高中可過得真快吶。我如此想著。高考結(jié)束了，畢業(yè)典禮也結(jié)束了。剛好是夕陽余暉的時(shí)候，是校園最美的時(shí)候。

高一高二的學(xué)生早就走干凈了，只剩一些和我一樣，有懷舊心情的高三生，遲遲收拾不好東西，一時(shí)半會(huì)還不能把散落一地的別離傷感收進(jìn)心里。

我收拾好了復(fù)習(xí)資料，又環(huán)顧了一下教室，黑板只拿板擦擦了一遍，上面還留有白色的印子，放在幾天前，一定會(huì)被老班罵的；后面的學(xué)生儲(chǔ)物柜有的開著有的關(guān)著，夕陽光打進(jìn)來，倒有幾分網(wǎng)圖的質(zhì)感，墻上的鐘也不走了，估計(jì)是電池被老班妥善收起來了。我離開教室，在門口又回看了一眼，桌椅果然還是不整齊啊。我笑了笑，打算離開教學(xué)樓。

“璁！”忽然有人叫我。我回頭，發(fā)現(xiàn)是銀夜時(shí)，她并沒有穿校服，而是簡(jiǎn)單的襯衫加短裙，很經(jīng)典的夏日裝。她在高三前半段并不突兀，而后半段不知怎的當(dāng)上了班長——老班是很少換班干部的——經(jīng)常往辦公室跑。“璁你還在啊，我以為你早就走了呢，嘛，其實(shí)我應(yīng)該也猜得到?！彼龥_我眨了眨眼。我看著她，隱約覺得奇怪，但不出意外，她應(yīng)該是我最后一次見的高中同學(xué)了，所以反倒叫我無視了性別，想拉長這一段相處時(shí)間?！班??！钡移鋵?shí)不適合和女生相處。

“打算走了？”“嗯?！薄芭阄胰ゲ賵?chǎng)走一圈嘛。”“……嗯。”于是我們一起下樓了。我們教學(xué)樓有四層，而我們高三基本都在第四層。我曾細(xì)數(shù)過，一層的臺(tái)階有四十階，但第一層到第二層卻有四十一階。樓道的窗很高，又向北，沒什么光打進(jìn)來，讓白灰的樓道顯得有些陰暗。銀夜時(shí)也沉默不語，若有所思。我想說些什么，說什么好呢？夸她衣服好看？會(huì)不會(huì)有些突兀？問她怎么留到這么晚？不不，太遲了些，這應(yīng)該一見面就問，而且是她提起的話題，應(yīng)當(dāng)她先提問。說夕陽好美？還是算了吧，銀夜時(shí)語文成績比我高太多，我會(huì)班門弄斧的。

胡思亂想之際，我們已經(jīng)來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)有些“老回憶”的感覺，可能是因?yàn)榧t色跑道加夕陽光的暖色調(diào)的原因吧。我抬頭看天，可天不是水，不會(huì)看回我，云隨風(fēng)動(dòng)，太陽也稍微降低了一點(diǎn)。

等我意識(shí)到我身邊還有一個(gè)人的時(shí)候，她正咪咪地對(duì)我笑。但她什么也沒說，沖我眨眨左眼，然后向操場(chǎng)跑道走去。我也悶頭悶?zāi)X地小跑跟上。

我們并排走著，銀夜時(shí)開口道：“璁，你對(duì)我怎么看？”我疑惑地看她，在腦中構(gòu)想了一下，實(shí)在想不出些什么，正打算隨意開口應(yīng)付了事時(shí)，她忽地對(duì)我莞爾一笑：“停，別說。”然后很干脆地轉(zhuǎn)過身去，長發(fā)順著甩了一圈，背著手，小指可愛地勾著小指，仿佛就還是個(gè)小孩子一樣，踱著一種似乎是很正經(jīng)的步子：“其實(shí)啊，和人相處想要簡(jiǎn)單還是有點(diǎn)難度啊?！蔽矣悬c(diǎn)不能理解。我看看天上的云，它們順著風(fēng)的方向，聽?wèi){風(fēng)引，再看看綠化帶里的樹，現(xiàn)在地上沒有風(fēng)，所以它們不動(dòng)。我并不覺得和人相處比云、樹和風(fēng)相處麻煩多少。

銀夜時(shí)走在我前面，所以她并看不到我的表情，所以自顧自地說起來：“你還記得伊勝雪吧？就是我當(dāng)班長前一天走了的那個(gè)?！蔽矣行┯∠螅诎嗬锼坪跤袀€(gè)小團(tuán)體?！八?，就那么走了…”銀夜時(shí)歪了歪頭，一手摩梭著自己的臉頰，語氣里是難以抑制的愉悅和失望，“人和我想象的不一樣呢，連和他們自己說好的都不一樣呢。”我似乎有點(diǎn)理解什么是復(fù)雜了，它應(yīng)該是一種能讓生活更豐富的東西吧！就像把鹽放在湯里。

“但是啊，當(dāng)了班長之后，我才發(fā)現(xiàn)那些本來在學(xué)生中的東西在教師中并不存在欸！”她說出的話的內(nèi)容明明是喜悅的，但她卻安靜了下來，低著頭想著什么。我站在她后面。銀夜時(shí)平時(shí)很活潑的，這是她，頹廢的樣子吧？據(jù)說看到異性不好的一面會(huì)發(fā)生不好的事情的。但我有一種欲望，就像別人送了一個(gè)無主的盒子給你對(duì)你說隨便處理一樣，那種打開它的欲望是如此強(qiáng)烈。

此刻我的平靜本心和好奇心開始比拼，可太陽是受不得“乒乓”的打鬧的，它又悄悄遠(yuǎn)離了一些。太陽藏了些臉面，而銀夜時(shí)又重新開口了：“但是啊，學(xué)生就是學(xué)生，老師就是老師呢?！蔽蚁肓讼?，覺得這個(gè)故事有些好笑。想要跨越階級(jí)嗎？不是那么容易的，可以說，你擺脫不了這個(gè)階級(jí)。而一旦你試圖擺脫，面臨的結(jié)果是高不成，低不就啊?！暗前?，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方，可以容納我?！庇质莾A訴環(huán)節(jié)嗎？也許是我沉默寡言的原因，大家都很相信我，相信我不會(huì)把他們自己的秘密說出去。比起老師，家長甚至是醫(yī)師，我才更像是樹洞。我總是在聽，哪怕給意見，也不過是為了表明我有在聽而給予的必要回復(fù)，對(duì)解決問題毫無幫助。但其實(shí)傾聽就是很好的幫助了，不需要去大費(fèi)周章地費(fèi)心“解決”些什么，唯一要解決的估計(jì)就是心里的堵塞吧，不知道為什么我很擅長這個(gè)。由此我有緣聽到各種各樣的故事。

而現(xiàn)在，正是聽故事的好時(shí)候。

“璁君，你可以承擔(dān)一個(gè)人的精神嗎？”銀夜時(shí)忽然問了一個(gè)很抽象的問題?！安恢?，也許可以吧?！蔽覕倲偸只卮?。銀夜時(shí)回過頭，對(duì)我歪歪頭笑笑。：“其實(shí)啊，這個(gè)高中我蠻后悔的，而真的臨到分別，我又后悔我的后悔了。”她偏過頭去，抿了抿嘴唇，又看了我一眼，她的顴骨偏下的位置泛出比晚霞更溫柔的顏色。她又把手指背到后面，這次我看不清她的手指了。“其實(shí)想了很多寫了很多，但真的見到你，那些話，我忘了?！彼灶欁缘匦α耍鹑暨€未出現(xiàn)的漫天的銀鈴一樣的聲音，“我…我喜歡你！”她說完后，又甩過頭去，看著天上。微風(fēng)起，她的長發(fā)隨風(fēng)飄舞，是那么柔順。我，是故事的主角？這個(gè)故事由我書寫而不是，改寫？女主角還在前面等我，我不知道這個(gè)故事是悲劇還是喜劇，我把手伸進(jìn)衣袋，但沒有摸到硬幣，我苦笑了一下，據(jù)說會(huì)拋硬幣的人在硬幣落地前就會(huì)知道硬幣哪面朝上，但我做不到，如果是我的話，大概喜歡花朝上吧?；且幻嬖谖铱磥砻髅鞲拢m合當(dāng)封面也就是正面。但它是反面。自從我知道花那一面是反面后，我在心里拋硬幣永遠(yuǎn)是花朝上了。

“你的故事，我記住了，可惜結(jié)局不太好，到時(shí)候我要改一下?！毖b傻，裝傻是最好的選擇。她點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，畢竟是夕陽下的故事呢！”