高考作為人生重要里程碑，是跨越到新成長階段的重要一環(huán)，是檢驗(yàn)每個(gè)人是否具備足夠的知識儲(chǔ)備和能力的考試。有人成功通過考試，但也有人失利，失敗不可怕，可怕的是失去對生活的勇氣，有的人勇往直前，選擇直面困難，一年復(fù)讀時(shí)光是拼搏的最好階段。濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校打造優(yōu)秀人才，立行學(xué)校助力夢想。

一、精心設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容

立行學(xué)校老師全方位備課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。老師針對不同科目和教學(xué)內(nèi)容合理安排課程，備課時(shí)，詳細(xì)規(guī)劃板書設(shè)計(jì)，明晰教學(xué)目標(biāo)。課堂上，面對重難點(diǎn)知識，老師帶領(lǐng)學(xué)生仔細(xì)掌握、認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)，老師不僅要講課，還需要給學(xué)生留出足夠的思考的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、討論交流。

二、教學(xué)手段現(xiàn)代化

立行學(xué)校教師靈活使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，豐富教學(xué)手段。老師深入研究教學(xué)大綱，在上課時(shí)靈活使用多種教學(xué)手段，利用多媒體等教學(xué)設(shè)備形象直觀地體現(xiàn)知識，視頻、音頻都可以再現(xiàn)書本內(nèi)容的場景，讓學(xué)生身臨其境地體會(huì)到知識，更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，極大地開闊了學(xué)生視野，豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容。

三、全面了解學(xué)生情況

立行學(xué)校了解學(xué)生情況，引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)。老師在教學(xué)活動(dòng)中，全面了解學(xué)生的思想發(fā)展和心理狀況，通過日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成績，了解學(xué)生不同的知識基礎(chǔ)和智力水平，觀察學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，填好學(xué)生成長檔案。在濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校，只有了解到學(xué)生的具體情況，才能第一時(shí)間知曉學(xué)生學(xué)習(xí)落后或者心情變化原因，老師恰當(dāng)開解學(xué)生心情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

濟(jì)南立行學(xué)校打造優(yōu)秀人才，不愧是優(yōu)異的濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校。