一旦下定決心，有紀(jì)的努力就會(huì)讓人膛目結(jié)舌。無論是多么不擅長(zhǎng)的東西，只要努力總會(huì)變得擅長(zhǎng)的吧。 “有紀(jì)，要不要來我這邊試試。” 愛美提出的建議，讓我暫時(shí)可以先喘口氣。 “可那不是只有愛美才能做到的嗎？” 雙手堆疊著盤子，手臂上也堆疊無數(shù)餐具，甚至連頭頂上都放著玻璃杯。

“那不像是服務(wù)生，而更像是雜技了?！?“不過，這個(gè)也有可能會(huì)成為一種特色吧?！?“嗯，有紀(jì)你也試試吧?！?明美的話讓愛美更加興奮了，不過愛美不是那種被夸就會(huì)得意忘形的人，所以應(yīng)該不會(huì)出問題。 “想做” 不知為何，有紀(jì)興致勃勃的向那邊走去。 “好” 先暫時(shí)交給愛美吧。 一直在扮演有紀(jì)客人的我可以平凈一下心情，松一口氣了。 “幸苦了” “啊，謝謝” “老板好像很機(jī)靈?！?愛沙一邊說，一邊端來了牛奶。香甜的味道讓頭腦放松了下來。我向老板道謝，他咧嘴一笑，豎起大姆指。雖然臉很可怕，但笑容很好看。 “有紀(jì)，真的很努力呢?！?“嗯” “那個(gè)，我，怎么樣?！?愛沙移開視線補(bǔ)充道。 “不只是有紀(jì)和愛美，我想知道，康貴你的想法?！?“很可愛，太可愛了” “嗚嗚” 我想這應(yīng)該是愛沙期待的答案，我心里也是真心這么想的，但愛沙卻滿臉通紅的說我。 “狡猾” 我一邊想這應(yīng)該是我要說的臺(tái)詞，一邊看著有紀(jì)和愛美玩需。 ＃ 練習(xí)也吿了一段落，以要開始家庭教師工作為由 進(jìn)入到有紀(jì)的房間集合。 “噢” 一進(jìn)房間，愛美就叫了起來。 我也有點(diǎn)吃驚。 “連這種東西都買了?！?“在那之后，想了想就買了下來。” “原來如此” 有紀(jì)的房間原本有點(diǎn)乏味，現(xiàn)在看起來完全就搞音樂用的。電腦周圍除了一起買的器材之處，還有放在卓子上的麥克風(fēng)架，麥克風(fēng)前面還粘著像是絲襪一樣的東西?，F(xiàn)在這個(gè)房間有的東西大概是我和有紀(jì)一起買的東西的兩倍。 原來如此，還真是干勁十足啊。 “己經(jīng)在錄歌了吧?！?“嗯” 我本來想的是先從容易投搞的手機(jī)開始，但有紀(jì)己紀(jì)備齊了器材。有好的音原果然制作音頻就比較輕松呢。 “哇！真想聽聽?！?“但是，我在混音的時(shí)候有些猶豫。” “混音” “我得把錄下來的歌編輯一下。” 說完，有紀(jì)遞討來一本厚厚的書。從歌曲的錄制方法，器材的說明到具體如何編輯都有說明。 “光看這個(gè)，有不明白的地方嗎？” “嗯，這里”