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我的強(qiáng)迫思維是確實(shí)存在和發(fā)生過的事情,而不是杞人憂天的,怎么辦?

2021-04-17 11:12 作者:厭學(xué)休學(xué)終點(diǎn)站  | 我要投稿

我的強(qiáng)迫思維是確實(shí)存在和發(fā)生過的事情,而不是杞人憂天的,怎么辦?

這是一個(gè)有強(qiáng)迫思維癥狀的人說的自己的真實(shí)感受,絕大多數(shù)強(qiáng)迫思維患者確實(shí)是這樣的感覺,強(qiáng)迫思維患者自己害怕,甚至非常害怕,而周圍的人,甚至包括自己的至親,父母,配偶,子女,都可能覺得小題大做,無事生非,杞人憂天,我們以一個(gè)具體的強(qiáng)迫思維的例子來解釋這個(gè)問題。

一個(gè)原來很優(yōu)秀的大學(xué)生,有強(qiáng)迫思維,困擾了自己很多年,導(dǎo)致當(dāng)年的高考成績不好,考了一個(gè)很普通的大學(xué)。父母從小就對(duì)他要求很嚴(yán),父親總和他說,要養(yǎng)成認(rèn)真思考、縝密思考的習(xí)慣,思考不嚴(yán)密,應(yīng)該得的分卻丟了,多可惜,可以做出來的題,做不出來,影響以后的發(fā)展,這些話影響著他。上了高中,老師出了一道難度比較大的題,說這道題有兩個(gè)解題思路,大家認(rèn)真思考,明天題問,檢查同學(xué)們的完成情況,并講解這道題,他只想出了一個(gè)解題思路。到了第二天,老師講了兩個(gè)思路,并且另一個(gè)解題思路更簡潔,更高效,他當(dāng)時(shí)很自責(zé),認(rèn)為自己沒認(rèn)真思考,這樣下去會(huì)影響自己的學(xué)業(yè),以后的發(fā)展,想到這些很焦慮,形成了條件反射,以后只要遇到他認(rèn)為是重要的事情,就會(huì)反復(fù)想,形成強(qiáng)迫思維。尤其是一些別人看來雞毛蒜皮的小事,例如到超市買一個(gè)幾元錢的牙膏,應(yīng)該買什么牌子的,他都會(huì)糾結(jié)很長時(shí)間。

從這個(gè)例子可以看出,他第一次出現(xiàn)強(qiáng)迫思維時(shí)確實(shí)遇到了一個(gè)比較重要的事情,做題、解題對(duì)學(xué)生來說就是頭等大事,這個(gè)和題目問的一樣。但是以后強(qiáng)迫思維發(fā)作的時(shí)候可不是大事,在別人看來就是小題大做,杞人憂天。但本人還是覺得是大事,這是因?yàn)榈搅四承┉h(huán)境焦慮了,人在焦慮的時(shí)候會(huì)直接影響到思維,放大危險(xiǎn)的程度,放大事情發(fā)生的概率,感覺要發(fā)生大事一樣,對(duì)自己造成損失。

強(qiáng)迫癥都是這個(gè)原理,解決的核心是焦慮,通過改變不合理認(rèn)知,建立新的條件反射,優(yōu)化個(gè)性培養(yǎng)自信來緩解、消除焦慮。只要學(xué)會(huì)了控制情緒的方法,強(qiáng)迫癥狀就會(huì)消失。


我的強(qiáng)迫思維是確實(shí)存在和發(fā)生過的事情,而不是杞人憂天的,怎么辦?的評(píng)論 (共 條)

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