大學(xué)畢業(yè)后，

很久沒(méi)有走進(jìn)校園，

今日有機(jī)會(huì)再次走入校園，

傾聽(tīng)老師們的宣講

感慨良多........

關(guān)于校長(zhǎng)

雖然是為了表示對(duì)大家的尊重

選擇用您們

來(lái)稱呼大家

實(shí)際上這樣用是錯(cuò)誤的

沒(méi)有您們這個(gè)稱呼

而身為學(xué)校的校長(zhǎng)犯次錯(cuò)誤

本不應(yīng)該..........

我想能知道這個(gè)錯(cuò)誤的老師應(yīng)該很多

卻沒(méi)有人提醒

至少四年前這個(gè)校長(zhǎng)就是這么稱呼的

所以至少錯(cuò)了四年了

沒(méi)有人提醒

值得深思

關(guān)于家長(zhǎng)

期間也有家長(zhǎng)發(fā)言

大概的意思是

為了孩子

自己不再工作

然后全程陪孩子讀書

照顧孩子的日常

輔導(dǎo)孩子的作業(yè)

這里也許有諸多的原因

但是放棄做自己

本身就不值得贊揚(yáng)

也不能成為被效防的對(duì)象

...........

何謂教育？

教育不是告訴人

What to do？

教育先是教育人

Why to do？

世有伯樂(lè)

然后有千里馬

千里馬常有

而伯樂(lè)不常有

故雖有名馬

祗辱于奴隸人之手

駢死于槽櫪之間

不以千里稱也

韓愈

不欺我