宗教學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬哲學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予哲學(xué)學(xué)士學(xué)位，是國家控制布點(diǎn)的專業(yè)。

該專業(yè)重視馬克思主義宗教學(xué)理論、宗教哲學(xué)、佛教、基督教、道教思想文化和歷史的研究；培養(yǎng)學(xué)生掌握馬克思主義哲學(xué)基本原理以及宗教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，了解世界各大宗教的歷史和現(xiàn)狀，了解我國各民族宗教的狀況，熟悉我國傳統(tǒng)文化，懂得我國宗教法規(guī)和政策，具備較強(qiáng)的理論思維和分析問題、解決問題、語言文字表達(dá)的能力及宗教調(diào)查與研究技能，能夠從事宗教事務(wù)管理、新聞傳播、政策調(diào)研、科學(xué)研究等工作。?[7]

培養(yǎng)目標(biāo)

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宗教學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，具備較全面的宗教學(xué)知識(shí)，了解世界各大宗教的歷史與現(xiàn)狀，熟悉我國宗教法規(guī)和政策，能在高等院校、研究機(jī)構(gòu)或政府部門從事教學(xué)、研究、宗教事務(wù)管理、理論宣傳、政策調(diào)研等工作的宗教學(xué)高級(jí)專門人才?[1]??。

培養(yǎng)規(guī)格

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• 學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制：四年。各高校可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況實(shí)行彈性學(xué)制，允許學(xué)生因自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而延遲畢業(yè)，采取的方式包括保留學(xué)籍、休學(xué)等。專業(yè)理論課程學(xué)分原則上不低于60學(xué)分，總學(xué)分應(yīng)根據(jù)各高校規(guī)定執(zhí)行。

授予學(xué)位：宗教學(xué)專業(yè)學(xué)生完成專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程和學(xué)分要求，考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。符合規(guī)定條件者，可授予哲學(xué)學(xué)士學(xué)位?[2]??。

• 知識(shí)要求

學(xué)生主要學(xué)習(xí)宗教學(xué)的基本理論，較全面地了解世界各大宗教的歷史與現(xiàn)狀，以及中國的宗教法規(guī)和政策，受到獨(dú)立思考、分析問題、社會(huì)調(diào)研等方面的基本訓(xùn)練?[1]??。

• 能力要求

（1）掌握馬克思主義的基本原理和宗教學(xué)的基本理論，具有關(guān)于世界主要宗教的基本知識(shí)；

（2）掌握現(xiàn)代宗教學(xué)的主要研究方法；

（3）了解世界宗教的發(fā)展動(dòng)態(tài)和宗教研究的前沿問題；

（4）了解中國的宗教法規(guī)和政策；

（5）具有獨(dú)立思考、分析問題的基本能力；

（6）掌握文獻(xiàn)檢索、社會(huì)調(diào)查的基本方法，具有初步的教學(xué)、科研和實(shí)際工作能力?[1]??。

課程體系

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總體框架

宗教學(xué)專業(yè)課程體系包括公共基礎(chǔ)類課程、通識(shí)類課程、專業(yè)理論課程、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文。課程應(yīng)重視課堂教學(xué)和課余討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。討論環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)視課程內(nèi)容占有一定比例。

課程體系中應(yīng)當(dāng)包含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程可以納入學(xué)分體系，具體學(xué)分比例由各高校自行規(guī)定?[2]??。

理論課程

• 公共基礎(chǔ)類課程

公共基礎(chǔ)類課程包括思想政治理論課程、信息技術(shù)課程、大學(xué)外語課程、公共體育課程、軍事理論與實(shí)踐課程等。

公共基礎(chǔ)類課程內(nèi)容應(yīng)按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?[2]??。

• 通識(shí)類課程

通識(shí)類課程包括相關(guān)的人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域課程以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，其中應(yīng)包括至少l門自然科學(xué)領(lǐng)域課程和1門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程。

通識(shí)類課程內(nèi)容由各高校根據(jù)自身定位和辦學(xué)特色自行設(shè)置?[2]??。

• 專業(yè)理論課程

專業(yè)理論課程分為專業(yè)基礎(chǔ)主干類課程和專業(yè)方向類課程。

專業(yè)基礎(chǔ)主于類課程：均為必修課程，采取"3+X"模式，即馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)三個(gè)領(lǐng)域的課程以及宗教學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)主干類課程。各高校根據(jù)自身定位和辦學(xué)特色開設(shè)宗教學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)主干類課程（主要有：中國哲學(xué)史、外國哲學(xué)史、東方哲學(xué)、宗教學(xué)導(dǎo)論、佛教史、道教史、基督教史、伊斯蘭教史、民間宗教研究、宗教社會(huì)學(xué)、宗教心理學(xué)、宗教問題社會(huì)調(diào)查與方法、宗教學(xué)原著選讀等）。?[1]?

專業(yè)方向類課程：均為選修課程。課程設(shè)置應(yīng)注重經(jīng)典閱讀、問題導(dǎo)向和跨學(xué)科研究。鼓勵(lì)開設(shè)跨專業(yè)的交叉課程。課程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析、解決問題的能力，探索靈活多樣的考試形式?[2]??。

實(shí)踐教學(xué)

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)類實(shí)習(xí)和專業(yè)科研活動(dòng)。各高?？筛鶕?jù)具體情況設(shè)置一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。各院系必須為學(xué)生指定專門的指導(dǎo)教師。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的所有活動(dòng)必須在指定教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。

專業(yè)類實(shí)習(xí)：包括各類社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)、宗教學(xué)專業(yè)暑期學(xué)?；蛳牧顮I、冬令營等活動(dòng)。實(shí)習(xí)時(shí)間原則上累計(jì)不少于2個(gè)月。

專業(yè)科研活動(dòng)：包括參加指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目或哲學(xué)類學(xué)術(shù)會(huì)議，或?qū)W生自主科研、發(fā)表宗教學(xué)專業(yè)論文以及其他相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)也可并入專業(yè)科研活動(dòng)中計(jì)算學(xué)分。

畢業(yè)論文：選題應(yīng)立足于宗教學(xué)專業(yè)的理論或現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（基本文獻(xiàn)、已有研究成果、相關(guān)理論與方法）有較為系統(tǒng)的掌握。畢業(yè)論文必須以哲學(xué)理論問題或社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)向，以相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，以哲學(xué)反思為特征，主題明確，論證清晰?[2]??。