對于面試學(xué)習(xí)，有很多考生總是奉行“拿來主義”，借鑒經(jīng)驗(yàn)是好事兒，但是部分考生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)思路之后就會完全照搬照抄，最終的結(jié)果就是答題模板化，套路化，開頭第一句“各位考官”，中間過渡句也只有“原因是……”“對策是……”這樣僵硬突然的表述，而所說的內(nèi)容，也可能驢唇不對馬嘴，明顯就存在死記硬背的嫌疑。

其實(shí)，在學(xué)習(xí)中所獲取的答題思路是一種思考方式，可以從這些角度入手，讓受眾聽起來具有邏輯性，尤其是近年來面試的靈活性在不斷做加法，問法、素材等都需要我們認(rèn)真讀題，并且肚子“有料”，所以“問什么答什么”成為我們答題的根本準(zhǔn)則，也就是作答要從題目本身出發(fā)，根據(jù)作答要求、作答方向進(jìn)行內(nèi)容展開。那如何結(jié)合思路學(xué)習(xí)，做到問什么答什么呢?可以從以下三個(gè)步驟進(jìn)行展開：

一、理解是前提

想要靈活應(yīng)用答題思路，就更需要我們對于答題思路認(rèn)識是全面且正確的，對于其背后存在的底層邏輯是能夠明確的。比如，綜合分析類型的題目，無論社會現(xiàn)象、名言警句、還是政策理解，其作答思路都從“是什么、為什么、怎么辦”這三個(gè)角度展開的，其實(shí)也就是先對題干談自己的看法態(tài)度，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，緊接著圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行展開，說明為什么，最后結(jié)合社會實(shí)際提出行之有效的方法，簡單來講就是綜合到分析再到綜合的過程。

二、審題是關(guān)鍵

很多考生在答題過程中最容易出現(xiàn)的問題就是“答非所問”，審題不仔細(xì)，一看到題目部分關(guān)鍵詞立刻展開聯(lián)想，思考自己過去有沒有見過，然后將過去背誦的內(nèi)容生搬硬套，和題目之間的關(guān)系始終“若即若離”，所以考生就更需要在答題過程做到“問什么答什么”。

從目前事業(yè)單位面試來看，題目問法創(chuàng)新性增強(qiáng)，這需要各位考生在充分把握題干中的關(guān)鍵信息及題目問法基礎(chǔ)上，靈活應(yīng)用答題思路。比如計(jì)劃組織的題目，在問法方面可能不會考查整個(gè)活動(dòng)的流程，而是其中一部分的展開，或者是詢問重點(diǎn)環(huán)節(jié)，或者是詢問各種方式為什么選擇及好處是什么，我們要根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息，在答題過程中充分進(jìn)行利用，既能夠減輕答題負(fù)擔(dān)，又能夠避免套路作答。

三、表達(dá)是重點(diǎn)

其實(shí)在審題和運(yùn)用答題思路方面，大部分學(xué)生還是做的不錯(cuò)的，但是在進(jìn)行答題輸出過程中，就會出現(xiàn)答題僵硬，所說的內(nèi)容和表達(dá)出來的情感存在割裂，怎么看怎么像是違心之話，所以更需要考生在作答過程中能夠結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷及題干需要做到真情作答。在備考過程中，適當(dāng)做一些生動(dòng)性訓(xùn)練，根據(jù)不同表達(dá)情境需要，調(diào)整自身答題語音、語調(diào)、語速等。通過將自己的感情傾注到答題內(nèi)容中，才能夠真正與考官產(chǎn)生共鳴，獲取考官的認(rèn)可。

所以面試答題并不是一味的模仿和照搬照抄，需要自己的再理解再升華，最后從內(nèi)心出發(fā)，有情感的進(jìn)行表達(dá)，也希望各位考生樹立正確的學(xué)習(xí)意識，讓自己在考場上成為游刃有余的，打動(dòng)考官的人。