判斷推理作為上海事業(yè)單位考試《職測(cè)》中題量和分值占比較高的模塊，值得各位 同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)，判斷推理模塊如果掌握適當(dāng)?shù)募记?，加上必要的?lián)系，是很容易 顯著提分的模塊。所以總體來(lái)說(shuō)，將復(fù)習(xí)的精力更多地放在本部分，是性價(jià)比較高的。 加之近年來(lái)考試題型變化較多，更應(yīng)多加留意，熟練掌握各種題型。

一、分析推理

分析推理包含題目類型校多，部分題型有一定難度。但如果掌握適當(dāng)方法，能夠節(jié)省大 量時(shí)間。在備考期間，要學(xué)會(huì)快速確定題型，運(yùn)用不同的思路解決問(wèn)題。

根據(jù)題型，逐個(gè)擊破：

1、掌握各題型的題干特點(diǎn)，快速確定題型；

2、根據(jù)題型確定思考方向；

3、熟練運(yùn)用與之對(duì)應(yīng)的解題方法；

4、刷題+總結(jié)，不斷強(qiáng)化鞏固，形成較為固定的答題思路并不斷提高答題速度。

二、圖形推理

通過(guò)對(duì)近幾年考情的研究，圖形推理是必考題目，一般考查 8-10 道題，考查的具體形 式主要是：順推型、類比型、矩陣型、金字塔型、空間型、分類分組，以及其他新穎題型。 數(shù)量規(guī)律、位置規(guī)律、疊加規(guī)律、屬性規(guī)律、重構(gòu)規(guī)律、三視圖規(guī)律等類型的題目都有涉及， 但每年會(huì)選取其中的某幾個(gè)類型題目進(jìn)行考查，側(cè)重點(diǎn)不同。

近幾年的考查難度有所增加，即出現(xiàn)一個(gè)題目可能同時(shí)考查位置關(guān)系和疊加關(guān)系等。綜合來(lái)看，屬性類、疊加類和立體圖形類型的題目近些年來(lái)考查較多，其他類型題目考查頻次相對(duì)較低。

圖形推理主要考察平面圖形和空間圖形。 從形式上看，主要包括順推型、類比型、矩陣型、金字塔型、空間型以及分類分組等。 考察規(guī)律主要包括數(shù)量規(guī)律、位置規(guī)律、疊加規(guī)律、屬性規(guī)律、重構(gòu)規(guī)律、三視圖規(guī)律等。其中平面圖形是考察的重點(diǎn)，所占比例為 80%左右，而空間圖形則占 20%左右。 圖形推理題還是有一定解題規(guī)律的。今天，給大家分享這類題型的解答口訣。

• ? 見(jiàn)個(gè)體，找對(duì)稱，沿軸折重合，中心旋轉(zhuǎn)同。

• ? 無(wú)對(duì)稱，想閉合，勿忘形成角，細(xì)數(shù)閉合面。

• ? 不閉合，必開(kāi)口，無(wú)論開(kāi)或閉，同找數(shù)規(guī)律。

• ? 同筆直，共彎曲，直彎分頭數(shù)，兩線交替見(jiàn)。

• ? 一筆畫(huà)，也常見(jiàn)，相離必排除，路徑無(wú)重復(fù)。

• ? 同組圖，多面看，設(shè)問(wèn)何特征，選項(xiàng)來(lái)判斷。

解答圖形推理題目的難點(diǎn)在于知識(shí)點(diǎn)的考慮方向，口訣和技巧可以幫助我們快速鎖定知 識(shí)點(diǎn)方向。除了少部分拆折紙盒、立體類等題型，絕大多數(shù)圖形推理題目發(fā)現(xiàn)考查的知識(shí)點(diǎn)更為重要。
有時(shí)候大家苦思冥想一個(gè)題目，百思不得解，翻開(kāi)答案解析的時(shí)候，可能一句位置類、 數(shù)量類提示就足以讓大家立刻反應(yīng)出題目的解法。因此，復(fù)習(xí)圖形推理類題目的時(shí)候，大家需要在熟悉所有知識(shí)點(diǎn)的前提下，結(jié)合具體的題目去熟悉各種類型考點(diǎn)的標(biāo)志性特點(diǎn)。
當(dāng)然，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程之外，還需要大量的課后刷題。只有具備了一定的刷題量 的時(shí)候，大家才能形成準(zhǔn)確的判斷能力，正所謂“熟能生巧”。熟悉圖形推理題目之后，大能在考試的時(shí)候才能夠高效鎖定考點(diǎn)，拿下高分。

三、定義判斷

定義判斷雖在 2020 年考試中未出現(xiàn)，但作為傳統(tǒng)題型，各位考生仍要做好充足的準(zhǔn)備。 近年以考查單定義為主，涉及管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)備考重點(diǎn)在研究真題，勤做練習(xí)。在確定定義要點(diǎn)時(shí)能夠找準(zhǔn)、找全，熟練運(yùn)用做題方法，歸納出要點(diǎn)。對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)不甚理解的考生，不需過(guò)于擔(dān)心，只要按照正確的做題方法依然可以在這一部分取得理想的分?jǐn)?shù)。

考試形式

單定義判斷是指題干給出一個(gè)定義，要求對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，從而選出最符合或最不符合的一項(xiàng)。

多定義判斷是指題干給出兩個(gè)或兩個(gè)以上定義，要求對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷，從而選出最符合或最不符合的一項(xiàng)。

做題方法和技巧

定義判斷題目最常見(jiàn)也是最重要的解題方法就是尋找“要件”?！耙笔侵付x中含有的重要信息，這些信息包含定義中的主體、客體、行為目的、行為方式、結(jié)果等要素以及修飾限制這些要素的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、程度等。要件可以是題干中的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句子，也可以是通過(guò)題干內(nèi)容歸納總結(jié)出的主要信息。

至于怎么樣尋找要件呢？主要通過(guò)下面幾種方法：

（一）種+屬方法

“屬+種差法”的定義方法是最基本、最常見(jiàn)也是最重要的定義方法。 “屬”指出了定義的最大類，“種差”指出了該定義與其他定義或同類下地并列定義之間的差別。

在定義中往往表現(xiàn)為“......的.....”，“的”之前的是“種差”，之后的是“屬”， “屬”一般是一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)。

（二）四要素分析法

定義項(xiàng)中通常包含四項(xiàng)要素，即主體、客體、主觀要素和客觀要素。

主觀要素：即受行為者或事件當(dāng)事人影響的要素，如主觀上具有什么樣的動(dòng)機(jī)、意圖， 追求一種什么樣的目的，實(shí)施了什么行為，采取了什么行動(dòng)；

客觀要素：即不受行為者或事件當(dāng)事人直接影響的要素，如客觀上的原因，采取行動(dòng)后 達(dá)到了什么程度，造成了什么結(jié)果。

高頻考點(diǎn)一：關(guān)鍵詞——主客體

高頻考點(diǎn)二：關(guān)鍵詞——原因/條件+結(jié)果

高頻考點(diǎn)三：關(guān)鍵詞——方式+目的

（三）歸納概括

有些題目所給的定義并不能明確區(qū)分定義要點(diǎn)，需要考生對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié)后才能進(jìn)一 步判斷選項(xiàng)是否符合。

總之，定義判斷就是把選項(xiàng)內(nèi)容和題干相匹配，尋找最不符合題干說(shuō)法的選項(xiàng)。這里有 一點(diǎn)需要大家注意：題干的定義是絕對(duì)正確的，不容置疑的！有的時(shí)候定義判斷會(huì)考查一些專業(yè)名詞，可能會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的定義有出入，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行作答。 行測(cè)考查的是行政能力，定義判斷更是考查大家對(duì)于工作中的現(xiàn)實(shí)情況與法律、規(guī)則、名詞定義的把握能力，不是考查大家專業(yè)知識(shí)，所以這一點(diǎn)一定要注意！

四、類比推理

類比推理題考查形式是題干中給出一組相關(guān)詞,要求考生在選項(xiàng)中找出與之在邏輯 關(guān)系上最為貼近或者相似的一組?？傮w來(lái)說(shuō)，題目難度并不大，但是對(duì)準(zhǔn)確率和做題速 度要求較高。如果能達(dá)到 80%正確率、25秒每題的速度，積少成多，會(huì)在總得分中取得較大優(yōu)勢(shì)。

考查形式

兩項(xiàng)式：主要考查前后兩者聯(lián)系，以及前后位置。

三項(xiàng)式：主要考查三者之間的聯(lián)系，以及前、中、后位置。相比兩項(xiàng)式位置關(guān)系較復(fù)雜，建議在標(biāo)注關(guān)系時(shí)采用箭頭法。 填空式：主要考查兩組聯(lián)系，以及位置關(guān)系。遇到填空式直接采用代入排除罰最為便捷。

考查關(guān)系

備考建議

1.仔細(xì)梳理每種關(guān)系，做好思維導(dǎo)圖，不斷強(qiáng)化、鞏固。

2.計(jì)時(shí)刷題，先解決做題速度，再提升準(zhǔn)確率。

3.刷題重在聯(lián)系箭頭法和代入排除法，鞏固做題方法，反思做題技巧。

4.刷題注重回顧和積累，在批改和總結(jié)時(shí)，不僅要明白正確的選項(xiàng)，更要梳理和拓展錯(cuò)誤的選項(xiàng)。