捧起書本、奔向夢想

在鄭州優(yōu)勝實驗中學，每日清晨、午后，上課鈴聲未響，朗朗書聲就已經(jīng)彌散在整個校園。孩子們捧起書本、大聲誦讀，吐故納新、振奮精神，喚醒無限的學習激情。

為進一步落實學校教學規(guī)定動作、大力實施“早讀25+5模式”，提高學生學習的積極性、主動性，凝聚班級精神、營造優(yōu)良學風，近日，我校高二年級舉辦了以“捧起書本、奔向夢想、氣壯山河、直面人生”為主題的早讀、午誦比賽。

賽前，教務處和高二年級語文備課組、英語備課組提前確定了參賽內容和計劃，制訂了嚴格的考評方案，各項準備工作有條不紊。為充分調動學生的積極性，本次比賽 在高二年級各班遴選出兩名學生代表擔任學生評委，與教務處和年級領導、學科教師一同深入到各班級進行打分評比。

在誦讀比賽中，各班級學生聲音洪亮、充滿激情地誦讀老師們指定的內容。鏗鏘有力的氣勢，充沛飽滿的感情，自信大方的形象贏得評委們的連連稱贊。同學們校服整齊劃一，教室窗明地凈、桌椅整齊，綠植在窗臺上搖曳生姿，一派蓬勃向上的文化氛圍!

經(jīng)過早讀、午誦共計四場比賽，小評委們嚴格依據(jù)比賽規(guī)則逐項打分，最終評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、精神風貌獎6名。

15日晚，比賽表彰大會在9樓大會議室如期舉行。副年級長虎真真宣讀了獲獎名單。校領導、年級領導依次為各班學生代表頒發(fā)獎狀和獎品并合影留念。會上，年級長楊松俠對本次比賽做了全面總結。董贊、彭圣娟老師分別代表年級語文組和英語組教師針對各自學科特點對本次比賽情況做了具體分析，并鼓勵和指導學生在下一階段的學習中完善自我、再創(chuàng)佳績。

留影 獲獎名單

一等獎：高二7班、高二5班

二等獎：高二1班、高二3班、高二8班

三等獎：高二2班、高二6班、高二10班、

高二12班、高二14班

精神風貌獎：高二4班、高二9班、高二11班、 高二13班、高二15班、高二16班