一、論文要求：中級工程師職稱一般要求有1-2篇普通期刊論文即可參評；副高職稱和正高工程師職稱要求有高質(zhì)量內(nèi)容的論文，比如正高工程師職稱一般就用通常說的核心期刊論文，SCI/EI更好，如果沒有比較核心的期刊論文，那么也要有相應(yīng)的普通期刊論文；副高工程師職稱對論文的數(shù)量要求基本在3篇及以上，一般發(fā)表在普通刊物上即可，沒有要求b須發(fā)表在核心期刊上，特殊情況除外。當(dāng)然對于不同級別的參評人員對于職稱論文的數(shù)量也有一定的選擇余地，自己可以靈活的掌握。

職稱論文是每個人申報職稱的b須項，那么職稱評審委員會到底是怎么要求的呢？

1、評委會專jia先看到的的是期刊的封面，我們要選擇符合工程師職稱評審要求的正規(guī)期刊上發(fā)表論文。期刊的級別應(yīng)該是省級及以上的刊物，另外是要在新wen出版總署可以查詢出來的；

2、常見的主流數(shù)據(jù)庫有知網(wǎng)、萬方、維普、龍源、期刊網(wǎng)、中刊網(wǎng)等，你所發(fā)表的論文一定是要被數(shù)據(jù)庫收錄的。同時，評委會一般要通過查重系統(tǒng)再次檢測文章的重復(fù)性，要確保文章的查重率要低于30%；

3、文章的內(nèi)容和題目一定要和你這次參加評審時申報的專業(yè)一致；尤其要注意題目要一致。專家可能沒有那么多的時間去看你文章的內(nèi)容，所以論文的題目一定要和你申報的專業(yè)一致，你懂得哦！

二、繼續(xù)教育：繼續(xù)教育是指已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作和負有成人責(zé)任的人所接受的各種各樣的教育。是對Z業(yè)技術(shù)人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。它主要有4層含義：
1、繼續(xù)教育是一種成人學(xué)L教育和非學(xué)L教育；
2、受教育者在學(xué)L上和專業(yè)技術(shù)上已達到了一定的層次和水平；
3、繼續(xù)教育的內(nèi)容是新知識、新技術(shù)、新理論、新方法、新信息、新技能；
4、學(xué)習(xí)的目的是為了更新補充知識，擴大視野、改善知識結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)新能力，以適應(yīng)科技發(fā)展、社會進步和本職工作的需要。
很多人不知道自己究竟是需要幾年的繼續(xù)教育，您只需要記住這一點，政策要求是只要從事工程行業(yè)的技術(shù)人員每一年都要參加繼續(xù)教育的，但是申報職稱只需要提供近五年的。所以如果您這邊是申報中級或者高ji，那就需要近五年的繼續(xù)教育。如果是初級職稱，那就看您畢業(yè)多久了，如果超過五年的話也是需要補夠五年的繼續(xù)教育的。這個每年是要求80節(jié)課（專業(yè)課五十六學(xué)時，公需課二十四學(xué)時學(xué)完分別進行考試），上課完后還需要考試的，自己沒時間的我們也可以幫忙。

職稱評審周老師