還是那個(gè)高考完事的假期，我一共收到了五封錄取通知書(shū)，我并不是學(xué)習(xí)有多好的那種學(xué)生，所以這些多出來(lái)的錄取通知書(shū)究竟是什么成分不用說(shuō)了吧！

這種多出來(lái)的錄取通知書(shū)，就是一個(gè)騙局，之前似乎看過(guò)為了讓自己成績(jī)不好的孩子，上大學(xué)被騙多少錢(qián)的，或者是上了大學(xué)四年卻從來(lái)沒(méi)被這所大學(xué)錄取的新聞，??！舊聞。魔幻現(xiàn)實(shí)主義不過(guò)如此，時(shí)間是最好的記憶消除器，只要時(shí)間一長(zhǎng)那些轟動(dòng)全國(guó)的事情有后續(xù)了嗎？需要后續(xù)了嗎？人們總是要向前看，向錢(qián)看的嘛！

還好當(dāng)時(shí)是出分后報(bào)的學(xué)校，我知道我那可憐的分?jǐn)?shù)，與其中兩個(gè)學(xué)校那高大上的名字不配，猛男落淚……

至于另外三份中有一個(gè)離家太遠(yuǎn)了，管他是不是我報(bào)的呢！直接扔進(jìn)垃圾桶，再然后就是兩家都是沒(méi)有超出東三省的，這一時(shí)讓我有些難以抉擇，那個(gè)年代我雖然是個(gè)網(wǎng)癮少年，接觸網(wǎng)絡(luò)，但我也只是一個(gè)網(wǎng)癮少年，網(wǎng)癮少年了解最多的也只是游戲，以及游戲中防騙，至于這錄取通知書(shū)的貓膩，我卻是沒(méi)有這個(gè)概念的。

左右為難的時(shí)候我想起了我的老師，說(shuō)實(shí)話我挺感激的，我的求學(xué)路除了小學(xué)老師比較坎坷外其他還是比較順利，我就不說(shuō)我小學(xué)六個(gè)班主任的英雄偉績(jī)了，反正一個(gè)年級(jí)換一個(gè)個(gè)，有一位比較堅(jiān)挺堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)年，然后下一學(xué)年直接給我們這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的班級(jí)安排了兩個(gè)班主任，其中一個(gè)還是教導(dǎo)主任……

老師一時(shí)半會(huì)也弄不明白這倆那個(gè)是真，那個(gè)是假，不過(guò)他卻讓我查查我當(dāng)時(shí)報(bào)的學(xué)校里有沒(méi)有這倆。果然又一個(gè)選手被淘汰，所以我雖然成績(jī)不太正經(jīng)，但好歹上了個(gè)算是正經(jīng)的大專(zhuān)。

還有一點(diǎn)那就是高中的時(shí)候我成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是中游，不算好不算壞，然后高考成績(jī)我是全班倒數(shù)第一，還是太老實(shí)了……