2023.7.27一一“啟夢”第九日

“我們與萬物同行，星辰指引方向，云與光鋪展成大地的模樣?！苯裉焓菃糁玫牡诰盘?，啟夢之旅逐漸接近尾聲，讓我們來聽聽老師們一天的心得吧～

走進(jìn)非遺文化—毛紅艷老師的欣慰

口頭傳統(tǒng)類文化遺產(chǎn)涵蓋各種各樣的口語形式，包括故事、傳說、神話、歌謠、史詩、諺語、謎語等，已被聯(lián)合國教科文組織列入人類文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要門類，堪稱我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“富礦”區(qū)。這節(jié)課我們不僅了解到了許多豐富有趣的民間故事、神話傳說，還學(xué)習(xí)了博大精深的評書和相聲文化。在這節(jié)課堂，孩子們對于傳統(tǒng)口頭文化也有了更深的了解。

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北京文化介紹—翟敘涵老師的回顧

今天是北京文化介紹的第六節(jié)課，主要介紹北京的名人作家。著重講述茅盾和史鐵生的經(jīng)歷，讓小朋友們感悟不畏艱險，勇敢面對生活的主題。同時用游戲的方式完整的結(jié)束了本節(jié)課。

籃球—周雅芝老師的復(fù)盤

今天籃球課主要講的是投籃，為了便于大家記住，我給小朋友們編了一個口訣“一大、二小、三騰空”。今天的教學(xué)主要是一對一的，簡單地講解以后我就讓小朋友們過來一個一個地做動作，讓后我根據(jù)小朋友們的表現(xiàn)進(jìn)行糾正和提醒。

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排球—陳子元老師的總結(jié)

今天上課整體效果還好，問題是低年級的兩位女生出現(xiàn)了不太跟得上的情況，所以我讓她們在練習(xí)一段時間之后就自由活動了。其余的同學(xué)已經(jīng)基本可以進(jìn)行簡單的排球來回。

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數(shù)學(xué)謎題課—可睿媛老師的思考

第六節(jié)課前半節(jié)介紹了不規(guī)則數(shù)獨(dú)和殺手?jǐn)?shù)獨(dú)，大部分同學(xué)掌握良好，后半節(jié)課帶小朋友們體驗了掃雷游戲?？梢园l(fā)現(xiàn)小朋友們對數(shù)獨(dú)的新鮮感逐漸減弱，另外不同年齡段的同學(xué)對數(shù)獨(dú)解題技巧的掌握程度差距較大，大家對我們給出的數(shù)學(xué)趣味小游戲的偏好也不同，算是正?，F(xiàn)象，最后一節(jié)課我們打算再介紹一些數(shù)獨(dú)之外的趣味數(shù)學(xué)游戲，增強(qiáng)趣味性。

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生活中的物理和數(shù)學(xué)—祖子嫻老師的list

課堂總結(jié)

紀(jì)律：正常，在回答問題時紀(jì)律略顯松散，應(yīng)再強(qiáng)調(diào)一下舉手回答

課程難度：一般

時間安排：知識量少了，下次可以安排更多的課程量

其它：無

思政—徐智賢老師的反思

今天思政課通過解讀豐碑，進(jìn)一步解釋了長征精神的內(nèi)涵和長征精神在生活中的應(yīng)用。今天可能因為沒有打印出文本，部分同學(xué)沒有讀過文章，導(dǎo)致在文章內(nèi)容介紹上花了較多時間。

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生活中的化學(xué)—徐智賢老師的回顧

今天講了空氣的主要成分，學(xué)生對于空氣的認(rèn)識比較欠缺，需要我用很多宏觀和身邊的現(xiàn)象去解釋。

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趣味科學(xué)小實驗—開心的李天宇老師

課外實驗氛圍活躍，紀(jì)律較好，小朋友學(xué)會了互幫互助，繼續(xù)激發(fā)小朋友對實驗的興趣，引導(dǎo)小朋友制作水火箭。

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漢服、古典樂符—肖楠老師的總結(jié)

小朋友整體的接受度比較好，只有在講蒙古族和滿族的時候有一點(diǎn)困難，整體紀(jì)律較好。