幼兒園大班科學(xué)教案(精選150篇)
大班科學(xué)教案??包裝袋上的標(biāo)識
大班科學(xué)教案:包裝袋上的標(biāo)識
【設(shè)計(jì)意圖】
??? 隨著社會文明的進(jìn)步,包裝袋在日常生活中越來越常見,讓幼兒了解各種各樣的包裝袋,明白包裝袋上標(biāo)識的作用,了解白色污染的危害,激發(fā)幼兒愿意制作、使用環(huán)保手提袋是本次活動的主要目的。
此幼兒園大班科學(xué)教案共150篇,電子版,可編輯打印,需要的朋友可搜索“麥豆教案網(wǎng)”獲取~~
【活動目標(biāo)】
??? 1、認(rèn)識各種各樣的包裝袋。
??? 2、認(rèn)識食品包裝袋的各種標(biāo)識,并能在生活中加以運(yùn)用。
??? 3、了解白色污染的危害,學(xué)習(xí)制作、使用環(huán)保手提袋。
【活動準(zhǔn)備】
??? 1、布置任務(wù):和家長一起收集生活中見到的包裝袋標(biāo)識,與老師、小朋友交流分享,初步了解標(biāo)志的意義和作用。
??? 2、多媒體課件
??? 3、教學(xué)掛圖
??? 4、每位幼兒帶一袋小食品
??? 5、大掛歷紙、牛皮紙、透明膠、打孔機(jī)、塑料繩、彩筆等。
【活動過程】
??? 1、 播放課件,引導(dǎo)幼兒了解各種各樣的塑料袋,引發(fā)幼兒參與活動興趣。
??? (1)師:“你剛才看到了什么”(各種各樣的包裝袋)
??? (2)師:“他們是裝什么的?有什么圖案?在哪里見過?”(讓幼兒自由發(fā)表意見)
??? 2、請幼兒介紹自己帶來的食品,認(rèn)識包裝袋上的標(biāo)志。
??? (1)師:“今天,小朋友帶來了很多小食品,現(xiàn)在請你和身邊的小朋友講一講:你帶來的是什么食品?在哪里買的?食品包裝袋上有什么圖案?為什么選擇這個食品?
??? (2)請幼兒看掛圖,教師小結(jié):食品包裝袋上有質(zhì)量安全認(rèn)證,綠色食品標(biāo)志、環(huán)保標(biāo)志、可回收標(biāo)志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等標(biāo)志,在購買食品的時候,要選擇有以上標(biāo)志的食品。
??? (3)請幼兒看一看自己的小食品包裝袋上有沒有以上標(biāo)志,有沒有超出保質(zhì)期
??? (4)請幼兒和同伴一起品嘗有以上標(biāo)志沒有超出保質(zhì)期的食品
?? 3、組織幼兒討論:白色污染的危害。
??? (1)師:“小朋友,我們生活中的這些包裝袋,給我們帶來了方便,但有些包裝袋也給我們的環(huán)境帶來了白色污染,請你說一說,什么包裝袋給我們帶來了白色污染?白色污染是白色的嗎?他們是怎么破壞我們環(huán)境的?
??? (2)播放白色污染環(huán)境的圖片,教師小結(jié):塑料袋方便而我們卻不提倡使用,因?yàn)樗芰洗茈y降解,不利于環(huán)境的保護(hù)。
??? (4)請幼兒說一說,我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境?
??? 比如:購買食品時,要選擇有綠色食品標(biāo)志、可回收標(biāo)志的,不使用塑料袋,要使用環(huán)保手提袋,同時爭當(dāng)一個環(huán)保小衛(wèi)士,告訴家長也要這樣做。
??? 4、請幼兒用提供的材料制作環(huán)保手提袋。
??? (1)請幼兒用掛歷紙根據(jù)幼兒用書上提示的步驟制作環(huán)保手提袋。每人選一塊大積木玩具作為模具,在上面進(jìn)行包裝,按提示這疊好,用透明膠粘住。注意不要包的太緊,以免積木拿不出來。教師指導(dǎo)幫助有困難的幼兒。
??? (2)請幼兒裝飾環(huán)保手提袋,在手提袋上栓繩、裝飾花紋等。
【活動延伸】
??? 1、請幼兒做一名小小宣傳員,向爸爸媽媽、爺爺奶奶講一講什么是在、白色污染,為什么不能使用塑料袋。
??? 2、制作更多的手提袋送給家人和朋友。

幼兒園大班X教案XX篇目錄一覽:
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