02 卷兒他們來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了些，班主任已經(jīng)站在了講臺(tái)上，看到遲到了卷兒和立風(fēng)，眉頭微微皺了皺，有些許不滿，但畢竟立風(fēng)是新來(lái)的，便也不好說(shuō)什么，就讓立風(fēng)做了自我介紹。 立風(fēng)一頭白發(fā)的倒是吸引同學(xué)的注意，同學(xué)們都對(duì)他有些好奇。“大家好，我叫華立風(fēng)。很高興能和大家做同學(xué)，希望大家能一起進(jìn)步?！绷L(fēng)聲音好聽(tīng)，長(zhǎng)得也好看，立馬博得大家的好感。 班主任看了眼班級(jí)，位置倒是挺滿的，四處張望，撇到一個(gè)角落，正是卷兒那處，“立風(fēng)，你先做到卷兒旁邊吧，到時(shí)候再換?！绷L(fēng)沒(méi)什么所謂，倒是班級(jí)里發(fā)出一陣陣哀嚎：“唉，這么好看的帥哥，要和那個(gè)木頭坐在一起，真是可惜了?！薄翱浚婊逇??！薄? 立風(fēng)聽(tīng)到了這些抱怨，有些不解，不明白大家為什么對(duì)卷兒的意見(jiàn)這么大，但既然做了他的同桌，那當(dāng)然要好好對(duì)他的。 立風(fēng)走了過(guò)去，在位置上坐下，再次遞給卷兒一把話梅糖，“你好啊新同桌，又見(jiàn)面了哈哈，我怎么感覺(jué)班里的人好像不太喜歡你?！本韮嚎粗读藘擅?，微微笑道：“不用給我那么多糖，今天謝謝你，你好?！本韮簺](méi)有收，也自動(dòng)忽略了后半句話。 旁邊的同學(xué)對(duì)立風(fēng)倒是很感興趣，“立風(fēng)你這頭發(fā)很帥啊，怎么做到的，老師不管？？” 立風(fēng)開(kāi)玩笑地說(shuō)，自己是關(guān)系戶，老師管不著。同學(xué)們笑著唏噓。立風(fēng)有點(diǎn)關(guān)心同桌的事，便在紙上問(wèn)卷兒的事，遞給一個(gè)男生。 那個(gè)男生看了一下，在紙上寫下：他平時(shí)不怎么說(shuō)話，也許是太清冷了，有些人不喜歡覺(jué)得他裝常常欺負(fù)他，漸漸的就讓大家孤立他了。 立風(fēng)看后有些無(wú)語(yǔ)，也許人性就是這樣，看到特別的便會(huì)去指責(zé)去排斥和詆毀，將自己認(rèn)為是一切美好的標(biāo)準(zhǔn)，要求別人該怎么怎么做，稍不順心，便利用自己的強(qiáng)勢(shì)加以逼迫，想盡一切辦法毀掉這個(gè)特別，讓他們迷失了自己。一部分霸凌者能從馴服中得到快感，而自己卻狗屁不是。呵呵真是搞笑。 …… 課間的時(shí)候卷兒去上了個(gè)廁所，立風(fēng)死皮賴臉的跟著卷兒，問(wèn)東問(wèn)西，卷兒會(huì)應(yīng)幾句?？赡苁橇L(fēng)問(wèn)的實(shí)在有點(diǎn)多，卷覺(jué)得有些吵了，便點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己在聽(tīng)。 再回到班級(jí)的時(shí)候，剛想坐下，就發(fā)現(xiàn)位置上全都是水，桌面上的書也有一部分被水泡濕了，卷兒知道是那些看他不爽的男生干的，像往常一樣，打算收拾收拾。立風(fēng)在一旁看著那些男生得意洋洋的看著卷兒，火瞬間就大了，拉住卷兒 “他們干的？”立風(fēng)指了指。 “……”卷兒沒(méi)有說(shuō)話，有點(diǎn)委屈，鼻頭紅紅的。 “看好了，今天教你什么叫滴水之恩?當(dāng)涌泉相報(bào)?！绷L(fēng)拿起桌上的保溫杯，往那群男生身上潑，那男生想反抗，被立風(fēng)一把摁住，沒(méi)幾下，那群男生就跟落湯雞一樣，眼紅的看著立風(fēng)。 立風(fēng)把卷兒的椅子和自己的換了一下，擦干，坐了下來(lái)，立風(fēng)笑著對(duì)卷兒說(shuō)：“你現(xiàn)在看看那群男生，心里有沒(méi)有痛快點(diǎn)？”卷兒被這群男生搞得沒(méi)什么心情，便沒(méi)有回答，但有人為自己出氣，他心里有點(diǎn)起伏。接下來(lái)的一天卷兒都有些木納，在想自己是不是真的那么讓人討厭。 立風(fēng)和卷兒呆了一天，對(duì)卷兒的性格有那么些了解，卷兒是有點(diǎn)清冷，可能是因?yàn)槁裏岬脑?，不太喜歡和不熟的人講話，多說(shuō)說(shuō)話就好了。 最后一節(jié)課之前，卷兒出去了，后來(lái)上課了也沒(méi)有回來(lái)，立風(fēng)有點(diǎn)好奇，便和老師說(shuō)想上廁所，來(lái)到了停自行車的地方，卷兒的車還在呢，看來(lái)沒(méi)走，那人呢？立風(fēng)找了好久，也找不到。 正打算放棄的時(shí)候，立風(fēng)抬頭看了看粉紫色的晚霞。想起了卷兒離開(kāi)前，好像一直在往外面瞟，是不是想看晚霞呀，立風(fēng)之前有看過(guò)學(xué)校的簡(jiǎn)介，知道學(xué)校有天臺(tái)。 卷兒很喜歡學(xué)校的天臺(tái)，天臺(tái)總是很安靜，他有時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，會(huì)來(lái)背書，心情不好的時(shí)候會(huì)來(lái)吹吹風(fēng)，看看晚霞。 來(lái)到了學(xué)校的天臺(tái)，為了不驚動(dòng)卷兒，悄悄地在后面走著，盡量放輕腳步，本想著悄悄做到卷兒旁邊，卻看到，卷兒拿著把小刀放在自己的手腕上，正想下手。 立風(fēng)一慌神，立馬抓著卷兒的手，將小刀仍向遠(yuǎn)處，但在過(guò)程中，立風(fēng)不小心被劃傷了，立風(fēng)忍著痛，有些生氣的問(wèn)卷兒：“你干什么，你知道這有多危險(xiǎn)嗎？你怎么能拿自己的生命開(kāi)玩笑？！”立風(fēng)突然有些哽咽，自己和媽媽拼盡全力才活到了18歲，而身體健康的人卻在傷害自己的身體，挑戰(zhàn)自己的極限。 其實(shí)卷兒很早之前就有傷害自己的傾向了，他對(duì)痛感有點(diǎn)上癮，因?yàn)橹挥型床拍茏屗械阶约哼€活著?，自己還是很堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上，即使渾渾噩噩。 卷兒看著立風(fēng)被劃傷的手有些懵逼，但被吼了之后更加委屈，眼淚一滴一滴的劃過(guò)臉頰，砸在衣服上，耷拉著腦袋，沒(méi)有說(shuō)話。 立風(fēng)雖然生氣，但看在卷兒哭了，也不好說(shuō)什么，緩了一會(huì)，柔聲問(wèn)原因，為什么要這樣做。卷兒低頭沉默，立風(fēng)多多少少也知道了點(diǎn)，也許是因?yàn)榻裉煸缟媳荒莾蓚€(gè)學(xué)生欺負(fù)，或許是班里的同學(xué)不待見(jiàn)他。 立風(fēng)輕輕拍了拍卷兒的背，對(duì)他說(shuō)：“不要因?yàn)槟切﹤δ愕娜硕y過(guò)。別怕，我會(huì)保護(hù)你的。他們要是再欺負(fù)你，我會(huì)幫你的。”立風(fēng)可能自己也沒(méi)有想到，他的那句我會(huì)保護(hù)你的，讓卷兒溫暖了好久，也讓卷兒記了一輩子。立風(fēng)剝開(kāi)了一顆糖，遞給卷兒，“吃顆糖就不難過(guò)啦，這糖很好吃的。”? 卷兒有點(diǎn)奇怪這個(gè)人怎么這么喜歡吃糖啊，還那么喜歡送糖。他今天在立風(fēng)課桌里看到了好多糖紙。但還是接了過(guò)來(lái)，吃進(jìn)嘴里，對(duì)立風(fēng)笑了笑。 “以后不準(zhǔn)再做這種事情了，不管心情有多么糟糕，多么不順，都不能做傷害自己的事情，明白嗎？”立風(fēng)嚴(yán)肅地說(shuō)。 晚風(fēng)輕拂，卷兒慢慢冷靜下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了他。 春天的晚霞雖然并沒(méi)有很濃烈，但是淡淡的卻像一幅油畫一樣，將兩個(gè)人都融入了畫里，畫里還有淡淡的話梅香，讓人感到愜意，如果時(shí)間能停留在這一刻該有多美好。

這篇有點(diǎn)對(duì)校園霸凌的思考，霸凌者多多少少自己心里也是有點(diǎn)問(wèn)題的。大家在面對(duì)校園霸凌的時(shí)候，要勇敢反抗。