今天學(xué)校工會(huì)組織教職工前往佛山西樵山踏青游玩。我們上午爬山，下午觀看醒獅表演。

醒獅可以說是嶺南文化的鮮活寫照。作為一個(gè)嶺南人，我對(duì)醒獅文化并不陌生。

畢竟我從小就看過《黃飛鴻》系列電影，村里每年也有醒獅表演，所以我覺得這次醒獅表演應(yīng)該也沒有什么驚喜。

表演沒有按時(shí)開始，等了好久，當(dāng)我看到舞獅的人是一些孩子時(shí)，就更加堅(jiān)信這又是一次普普通通的醒獅表演。

主持人終于講話了，前面是三個(gè)男生單獨(dú)表演拳術(shù)，接著是黃色獅子和紅色獅子表演跳樁。

最震撼的就是最后的托舉，速度快，姿勢(shì)帥。

不少觀眾紛紛付款，上前領(lǐng)取祝福。醒獅醒國(guó)魂，擊鼓振精神。

我被演員們的默契征服了，短短幾分鐘的跳樁背后，肯定是飽含血淚痛苦的回憶。

獅頭獅尾倆人不僅要配合默契，還要堅(jiān)定目標(biāo)，互相成就。

任何一方自私自利或者中途放棄，最終都沒辦法呈現(xiàn)出驚人的表演。

看著看著，我腦海中浮現(xiàn)出好多閃耀著人性光輝的平凡人物。

這場(chǎng)醒獅表演不就是中華民族奮斗不息的真實(shí)寫照嗎？

聯(lián)系我的教育教學(xué)經(jīng)歷，我想起有一個(gè)家長(zhǎng)跟我說她的孩子喜歡舞獅，為了能去舞獅興趣班上課，孩子愿意認(rèn)真背書。

當(dāng)時(shí)我很震驚，原來不愛學(xué)習(xí)的孩子也能從醒獅文化中找到向上成長(zhǎng)的力量。

如果所有后進(jìn)生都能體驗(yàn)醒獅文化，理解雙龍戲珠、獨(dú)占鰲頭、大鵬展翅、鯉魚躍龍門等等傳統(tǒng)醒獅的精髓，而且能滔滔不絕地向你描述自己對(duì)醒獅文化的理解與熱愛，我相信不管是老師還是家長(zhǎng)，一定欣慰于孩子的收獲與成長(zhǎng)。

當(dāng)后進(jìn)生為以后的發(fā)展積累了足夠的養(yǎng)分，人生自然也將一片光明。

我們不難想象，一個(gè)立志于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的孩子，在經(jīng)歷醒獅文化展的洗禮后，很可能會(huì)以嶺南醒獅這一IP打造出一系列的 “醒獅” 文創(chuàng)產(chǎn)品。

一個(gè)熱愛文學(xué)的少年，在感受到醒獅文化的魅力后，也很可能創(chuàng)作出 “醒獅” 主題的文學(xué)巨著。

醒獅文化能給后進(jìn)生帶來向上成長(zhǎng)的力量，希望老師和家長(zhǎng)能從傳統(tǒng)文化入手，幫助孩子找到向上的方向。

我相信每個(gè)孩子最終都能到達(dá)美好的彼岸……