? 始于童話(huà)，終于現(xiàn)實(shí)，過(guò)了一個(gè)真正意義上的暑假。 ? 我把時(shí)間剪碎，切身體驗(yàn)時(shí)間含義，觸摸時(shí)間流逝的痕跡；如品一口佳釀，感受時(shí)間從指尖滑過(guò)的溫度，聆聽(tīng)烈日下的鏗鏘腳步，體會(huì)食物在舌尖味蕾上跳舞。放逐身心，把懶散享樂(lè)等等原罪一一釋放，干脆懶散到底，隨心所欲，人生又有幾個(gè)放縱的機(jī)會(huì)。也像苦行僧磨練身體，試圖從受難中升華思維，打開(kāi)視野并提高境界，期待站在同樣高度，從相同事物相同人生里，參悟出不一樣的人生哲理。也讓皮肉之苦，減輕自甘墮落的罪責(zé)。 ? 后疫情時(shí)代，精神追求成為主流，自我價(jià)值的重要性也被提升到新高度。人生不光是年齡積累，人生也是自我認(rèn)知的長(zhǎng)成之路。人初來(lái)乍到，是一副精神世界為零的赤條條軀殼。從學(xué)習(xí)填補(bǔ)空白開(kāi)始，然后有了自我認(rèn)知的雛形，再到自我肯定，此時(shí)達(dá)到精神追求最高處，自我認(rèn)同持續(xù)一段，出現(xiàn)自我懷疑。心中愈發(fā)恐懼，是否此生真的到了盡頭，這是所能觸及的極限值。似乎并不滿(mǎn)足，似乎還沒(méi)有到達(dá)心中所往。 ? 一路風(fēng)雨兼程，畏縮與勇敢來(lái)回切換，跌跌撞撞長(zhǎng)大了，也只顧長(zhǎng)大了，把自己弄丟了。為了尋找認(rèn)同，或主動(dòng)或被動(dòng)不斷往身上貼標(biāo)簽，終于融入社會(huì)大集團(tuán)。結(jié)果，身上貼滿(mǎn)標(biāo)簽，有點(diǎn)喘不過(guò)氣，不同標(biāo)簽象征不同角色，一點(diǎn)點(diǎn)把你吞噬。曾為之驕傲的身份認(rèn)同，卻成了一層層密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)，反而被之困住。望著不再年輕的面孔，眼睛訴說(shuō)重生的渴望，質(zhì)疑從心底吶喊：“我是誰(shuí)?！泵允г谟H手筑起的人生牢籠里，欲把標(biāo)簽一張張撕去，尋找人生的第二次發(fā)育——自我價(jià)值。 ? 這是自我覺(jué)醒的標(biāo)志，人生新階段等待前來(lái)開(kāi)啟。浮華半生，出走半個(gè)世紀(jì)，只剩疲憊的倦容還有不再澎湃的脈動(dòng)。自我懷疑，幼稚與成熟的風(fēng)水嶺。終于敢于直面自己，也是年齡給的底氣。忘記標(biāo)簽，放下身份，向靈魂發(fā)問(wèn)：“我還是不是我自己?！? ?停下忙碌，放下工作，暫退居一隅，主動(dòng)從社會(huì)中孤立。此時(shí)，擺在眼前的不再是岔路，不是該選哪一條，眼前無(wú)路，是一片雜亂豐盈的荒蕪，需要分類(lèi)整理，從中找出下半生的路。 ?又回到原點(diǎn)，回到最初。只是，這次是有明確目標(biāo)的起點(diǎn)。這次旅程的意義也被顛覆，這是重新定義人生、自我價(jià)值的探索之路，也是發(fā)掘精神財(cái)富的不一樣旅途。 ? 苦苦思索，多方嘗試，借鑒千古文人志士，學(xué)陽(yáng)明先生格物致知，用文正公的學(xué)識(shí)修養(yǎng)教化洗禮，用李太白的豪情雅韻瀟灑不羈為墨，吟誦出’黃河之水天上來(lái)’的大氣，用東坡先生的詩(shī)詞做枕，效仿他的豁達(dá)大度，能否譜寫(xiě)出’誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生’的通透哲理。 ? 可統(tǒng)統(tǒng)抓不住，任由思緒在樓宇間跳躍，在人群中徘徊，駐足人海，希望消失在人流中，卻成了人海之中最顯眼的障礙，枉辜負(fù)了美好年華。最后得出結(jié)論：你永遠(yuǎn)成不了別人，你只是你自己，需要把丟失的自己找回。 ?一旦停下，出發(fā)很難，懶散比來(lái)時(shí)增肥變壯，純凈的大地因?yàn)橥饬ψ兂闪擞倌?，再次起航，需要更多勇氣。從此以往，不再有人為你?fù)重?fù)跤?，要靠自己走下去，去把握人生的第二次成長(zhǎng)機(jī)遇。眼前的一切是擁有的全部，看似擁有一切，又似乎一無(wú)所有，自我又在哪里停駐，人生復(fù)興之火能否點(diǎn)燃依然是未知數(shù)。 ? 一路走來(lái)，時(shí)光如斯，感慨感言，思來(lái)想去，卻一句也說(shuō)不出，遙遠(yuǎn)地，從靈魂深處悠悠傳出：唯有年齡是歲月最好的禮物。