計算機畢設springbootAndroid平臺的家教管理系統(tǒng)55291(源碼+LW)

本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境,后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。
項目運行環(huán)境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
項目技術(shù):
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。
環(huán)境需要
1.運行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。
2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;
3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven項目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項目,否則為非maven項目
6.數(shù)據(jù)庫:MySql 5.7/8.0等版本均可;
畢設幫助,指導,本源碼分享(找UP主),調(diào)試部署
3.3 功能需求分析
系統(tǒng)功能需求分析是通過軟件開發(fā)者在參與市場調(diào)研,通過同學之間交流后經(jīng)過詳細縝密的思考,再討論研究后得出的初步系統(tǒng)開發(fā)所需實現(xiàn)功能。這是開發(fā)的第一步,也是至關(guān)重要的一步,如果不在這個階段制定系統(tǒng)所需模塊,日后會帶來不必要的麻煩。因此,必須嚴肅認真,全身心投入去做好這個步驟。
本系統(tǒng)采用自上往下的方法開發(fā),基本定位如下功能:
本課題要求實現(xiàn)一套家教管理系統(tǒng),系統(tǒng)主要包括管理員模塊和學生模塊、教師模塊功能模塊。
(1)管理員用例圖如下所示:

圖3-1管理員用例圖
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(2)學生用例圖如下所示:

圖3-2學生用例圖
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(3)教師用例圖如下所示:

圖3-3教師用例圖
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3.4 系統(tǒng)設計規(guī)則與運行環(huán)境
軟件系統(tǒng)的優(yōu)劣很大程度上是由系統(tǒng)設計的完善與否決定的。世間萬物都必須遵循生老病死的法則,這是大自然的規(guī)則不能違反,軟件設計也一樣需要遵循系統(tǒng)設計規(guī)則。因此,在設計過程中必須遵循系統(tǒng)設計規(guī)則。
規(guī)則如下:
簡單性:為了擴大系統(tǒng)使用者的受眾面,系統(tǒng)設計應該本著操作越簡單約好的原則,這樣不僅能提高系統(tǒng)的使用率更能夠擴大系統(tǒng)使用面。。
針對性:一個系統(tǒng)針對性越強,所能提供的功能必然越完善,學生體驗肯定更好,所以應該明確指定系統(tǒng)針對性。
實用性:實用永遠是檢驗一個系統(tǒng)是否成功的唯一標準,使用的語言再高端,使用的結(jié)構(gòu)再新穎但不能滿足管理員及學生、教師的要求那就是失敗。
運行環(huán)境:
本系統(tǒng)是一個利用B/S結(jié)構(gòu)來開發(fā)的程序,數(shù)據(jù)庫在服務器上部署MySQL數(shù)據(jù)庫即可,其他包括 Eclipse等常規(guī)開發(fā)程序。硬件要求:CPU:酷睿i3 -3.0GHZ;內(nèi)存:4G以上;硬盤:128GB。軟件平臺:操作系統(tǒng):Windows 10;數(shù)據(jù)庫:MySQL。
3.5系統(tǒng)流程分析
3.5.1操作流程
系統(tǒng)登錄流程圖分析是通過調(diào)查系統(tǒng)所涉及問題的識別、可行性、可操作性、系統(tǒng)分析處理能力等具體環(huán)節(jié)來調(diào)節(jié)、整理系統(tǒng)的設計方案以確保系統(tǒng)能達到理想的狀態(tài)。這些操作都要從注冊、登錄處著眼進行一系列的流程測試保證數(shù)據(jù)庫的完整,從而把控系統(tǒng)所涉及信息管理的安全、保證信息輸入、輸出正常轉(zhuǎn)換。然后,通過實際操作完成流程圖的繪制工作。系統(tǒng)登錄流程圖如圖所示:圖3-3登錄流程圖

圖3-3登錄流程圖
3.5.2添加信息流程
添加信息流程管理員可以對學生等進行信息的添加,學生可以對自己權(quán)限內(nèi)的信息進行添加,輸入信息后,系統(tǒng)會自行驗證輸入的信息和數(shù)據(jù),若信息正確,會將其添加到數(shù)據(jù)庫內(nèi),若信息有誤,則會提示重新輸入信息,添加信息流程如圖3-4所示。
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圖3-4添加信息流程圖
3.5.3刪除信息流程
刪除信息流程管理員可以對學生等進行信息的刪除,對要刪除的信息進行選中后,點擊刪除按鈕,系統(tǒng)會詢問是否確定,若點擊確定,則系統(tǒng)會刪除掉選中的信息,并在數(shù)據(jù)庫內(nèi)對信息進行刪除,刪除信息流程圖如圖3-5所示。
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圖3-5刪除信息流程圖
4.1 系統(tǒng)設計主要功能
通過市場調(diào)研及咨詢研究,了解了學生的使用需求,于是制定了管理員后端、學生前端、教師前端模塊。其功能結(jié)構(gòu)圖如下圖4-1所示:

圖4.1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖
4.2 數(shù)據(jù)庫設計
4.2.1 數(shù)據(jù)庫設計規(guī)范
數(shù)據(jù)可設計要遵循職責分離原則,即在設計時應該要考慮系統(tǒng)獨立性,即每個系統(tǒng)之間互不干預不能混亂數(shù)據(jù)表和系統(tǒng)關(guān)系。
數(shù)據(jù)庫命名也要遵循一定規(guī)范,否則容易混淆,數(shù)據(jù)庫字段名要盡量做到與表名類似。
4.2.2 E-R圖
通知公告信息E-R圖,如圖4-2所示:

?圖4-2 通知公告信息E-R圖
教師信息E-R圖,如圖4-3所示:

圖4-3教師信息E-R圖
學生信息E-R圖如圖4-4所示。

圖4-4學生信息E-R圖
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家教信息E-R圖如圖4-5所示。

圖4-5家教信息E-R圖
5.1? 學生前端功能模塊
學生注冊,通過輸入學號、姓名、密碼、確認密碼、性別、年齡、手機等內(nèi)容,并點擊注冊進行APP注冊操作,如圖5-1所示。

圖5-1學生注冊界面圖
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學生登錄,通過輸入賬號、密碼等內(nèi)容,并點擊登錄進行APP登錄操作,如圖5-2所示。

圖5-2學生登錄界面圖
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家教管理系統(tǒng),在首頁可以查看首頁、家教信息、通知公告、教育資訊、我的等內(nèi)容進行詳細操作,如圖5-3所示。

圖5-3學生首頁界面圖
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在我的頁面查看家教預約、退訂預約、我的收藏管理等內(nèi)容,并且進行詳細操作,如圖5-4所示。

圖5-4我的界面圖
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在用戶信息頁面填寫學號、姓名、性別、年齡、手機、頭像等內(nèi)容,并且進行保存、退出登錄操作,如圖5-5所示。

圖5-5用戶信息界面圖
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家教信息,在家教信息頁面查看標題、科目、圖片、小時價格、可約時間、教師工號、教師姓名、電話等內(nèi)容,如有需要進行課程詳情、家教預約等操作,如圖5-6所示。

圖5-6家教信息界面圖
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通知公告,在通知公告頁面查看標題、發(fā)布時間、發(fā)布人、圖片等信息,進行內(nèi)容操作,如圖5-7所示。

圖5-7通知公告界面圖
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家教預約,在家教預約頁面查看標題、科目、圖片、可約時間、教師工號、教師姓名、小時單價、預約時間、時長、總費用、電話等內(nèi)容,進行支付、退訂等操作,如圖5-8所示。

圖5-8家教預約界面圖
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5.3? 管理員后端功能模塊
管理員登錄,通過登錄頁面輸入用戶名、密碼、選擇角色等信息進行登錄操作,如圖5-9所示。

圖5-9管理員登錄界面圖
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管理員登錄進入家教管理系統(tǒng)可以查看首頁、個人中心、學生管理、教師管理、科目管理、家教信息管理、家教預約管理、退訂預約管理、通知公告管理、系統(tǒng)管理等信息進行相應操作,如圖5-10所示。

圖5-10管理員功能界面圖
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學生管理;在學生管理頁面中可以查看學號、姓名、性別、年齡、手機、頭像等內(nèi)容,并進行詳情、修改或刪除等操作;如圖5-11所示。

圖5-11學生管理界面圖
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教師管理:在教師管理頁面中可以查看教師工號、教師姓名、性別、職稱、電話、照片等內(nèi)容,并進行詳情、修改或刪除等操作,如圖5-12所示。

圖5-12教師管理界面圖
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科目管理;在科目管理頁面中可以查看科目等內(nèi)容,并進行修改、刪除等操作;如圖5-13所示。

圖5-13科目管理界面圖
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家教信息管理;在家教信息管理頁面中可以查看標題、科目、圖片、小時價格、可約時間、教師工號、教師姓名、電話等內(nèi)容,并進行詳情、家教預約、修改、查看評論或刪除等操作;如圖5-14所示。

圖5-14家教信息管理界面圖
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家教預約管理;在家教預約管理頁面中可以查看標題、科目、圖片、可約時間、教師工號、教師姓名、小時單價、預約時間、時長、總費用、電話、學號、姓名、手機、登記時間、是否支付等內(nèi)容操作;如圖5-15所示。

圖5-15家教預約管理界面圖
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