OOC警告

腦子一抽寫(xiě)出來(lái)的警告

上下段不通順警告

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)極其少警告

渣文筆警告

觀前提示：這一篇是加急趕出來(lái)的 而且結(jié)合了時(shí)事以及個(gè)人見(jiàn)解 謹(jǐn)慎觀看

“哈欠” 老師打了個(gè)大大的哈欠 明明是周末 但是卻一點(diǎn)干勁也沒(méi)有 甚至連出門(mén)的興趣也消失殆盡?！班牛窟@是？” 老師的momotalk發(fā)來(lái)了一條消息 “是日和啊……不知道有什么事呢？” 日和在momotalk里告訴老師迅速去黑市第三個(gè)小巷子里 她有些東西會(huì)給老師 “不知道日和會(huì)給我什么東西呢？” 老師帶著愉悅的心情趕了過(guò)去

“誒嘿嘿……是老師啊” 日和漏出了她那標(biāo)準(zhǔn)型的笑容 但是這笑容總是能讓老師心疼這個(gè)不大的孩子 “日和是有什么東西要給我嗎？” “是的 是我最近想到的很多問(wèn)題” “誒？好吧……那么是什么問(wèn)題會(huì)困擾小日和這么久呢？” 日和什么也沒(méi)說(shuō) 而是拉起了老師的手 帶著老師去到了一個(gè)廢棄的瞭望塔 “老師 快爬上來(lái)” 老師一頭霧水 但是也隨即照做 “怎么樣老師 這里還不錯(cuò)吧” 老師環(huán)顧四周 擺滿地的雜志 搜集到的實(shí)物 還有一個(gè)小床 雖然簡(jiǎn)陋但也有一絲淡淡的溫馨 “很不錯(cuò)哦 是日和發(fā)現(xiàn)的吧” 老師笑著摸了摸日和的頭 “是哦 這個(gè)地方隊(duì)長(zhǎng)和公主她們都不知道 是我的秘密基地呢” 老師笑了笑 日和是個(gè)單純的孩子 如果能讓她很開(kāi)心的話 那么一切都是值得的。

日和走到了瞭望塔的邊上 老師漏出了擔(dān)憂的面色 雖然學(xué)生們?nèi)缤艘话?但是從這里摔下去也不是鬧著玩的 “日和 太危險(xiǎn)了 快回來(lái)” “老師 我最近從雜志上看到 在基沃托斯外面的世界 有很多像老師一樣的 沒(méi)有光環(huán)的人 對(duì)嗎” “是的……日和問(wèn)這個(gè)干嘛” 老師的心中隱隱約約感到了一絲不對(duì)勁 “那為什么他們 要從高樓大廈上跳下去呢？” 老師愣住了 的確 那些雜志 或者新聞報(bào)紙 多多少少都會(huì)寫(xiě)這方面的事情 老師剛想開(kāi)口 日和又問(wèn)“他們……會(huì)死的吧” “是的 因?yàn)樗麄儧](méi)有光環(huán) 會(huì)墜亡的” “那既然這么危險(xiǎn) 為什么還有起哄的人呢？” “這……”老師不知道該怎么回答日和 這個(gè)問(wèn)題對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還早 也過(guò)于沉重 老師找不出合理的答案 “日和……” “怎么了老師？” “跟我來(lái)一趟夏萊” “誒？好的……” (夏萊內(nèi)) “日和 你聽(tīng)我說(shuō)” 老師一臉嚴(yán)肅的蹲在日和身前 讓他和日和面對(duì)面 “基沃托斯是一個(gè)很美妙的世界 至少 比我的 和你看到的世界要好得多 那些去起哄 嘲諷的那些人都是畜生 不需要理會(huì)他們” “但是他們那個(gè)行為真的很討厭啊” 日和氣憤的和老師說(shuō)著

“他們……他們都站在了道德的制高點(diǎn) 對(duì)著下面的人指指點(diǎn)點(diǎn) 就算是最完美的人 他們也一定要挑出毛病 就這么說(shuō)吧 假如有人要跳樓 他們會(huì)說(shuō)他不敢跳 如果跳了那就是他抗壓能力不行 有人指責(zé)他為什么還要刺激他 他就會(huì)說(shuō)那是那個(gè)人自己的選擇 和他沒(méi)關(guān)系 但如果沒(méi)有跳 那么他就會(huì)洋洋得意的讓你們承認(rèn)他的正確”

日和有些震驚 因?yàn)橐曰滞兴惯@個(gè)世界來(lái)說(shuō) 這些事情她還無(wú)法想象 “那……老師 就沒(méi)有人罵他們嗎？” “有 當(dāng)然有 但是不管用 而且 罵這些人的話

魯迅先生早就寫(xiě)了

” 日和懂 但是也不懂 但是阿里烏斯小隊(duì)的過(guò)往讓她對(duì)那些人充滿了同情和憐憫 “也不必為逝去的人太傷心 一切都將繼續(xù) 明日和未來(lái)會(huì)帶給我們新的答案” 老師此時(shí)發(fā)現(xiàn)日和有些不對(duì)勁 “日和？你不舒服嗎” “有點(diǎn)……” 老師用手摸了摸日和的額頭 發(fā)現(xiàn)燙的嚇人 “日和 你怎么了 發(fā)燒很嚴(yán)重” “前幾天搜索食物的時(shí)候淋了一場(chǎng)雨……誒嘿嘿” 老師想起了前幾天下的瓢潑大雨 “快躺到床上去 我去給你找藥” 日和乖乖的躺在了床上 接下來(lái)的幾天 老師一直照顧日和 給她吃藥 做飯 可以說(shuō)是無(wú)微不至 但是日和在清醒的時(shí)候在想 自己真的能在不管阿里烏斯的大家的時(shí)候這么享受這一切嗎？ 她又在想老師之前說(shuō)過(guò)的話 但因?yàn)楦邿?還是迷迷糊糊的陷入了黑暗之中

今天又是一場(chǎng)大雨 日和已經(jīng)好了很多 她坐起來(lái) 下定決心 不再待在夏萊 而是回去找公主她們 她不敢耽擱 因?yàn)樗貌蝗菀紫露藳Q心 如果又見(jiàn)到了老師 再一次感受這里的溫暖 她又會(huì)在這里留戀不舍 她環(huán)顧四周 發(fā)現(xiàn)了發(fā)燒藥和醫(yī)療箱 “這些帶上” 她把它們裝進(jìn)了背包 又找到了一些速食食品 在心里和老師說(shuō)聲抱歉 也裝進(jìn)了背包 日和收拾完畢 打算出門(mén)時(shí) 又感受到世界一切都在搖晃 劇烈的疼痛和黑暗再次襲來(lái) 日和扶著墻 一步一步的艱難移動(dòng) 老師推開(kāi)門(mén) 看到眼前的一幕便迅速把她抱到床上 日和在陷入黑暗的河流之前 對(duì)著老師笑了笑 隨后昏迷過(guò)去

接下來(lái)的幾天 老師一步也不敢離開(kāi) 在日和身邊一直照顧著她 等到日和再次醒來(lái)時(shí) 發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)累的不成樣子 趴在桌子上已經(jīng)睡去 日和發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)好了 發(fā)燒的癥狀也消退 她再一次 決定離開(kāi) 翻了翻背包 發(fā)現(xiàn)里面又多了很多東西 是老師幫她放進(jìn)去的 日和心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué) 回頭看了看睡著的老師 輕輕的幫他披上外套 心中無(wú)限糾結(jié) 她不想待在這個(gè)溫柔鄉(xiāng)里面 她要回去 回去之后又能和大家見(jiàn)面 又能誒嘿嘿的笑 又能為了食物奔波 她看了看窗外 又是一場(chǎng)大雨 她背上背包 毅然決然的沖進(jìn)了雨中 頭也不回

(暫時(shí)根據(jù)地中)

日和和大家說(shuō)了這幾天的事情 并把老師給她們帶的物資拿了出來(lái) 正當(dāng)大家正在為物資而高興的時(shí)候 日和發(fā)現(xiàn)最下面有個(gè)雜志 雜志上面貼著“一定要自己看”的小紙條 日和把它藏了起來(lái) 當(dāng)大家都出去的時(shí)候 日和拿了出來(lái) 翻開(kāi)第一頁(yè) 有一個(gè)信封掉了下來(lái) 日和打開(kāi)它 看到了上面的字

“日和 你看到這封信的時(shí)候 一定也偷偷回到大家身邊了吧 這樣也好 我為你們準(zhǔn)備了很多物資 應(yīng)該夠你們一段時(shí)間了 如果不夠還請(qǐng)?jiān)俾?lián)系我 我希望日和可以充滿希望的看待這個(gè)世界 我也會(huì)一直陪伴著日和 無(wú)所什么時(shí)候 請(qǐng)記住

希望和絕望 都是一束光 照亮著我們的明日和未來(lái)

”

日和篇 完

這里是后期的阿言 按照慣例 肯定是要說(shuō)兩句的(笑) 這篇文章寫(xiě)于我得抑郁癥好轉(zhuǎn)的時(shí)候 之前的那段日子真的不知道怎么過(guò)來(lái)的 現(xiàn)在也是好起來(lái)哩！ 大家也要像我這樣 絕望中也存在著希望 他們都是一束光 會(huì)照亮前程 我也一樣 日和也一樣 這也是為數(shù)不多我沒(méi)寫(xiě)桃子的一個(gè)文 也是一次嘗試吧 希望大家看的開(kāi)心 也祝大家生活順利(鞠躬) ——by阿言おびと