假期里你是否曾踏上旅途前往期待已久的遠(yuǎn)方，走到酣暢淋漓，玩到盡興而歸；亦或是和大多數(shù)人一樣經(jīng)歷了一次特種兵式旅游，無盡地堵車和排隊(duì)，看到的卻是一望無際的“人從眾”?；剡^頭才發(fā)現(xiàn)本來想趁假期好好放松，結(jié)果這幾天過得比上班還累。

有時(shí)候我們迫切需要的可能并不是一場(chǎng)旅行，而是休息。睡一個(gè)美美的懶覺，重溫一部好看的電影，把房間從凌亂收拾到整潔有致，翻開一本還沒來得及拆封的書……

學(xué)會(huì)在熟悉的地方找到自己的樂趣和平靜，在浩瀚的城市中，尋找自己的一方天地，從文字中跳出一室之囿，穿越到山林草甸、遠(yuǎn)古大地、未知星際，自由和舒暢自然而來。

在連鎖便利店工作的阿超是一位20出頭的大男孩，高考失利讓他不得不早早出身社會(huì)，除了每天10 余小時(shí)的工作，他剩余不多的時(shí)間都給了游戲和短視頻。手機(jī)帶來了多巴胺，帶來了無數(shù)個(gè)拖延的夜晚，也帶來了快樂之后無奈又無盡的失落。

這天，阿超從一個(gè)書攤路過，他翻開一本《皮囊》，“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的?！倍潭淌畮讉€(gè)字，卻深深地烙在了他的心底。他開始尋找自己的愛好，思考怎樣探究人生，清除精神上的負(fù)能量，擺脫彷徨困頓和浮躁焦慮的情緒。

而讓他成為一名插花師的，是汪曾祺的《人間草木》?！叭绻銇碓L我，我不在，請(qǐng)和我門外的花兒坐一會(huì)兒，它們很溫暖，我注視它們很多很多日子了。”這里面沒有什么華麗的詞藻，但卻讓人柔軟歡喜，而他也想做一個(gè)讓人感到溫暖的人。

在互聯(lián)網(wǎng)大廠工作的阿志，是一位標(biāo)準(zhǔn)的程序員，996的工作壓力讓他毫無喘息之機(jī)，閑暇之余他還要閱讀Android、編程、算法之類的書籍讓自己不落后于他人，有時(shí)一周能和家人相聚一天也是奢侈，一年到頭忙忙碌碌，自顧不暇卻收獲甚少。

在一次網(wǎng)購圖書湊單時(shí)，他隨手買了一本《認(rèn)知覺醒》，本以為是地?cái)倳Y(jié)果卻讓他獲得了更長久而清晰的內(nèi)驅(qū)力。這本書使他了解到通過一系列規(guī)律，我們可以觀察并指導(dǎo)自己，運(yùn)用認(rèn)知的力量去克服天性，讓我們告別絕大多數(shù)人生痛苦。

一年前，阿志讀到了《非暴力溝通》。書中提到轉(zhuǎn)變談話和聆聽的方式，講事實(shí)、談感受、說原因、提需求，清晰地表達(dá)自己，讓他在工作中更加得心應(yīng)手，和老婆拌嘴的次數(shù)也大大降低，孩子也更加喜歡他了。如果沒有閱讀，這樣的狀態(tài)不知道何時(shí)才能到來。

閱讀是解惑和探索的方式，也是一種選擇，并不是嚴(yán)肅、高門檻的代名詞。越是忙碌的年代，人們對(duì)于人文精神的渴求就越高漲，于是越來越多的年輕人考慮放棄傳統(tǒng)客廳。

一套長沙發(fā)、一個(gè)茶幾、一臺(tái)電視機(jī)這樣標(biāo)準(zhǔn)的客廳配置正在被摒棄，咖啡館的書墻、民宿的投影儀、茶館的實(shí)木長桌進(jìn)入了年輕人的客廳。層層排排的書籍，構(gòu)筑起了一個(gè)秘密空間，把整個(gè)世界空前遼闊地展現(xiàn)在了我們眼前——幫我們看見“遠(yuǎn)方”。

在被無腦的綜藝、打不完的排位、刷不完的短視頻所包裹的生活中，我們首先常常需要文字帶來的突破與成長。在任何需要的時(shí)候，如果我們都能在家里的書架中找到那些東西，并從中思考、體悟、汲取、收獲，這都將是一種幸運(yùn)。正如藏書家胡洪俠先生所說：“所幸還有書房，人生終有藏身之所，不至于無地自容。”

將家裝和閱讀融合，并對(duì)閱讀做出最大讓渡，讓人在客廳、餐廳、臥室隨手都能抓一本書來讀，就讓我們?cè)跓o限延展生命寬度的同時(shí)，進(jìn)行一場(chǎng)自由的狂歡，來換取更好的居住體驗(yàn)和家庭氛圍。

一面大大的書墻，把所有立面融入空間結(jié)構(gòu)，既有封閉式的儲(chǔ)物空間，收納雜物，又有開放式的展示空間，堆放書籍，不會(huì)顯得壓抑，在有限的空間中做出合理的取舍，還增加了空間利用率，實(shí)用性和設(shè)計(jì)感拉滿。

一張大大的實(shí)木桌，釋放著自然的溫潤，給歸家的人一份悠悠愜意。還可隨意切換成讀書、工作、游戲或吃飯模式，觸發(fā)更多家中的情感聯(lián)結(jié)的場(chǎng)景和空間。這種看似不合理似乎又很合適的搭配，讓人感到一種自律的幸福，是真正長遠(yuǎn)且讓人安心的幸福。

這樣的客廳是書房，思考、探索、發(fā)現(xiàn)，父母充實(shí)自己，孩子自主學(xué)習(xí)；是咖啡廳，咖啡、果汁、茶，一家人在一起愉悅地溝通；是游戲室，誰是臥底、血染鐘樓、狼人殺，充滿了笑聲笑語；是餐廳，一餐一飯，一蔬一果，皆是愛的表達(dá)；是學(xué)習(xí)室，辦公、作業(yè)、閱讀，讓好習(xí)慣長在身體里。

如何去定義生活的空間，以及如何讓我們?cè)诶锩娓玫鼗?dòng)?？梢缘郊t星美凱龍成都至尊MALL工裝集成中心逛逛。這里是一個(gè)便捷、低成本、高品質(zhì)的商業(yè)平臺(tái)，圖書館風(fēng)、咖啡館風(fēng)、民宿風(fēng)……你對(duì)搭建美好生活的一切想象都能在這里實(shí)現(xiàn)。

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