隨著時間來到8月中下旬，各地中小學(xué)也即將迎來新學(xué)期，作為老師想必也已經(jīng)在著手準(zhǔn)備新學(xué)期的教學(xué)安排了。這個暑假，“雙減”政策落地、疫情帶來中小學(xué)線上教學(xué)重啟等話題讓老師們雖然人在家但精神可一刻不能放松。特別是目前不少地區(qū)由于疫情反復(fù)，不僅學(xué)生延遲開學(xué)，不少老師也無法到校參與備課工作，而單純的協(xié)作文檔備課依然無法滿足老師們的需求，有沒有更好的方法呢？

有！希沃近期上線了集體備課功能，希沃信鴿攜手希沃白板5，用信息技術(shù)顛覆傳統(tǒng)備課，用互聯(lián)網(wǎng)協(xié)作思維賦能教學(xué)創(chuàng)新變革。

集體備課價值何在？

希沃集體備課依托的是希沃信鴿的校園服務(wù)，只需要學(xué)校開通了希沃信鴿服務(wù)，教師在希沃白板5應(yīng)用中便可以看到“我的學(xué)校”功能界面，一目了然，3秒進(jìn)入進(jìn)入。

集體備課支持多種角色身份，主備人發(fā)起備課，參備人共同協(xié)作，學(xué)校管理者實時了解備課進(jìn)度，這些都可以在希沃集體備課系統(tǒng)中實現(xiàn)。

運(yùn)用信息化工具支持教學(xué)，最大的優(yōu)勢就是所有流程都可以實現(xiàn)線上線下的融合，流程可視化，過程可以被精準(zhǔn)記錄。

實戰(zhàn)體驗

首次進(jìn)入的老師不用擔(dān)心不會使用集體備課，因為集體備課里提供了功能展示的示例，只要花3分鐘就能輕松上手。

對于主備人（教研組長）來說只要輕松三步就能發(fā)起集體備課。

步驟一：我的學(xué)?！w備課——發(fā)起集體備課。

步驟二：填寫備課相關(guān)信息，上傳相關(guān)備課資源，添加備課人員即可。這里補(bǔ)充一下，課件資源可以是本地的PPT、PDF、Word，也可以是教師希沃云空間里的課件或是知識膠囊（微課），備課人員添加是直接通過檢索的方式選擇學(xué)校老師參與的，暫時不支持學(xué)校之外的教師參與，不過相對封閉的備課環(huán)境更有利于教學(xué)資源的有效開發(fā)，讓老師們安心備課。

步驟三：點擊右上方的分享，即可通過二維碼或是網(wǎng)址的方式邀請老師登陸后參與備課教研了。

對于參加備課的老師來說，參與集體備課也十分簡單，希沃集體備課支持PC希沃白板5軟件端參與備課，也支持通過微信掃描二維碼方式在手機(jī)上參與備課。

集體備課主要的方式是觀摩課件，發(fā)表評論（圖片或是文字），電腦端則可以上傳新版本課件（教案、課件和知識膠囊），微信端則可以看課件發(fā)表評論。討論交流中，老師們還可以看到評論框里為大家提供了教學(xué)交流的一些意見，便于更邏輯更便捷地表達(dá)觀點。

集體備課結(jié)束后，主備人可以更新當(dāng)前討論的課件，便于下一輪繼續(xù)打磨。

完成備課之后，所有資源會自動上傳學(xué)校云空間（100GB），方便匯總形成校本資源庫。

參與備課的教師，可以在我的學(xué)?！Y源中心下載相關(guān)教學(xué)資源，課件資源可以直接保存在教師的云空間，也可以下載到本地。

小結(jié)

希沃集體備課的上線，與當(dāng)前“雙新”教改和“雙減”教育變革非常契合，運(yùn)用信息化的紅利，助力教育創(chuàng)新智慧集聚，這是順勢而為！好啦，今天的分享就到這里了，歡迎小伙伴們也來聊聊你喜歡的信息化教育工具，我們下次見！