小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方案

小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
(1)低段
書寫:
①按筆順規(guī)則寫字。
②養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
③書寫規(guī)范、端正、整潔。
傾聽
①認(rèn)真傾聽,了解主要內(nèi)容。
②能較完整地講述小故事。
(2)中段
預(yù)習(xí)
① 知道預(yù)習(xí)方法,養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。
②能正確較流利地朗讀課文。
積累
① 積累課內(nèi)外優(yōu)美詞語、精彩句段。
② 能將積累的語言材料靈活運(yùn)用。
(3)高段
閱讀
①默讀有一定的速度。
②養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。
③進(jìn)行探究性閱讀,理解作品的內(nèi)容,有所感悟和思考。
復(fù)習(xí)
① 掌握方法,進(jìn)行歸納。
②及時(shí)整理,靈活運(yùn)用。

二、學(xué)生要求
(1)低段
書寫:
① 姿勢(shì)正確。②結(jié)構(gòu)合理。
③卷面整潔。 ④及時(shí)改錯(cuò)。
傾聽:
①認(rèn)真聽。②仔細(xì)想。
③會(huì)補(bǔ)充。 ④能評(píng)價(jià)。
(2)中段
預(yù)習(xí):
①勾畫生字詞,查字典理解。
②按預(yù)習(xí)提示思考。
③不懂的問題及時(shí)記錄。
積累:
①每周摘抄好詞8個(gè),佳句2句,語段1段。②每天誦讀,力爭(zhēng)背誦。
③靈活運(yùn)用積累的材料。
(3)高段
閱讀:
①每分鐘達(dá)300字。
②每周誦讀課外優(yōu)秀詩文不少于1篇(段)。
③進(jìn)行摘錄,每月寫一篇讀后感。
復(fù)習(xí):
① 分類整理,摸索規(guī)律。
② 及時(shí)交流,不斷補(bǔ)充。
③ 虛心請(qǐng)教,及時(shí)矯正。
三、家長(zhǎng)要求

書寫:
① 指導(dǎo)觀察,及時(shí)范寫。
②定期展示,進(jìn)行評(píng)比。
傾聽:
① 組織教學(xué)方式多樣,關(guān)注傾聽。
② 推薦故事大王,進(jìn)行復(fù)述或評(píng)價(jià)。
預(yù)習(xí):
① 檢查課本,督促落實(shí)。
② 教學(xué)過程中隨機(jī)檢查。
積累:
① 指導(dǎo)分類摘抄。
②定期展示,分類評(píng)比。
閱讀
① 積極鼓勵(lì),隨機(jī)抽查。
②開展讀寫比賽,相機(jī)指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)
① 教給方法,總結(jié)規(guī)律。
② 分類復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
③ 精講精練,及時(shí)反饋。