日常生活很多父母面對(duì)孩子語(yǔ)言落后，只有坐以待斃，等等，再等等。似乎語(yǔ)言發(fā)育遲緩只有這一個(gè)解決的辦法，仿佛只要我們耐下心來(lái)等著，語(yǔ)言問(wèn)題就會(huì)自己消失，孩子也會(huì)變得越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道，可事實(shí)上語(yǔ)言發(fā)育遲緩孩子差距越來(lái)越大，甚至認(rèn)知，智力低下。再“等一等”為何成為語(yǔ)言發(fā)育遲緩出現(xiàn)的助燃劑？孩子出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)還會(huì)直接影響一個(gè)孩子的大腦反應(yīng)能力，部分孩子由于語(yǔ)言環(huán)境問(wèn)題會(huì)造成大腦發(fā)育受影響。孩子不能正常的表達(dá)也會(huì)影響孩子的勇氣和自信，因?yàn)楹⒆拥饺龤q以后，孩子的認(rèn)知能力成長(zhǎng)了，知道自己的語(yǔ)言能力比其他孩子落后，會(huì)加劇孩子的自卑情結(jié)。另外，孩子語(yǔ)言能力差，有時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能大喊大叫或者哭鬧，這也讓孩子的脾氣變得暴躁。孩子長(zhǎng)期的膽怯、暴躁等會(huì)使孩子的性格發(fā)展受到影響。