動(dòng)物醫(yī)學(xué)解剖vr教學(xué)推動(dòng)教育模式升級(jí)變革
動(dòng)物醫(yī)學(xué)解剖vr教學(xué)是一種使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬動(dòng)物解剖的學(xué)習(xí)方式,這種方式可以幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖的相關(guān)知識(shí),并在不使用真正的動(dòng)物標(biāo)本的情況下進(jìn)行練習(xí)。
在動(dòng)物醫(yī)學(xué)解剖vr教學(xué)中,不但可展現(xiàn)正常的組織器官,同時(shí)結(jié)合一些典型的病變器官作出對(duì)比展現(xiàn),使學(xué)生更易掌握相關(guān)的知識(shí),同時(shí)可將一部分教學(xué)內(nèi)容延伸到生產(chǎn)實(shí)踐中,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從而達(dá)到產(chǎn)教融合、知行合一的培養(yǎng)效果。
學(xué)生可以通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔和手柄來(lái)探索虛擬動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu),可以從不同的視角進(jìn)行觀察,并通過(guò)手動(dòng)操作來(lái)拆開(kāi)身體結(jié)構(gòu),查看內(nèi)部器官。

動(dòng)物解剖的vr虛擬現(xiàn)實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)人人皆可參與,可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解動(dòng)物解剖學(xué),并能夠提供一種有趣和全新的方式來(lái)學(xué)習(xí)這一學(xué)科,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物解剖實(shí)驗(yàn)練習(xí)的參與度與主動(dòng)性,還可以幫助減少對(duì)真正的動(dòng)物標(biāo)本的需求,從而減少對(duì)動(dòng)物的傷害。
廣州華銳互動(dòng)面向?qū)嶒?yàn)性與聯(lián)想性教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)發(fā)了一批基于36大專業(yè)的vr虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)課件,強(qiáng)化學(xué)員與各類(lèi)虛擬物品、復(fù)雜現(xiàn)象與抽象概念的互動(dòng)實(shí)操,推動(dòng)教學(xué)模式向自主體驗(yàn)升級(jí),打造支持自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)的沉浸式新課堂。