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一、在演講時(shí)懂得"沅默”

適當(dāng)?shù)某聊?，讓聽眾有機(jī)會(huì)消化剛才說的內(nèi)容，讓聽眾形成自己的觀點(diǎn)，并控制談話的節(jié)奏，可以通過大聲朗讀一本書來練習(xí)默讀

二、要切合聽眾

演講的話語要通俗易懂，不要太抽象，演講者要善于描摩聽眾的心理，順應(yīng)聽眾需求，激發(fā)聽眾探究的興趣，做到“有趣”和“有理”完美結(jié)合

三、引導(dǎo)觀眾一起“想象”

在演講中運(yùn)用想象，激發(fā)觀眾的心理六鳴，讓觀眾感覺是參與者

四、引導(dǎo)觀眾一起“想象”

在演講中運(yùn)用想象，激發(fā)觀眾的心理共鳴，讓觀眾感覺是參與者。通過演講者繪聲繪色的描述，生動(dòng)形象的刻畫，精心設(shè)計(jì)的語言布景，讓觀眾內(nèi)心和你描述的場(chǎng)景達(dá)到同頻共振，深受感染

四、真情實(shí)感

越是真情流露的普羅大眾故事最能打動(dòng)人，演講時(shí)要把自己的真情實(shí)感融入進(jìn)去，走進(jìn)人物內(nèi)心，而不是做一個(gè)簡(jiǎn)單的播音員，或是表演者選題若是能和觀眾工作生活家庭情感掛

鉤，息息相關(guān)，更容易獲得聽眾關(guān)注。

大印文化口才培訓(xùn)班通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)口才訓(xùn)練，保證提升學(xué)員說話表達(dá)能力；還有專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，保證學(xué)員針對(duì)性精準(zhǔn)輔導(dǎo)。讓你以后面對(duì)種種場(chǎng)合都游刃有余，脫穎而出。