“捉弄”。這，就是一切的開始了！我的預想是一般人雖然在日常上有做過類似于“捉弄”一樣的行為，但我想肯定有一半以上的人是不知道自己做的事情是捉弄的。當然什么意思自然都清楚，只是不說沒人會意識到而已。因此細想一下，這個詞由聰慧的高木同學媽媽那邊來提出不是會正常不少嗎？（大概）

⑦“自我介紹”。沒錯，這部分我又加新東西了（滑稽）。由于這個時候高木同學已經(jīng)和西片見過面是認識他的了，所以我認為有必要在自我介紹這一部分做出一些小改動。鑒于太太曾多次說過“捉弄西片很有趣”，那么在這個時候再讓他們對視一下，豈不美哉？（滑稽）（好吧我坦白，我就是想看西片不甘心的表情才安排了對視而已，然后才順勢改了興趣2333[狗頭]）反正又不是說謊，沒事的（滑稽）（可能……）

⑧“換位置”。“禍從口出”這個詞大家肯定都有聽過的，既然已經(jīng)吃了桃子，那么就請你乖乖接受應有的懲罰，用你坐的位子來買桃子的單吧（陰險）

好的！那么《擅長捉弄的高木“后輩”》的序章就是這樣了！不清楚各位喜不喜歡這個新系列（捂臉笑）為了保證進度，之后就是回歸《心之捉弄》的更新了。不會斷掉的請放心！（微笑臉）最后就是其實這一章還未完成，像前面暗示的，必須得算上下一章所補充的細節(jié)才行。不過我感覺一時半會不會再更新這邊了可能2333本次也是搶在一天結(jié)束之前弄好了（好險～）下一章也請大家多多指教