想哭了。

想像個(gè)孩子一樣，捂頭大哭，直到哭不動(dòng)。

坐在第一排，想抬頭來看看白板，看看白板上的或紅色或黑色的板書，教案。

可是，抬不起來了。巍然的壓力自心中升騰。

頭顱，腦袋，真的難以抬起，許是太過自卑了吧。真的是難以抬起，目光邊際即是白板的邊際，抬不高了（我都要哭了）。

更莫說白板前站立著的他，和他講解的講義。

只有在他走后，才稀忽看見零星的醒目的紅色記號(hào)筆所寫下的講義，至于他課上所講的內(nèi)容卻是不曾記得分毫。

（我都快要忘記我當(dāng)時(shí)這樣沒自信了。至于起因，大致就是某個(gè)物理差到只有10~40分的小家伙，自己羞愧的這副樣子。要我現(xiàn)在說，明明可以好好上課聽講，把分趕上來。但是，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。因?yàn)樵谖覍懙竭@里的時(shí)候，我有不可避免的想到了這樣一句話“站著說話不腰疼”以及另一句“說著容易做著難”，誰能在那時(shí)候幫我逃出“羞愧——自卑——掙扎過——失敗——成績差——更羞愧”的惡化閉環(huán)，正好物理老師是班主任，也是年級(jí)主任，能開導(dǎo)我，但也僅限于此，只能讓我處于不惡化的狀況，卻不能讓我找回自信，那么物理成績也就提不高了。）

不禁，讓我想起了《聲律啟蒙》這首從《經(jīng)典詠流傳》上了解的一首改編歌。

童聲很治愈人心，（但也僅限于此）

云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚霞對(duì)長空。三歧路，阮途窮。三尺劍，六均弓，冀北對(duì)江東。千里路，一客行。兩鬢霜，一路歌，瑞雪對(duì)西豐。

（可能有誤，但是在我耳朵和想象里，片段的歌詞就是這樣，也不需要和人解釋什么對(duì)與錯(cuò)。）

月考落幕，回到座位上。又聞窗外刺鼻花香，許是花粉過敏，許是這花的味道確實(shí)太刺激了，無關(guān)緊要，我的鼻子容不下它就對(duì)了。若是吸納多了，反而覺得肺中似有蜜蜂一樣的倒刺直戳肺泡，愈感淤塞噎喉，呼吸無法自如。

果然是這樣嗎？

我在這里，它就在這里；我不在這里，它也還在這里。

慢慢覺得是我之錯(cuò)，非花氣之禍。

注：這篇文章，怨氣著實(shí)有點(diǎn)大。要我現(xiàn)在，也只是像當(dāng)時(shí)的物理老師，像個(gè)年級(jí)主任似的，去勸我高中的自己，嗯，委實(shí)會(huì)讓那個(gè)自己感到惡心，這樣的勸倒不如不勸。

還是說，“站著說話不腰疼”“說著容易做著難”

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的閉環(huán)，嗯，大概是家庭原因呢~桀桀