什么是長大？懂事了就是長大。這應(yīng)該是大多數(shù)人們對長大這個(gè)詞語的理解，所以按照這個(gè)理解，周瀚應(yīng)該可以算是早熟的那一批人。 　　周瀚從小就是一個(gè)非常討人喜歡，讓人放心的孩子，他是家長眼中的乖小孩，同學(xué)眼中的好班長，老師眼中的三好學(xué)生，鄰居口中的別人家的孩子，就算是在陌生的場合也不乏有別人對他稱贊。認(rèn)真，溫柔，懂事，負(fù)責(zé)任是周瀚身上不變的標(biāo)簽。但非?？上В@一切都是假的。這些標(biāo)簽不過是周瀚為了滿足他人意愿的假象。 　　小時(shí)候周瀚和一個(gè)他父親朋友的孩子一起玩鬧，有一次那個(gè)小朋友一不小心把它推下了水，他在慌忙之中把那個(gè)小朋友也意外拉下了水。很快他們落水的事就被大人們知道，并在短時(shí)間內(nèi)被救了上來。他原以為父親會(huì)關(guān)心他，安撫他，但父親第一句話是質(zhì)問他怎么回事，他還沒來得及說，旁邊的小朋友就大哭了起來，所有大人立馬圍了過去，你一言我一句的安慰，并且那個(gè)小朋友為了不被父母責(zé)罵就謊稱是周瀚一不小心失足并把他拉下水的，父親根本不聽周瀚任何的解釋，劈頭蓋臉就是一頓罵。也是那次以后年幼的周瀚知道了一個(gè)道理：只有愛哭的孩子才會(huì)得到父母的愛，只有撒謊的小孩才會(huì)有人喜歡。隨著年齡的增長周瀚發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理并不全面，最全面的應(yīng)該是只有成為他們想要你成為的人，才能得到他們的信任。 　　就這樣一個(gè)名叫周瀚的演員出現(xiàn)在了一個(gè)叫家庭，學(xué)習(xí)，社會(huì)的舞臺(tái)上。周瀚為了扮演好自己不同的角色，他完整且透析的去學(xué)習(xí)了阿德勒心理學(xué)，他將自己的行為用目的解釋避免因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)論導(dǎo)致的扮演失敗，將每一個(gè)角色作為一個(gè)課題分離，避免因?yàn)椴煌男袨閷?dǎo)致自己對每一個(gè)角色的理解出現(xiàn)誤區(qū)，至于最后自我接納的那一步，周瀚對此有全新的理解，他想方設(shè)法讓自己的優(yōu)點(diǎn)在班上擴(kuò)散，再隨便玩點(diǎn)手段比如提前找老師商量，讓自己順利成為班長。自己根本沒有必要正確審視自己的優(yōu)點(diǎn)，自己只需要要?jiǎng)e人看到自己的優(yōu)點(diǎn)不就好了嗎。人類只要看見了別人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那么他就會(huì)不停的去尋找其他的優(yōu)點(diǎn)，并將這些優(yōu)點(diǎn)不斷放大，相反只要看見了缺點(diǎn)也會(huì)如此。這個(gè)世界上讓別人尋找自己優(yōu)點(diǎn)最好的方法不就只有偽造和比較嗎。自己不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)自己身上的閃光點(diǎn)，在不停故意去找那些不如自己的人以幫助為名去比較，那么這些標(biāo)簽不就一個(gè)又一個(gè)的出現(xiàn)了嗎。 　　周瀚活成了每一個(gè)人心中他最好的樣子，在這個(gè)扮演的過程中周瀚也養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，本意是為了記錄下每天的事，方便以后的扮演。但在周瀚初中的一次寒假，他準(zhǔn)備從頭到尾看一遍日記看一下自己有沒有扮演出現(xiàn)問題的地方，但看著看著就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的問題，這本日記簡直就像是幾個(gè)人一起寫的，不管是字跡還是文風(fēng)，甚至連敘事風(fēng)格都不像是一個(gè)人能寫出來的。周瀚從扮演至今第一次出現(xiàn)了失態(tài)，表情管理逐漸失控，他連忙看向了自己以前為了學(xué)會(huì)各種笑容所買來掛在臥室里的鏡子，鏡子里的周瀚表情已經(jīng)不能用奇怪來形容了，他的嘴角上揚(yáng)但眼神卻陰沉，左邊臉的肌肉抽搐但右邊臉的肌肉卻松弛。他連忙用手拍了拍自己的臉，讓表情重新歸于平靜，深吸一口氣。然后便開始思考這本日記所反應(yīng)給自己的一個(gè)非常大的問題：自己精神可能出問題了。 　　在思考了許久之后，周瀚得出了一個(gè)結(jié)論，自己的面具帶的太久了，帶的太厚了，以至于自己都忘了最初的自己是什么樣的了，為了避免自己的情況加劇，周瀚做了一個(gè)非常大膽的決定，從現(xiàn)在開始無論自己做什么都遵從自己的本心，不再做任何的扮演，周瀚要找回那個(gè)最初的自己。帶著這樣的想法周瀚又過了半年，這半年間周瀚無論做什么決定都遵從自己內(nèi)心的第一選擇，不會(huì)讓自己帶的面具影響自己的想法，他驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的人際關(guān)系不但沒有變壞反而越來越好，他不禁開始沉思難道真實(shí)的自己反而會(huì)勝過別人最希望的自己嗎？ 　　帶著這個(gè)疑問又過了半年，周瀚已經(jīng)能確定了真實(shí)的自己確實(shí)能勝過別人眼中的自己。在這一刻自己徹底摘下了面具。周瀚在日記中這么寫到。 　　合上了日記本，周瀚露出了輕松的表情，看起來自己已經(jīng)徹底找回自己了。 　　就怪了。周瀚其實(shí)非常清楚，那些所謂的遵從內(nèi)心的回答其實(shí)也是自己偽造的表現(xiàn)，自己不過是摘下了一個(gè)面具之后用另一個(gè)面具去回答而已，或許是早就忘了自己本來的樣子，也或許是扮演的太久把本來的自己也當(dāng)作是一個(gè)扮演的面具。日記本還是和以前一樣沒有太大的變化，不過是又多了一種自己重新扮演的面具，一個(gè)被自己戲稱為自己的面具，一個(gè)會(huì)在別人面前表現(xiàn)脆弱，會(huì)在適當(dāng)時(shí)候表現(xiàn)無知的一個(gè)自己。 　　已經(jīng)不再糾結(jié)自己究竟是不是自己了畢竟這樣子也還不錯(cuò)，馬上就要去新的學(xué)校了，沒有想到會(huì)收到那所學(xué)校的通知書，該以哪個(gè)自己來迎接新同學(xué)呢。