(實(shí)教同人)一夏和桔梗提前見面?!而且還因此變成情敵這件事(十三)
(綾小路清隆視角)
一切我都明明白白,但對(duì)于櫛田應(yīng)該還是有些不知所措。
我的計(jì)劃是撮合池和筱原,以便于池走出失戀的痛苦
筱原一直喜歡著池,但池渾然不知,也就是池忽略了身邊最親近的筱原,不過我可沒有這么閑或是這么好心,我這么做的原因并不是因?yàn)橄霂椭兀蛘呤求阍?/p>
其實(shí)我也不是很清楚我到底為了什么,但不管做什么事也不需要什么理由吧,而且這件事的受益人也并不是我,受益人是筱原,池應(yīng)該也可以說是受益人。
「那個(gè),謝謝你了,綾小路」
「啊,是筱原啊,不用謝我,這其實(shí)都是櫛田的主意」
「是櫛田嗎?」
「是櫛田怕池被拒絕后太傷心,所以想了這個(gè)辦法,而且你不也喜歡池嗎?櫛田也早就想讓池正視身邊的人了」
「哪看來(lái)我以前看來(lái)有些誤會(huì)她了,那就請(qǐng)綾小路幫我給櫛田道聲謝吧」
我想櫛田因?yàn)檫@件事會(huì)有些消沉吧,但也不會(huì)消沉太久,而這件事也就這么告一段落了
起床,整理了房間,后又出了門,見到櫛田
「早上好,櫛田」
「啊,是綾小路君啊,早上好」
后面我們只是默默的走著,我并沒有繼續(xù)說話,櫛田也是,直到快到學(xué)校
「綾小路君,你說我該怎么面對(duì)池君啊」
「櫛田只需要順其自然就行了」
「這根本沒辦法順其自然吧」
「那櫛田就放松些吧」
進(jìn)到班級(jí),櫛田和很多人打了招呼,而我只是靜靜的坐到位置上
「喲,早上好呢」
「啊,堀北啊,早上好」
接著我和堀北很有默契的沉默了,我觀察著這個(gè)班級(jí),池和須騰還有筱原待在一起,櫛田和輕井澤待在一起,櫛田似乎對(duì)在座位后面一些的池有所顧慮。
而相對(duì)比班級(jí)的那些人,我和堀北則顯得十分不合群
「你還真是悠閑呢,明明上次都沒有及格」
堀北帶著挑釁的語(yǔ)氣,但我并沒有理會(huì)堀北,而是看向窗外,美名是欣賞風(fēng)景,其實(shí)就是發(fā)呆罷了
后面的上課我也只是發(fā)呆
中午并沒有什么不同,櫛田中午約了一之瀨,而我一個(gè)人在食堂吃飯,在外人眼里可能有些凄涼吧
下午上完課后,也只是一個(gè)人回家,但我也早已習(xí)慣一個(gè)人。
櫛田說朋友因?yàn)槟承┦潞軅?,想安慰一下她,雖然不知道櫛田會(huì)怎么安慰,但應(yīng)該是和哪位朋友談心吧,這種方法用來(lái)安慰人,似乎在高中生哪里很有效果,只是我并不會(huì),我安慰人只會(huì)遞紙,或者是抱在懷里。
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就這樣日復(fù)一日,偶爾和櫛田一同吃飯,或是一起回家,但不管什么時(shí)候,也不管怎么樣,早上都是會(huì)一起去學(xué)校,但也不能說什么日復(fù)一日,我察覺櫛田也有所改變
櫛田似乎慢慢有很大的壓力了,雖然嘴上不說,但我也能看得出來(lái),我也問過,但櫛田則是笑著說沒事,應(yīng)該是不想讓人擔(dān)心吧
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(櫛田桔梗視角)
我,各種方面都不優(yōu)秀,但是我也想要成為燦爛的星星。
我只能繼續(xù)這種生活。我的親和力,是造物主給我的,最大的恩賜……所以,我只能做其他人的天使。
雖然本質(zhì)上是為了自己,但我也很偉大吧,就像背負(fù)著十字架的耶穌一樣,為世人受過……會(huì)有人這么說嗎?雖然是個(gè)不真切的夢(mèng)想,但我還是希望有人能夠理解我吧,讓我做回真實(shí)的自己。
我遇見了一個(gè)奇怪的人,綾小路清隆,他仿佛能一眼就看穿我的內(nèi)心,我現(xiàn)在也對(duì)他有所期待,但并不代表我完全相信他。
他所說的讓池走出失戀的辦法,就是撮合池和筱原,還把這個(gè)鍋甩給我,原來(lái)買試卷也是一樣,我以為我對(duì)班里的每個(gè)人都了解,但卻忘了綾小路
最近我已經(jīng)成為班里女生和男生為數(shù)不多相信的人,被他們稱為「天使」,以至于發(fā)生什么事就祈求天使,有人說天使到惡魔的距離就只有那么一步,那我現(xiàn)在到底是天使亦或是惡魔呢
我深知現(xiàn)在負(fù)面情緒已經(jīng)蔓延全身,但我除了獨(dú)自發(fā)泄也沒有任何辦法,盡管綾小路或者是一之瀨關(guān)心我,我也對(duì)這閉口不談,只是笑著說沒事
早上并沒有什么特別,自己昨天在床上坐著,但卻不知不覺睡著了,但已經(jīng)習(xí)慣
每天和綾小路一起上學(xué),會(huì)忘卻這些煩惱。
進(jìn)到教室打了招呼,然后和那些女生閑聊
中午有時(shí)候會(huì)和某些要么失戀,要么因?yàn)槭裁雌剖码y過的人吃飯,中午偶爾會(huì)和綾小路一起,然后和綾小路散步,散步的時(shí)光也是十分愜意,但并不能就因?yàn)檫@份愜意而忘乎所以,我時(shí)常這樣告誡自己
「綾小路君,你覺得我現(xiàn)在在想呢」
一位少女和少年在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心而又漫無(wú)目的的走著
「櫛田應(yīng)該在想班級(jí)的事吧」
「沒有呢,難得和綾小路君在一起,想這個(gè)干什么」
「那櫛田在想什么」
少年不解的看向我,而少女跑到少年的前方,太陽(yáng)光照著少女的全身,使得少年眼里的少女十分耀眼,少女笑著說
「其實(shí)什么都沒想」
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早上起床,和綾小路一起上學(xué),進(jìn)到教室,打招呼,后閑聊,中午偶爾和綾小路一起,但大部分時(shí)候都是和那些女生待在一起
下午上課,偶爾和綾小路一起回家,但大部分時(shí)候也是和那些女生在一起
就這樣日復(fù)一日,而我壓力和負(fù)面情緒也逐漸邁向惡魔那一步
「櫛田最近是不是太累了,最近看你沒什么精神呢」
「誒?不是吧,有嗎?綾小路君不會(huì)是逗我的吧」
「雖然有些逗你的成分,但我也覺得櫛田精神不在狀態(tài)呢」
因?yàn)樨?fù)面情緒,我也沒有能分享這些情緒的人,所以只能獨(dú)自發(fā)泄,但并不能被別人發(fā)現(xiàn),國(guó)中時(shí)就是個(gè)很好的例子