做了兩個視頻，發(fā)了N次，都不通過審核，所以我發(fā)文字版給大家！ 羽生結弦未來孩子學業(yè)怎樣？【和花塔羅】忍不住又做了一個，還發(fā)了幾次。 嗯，孩子的學業(yè)怎么樣？應這個問題，我抽到了三張塔羅牌，分別是第一張權杖九正位，第二張權杖騎士的逆位，第三張寶劍騎士的正位。 嗯，這里講一下一個小插曲，我抽這組牌時，掉了一張出來，掉這張出來就是寶劍騎士的正位，我把它塞回去了，重新抽，最后還是抽到他！ 看到權杖九，我覺得他真的很努力，也不知道為什么他會這么緊張，他受了傷害的感覺，哈，太緊張，然后綁著繃帶，頭上有個繃帶，就他后面插滿了權杖，他學了很多東西，全部都插在身后那里保護自己了，她的生活的重心都是這些權杖，都是學習 很可能父親這么大的光環(huán)成了他很大的壓力，可能父親也很嚴苛，自己一點點做不好時，都會被很嚴厲的要求，所以他覺得蠻受傷的，覺得自己不夠優(yōu)秀，是一種很大的創(chuàng)傷吧。所以他很努力的學！學了這么多！因為他在這種很大的光環(huán)下，很警覺，不能讓自己不夠優(yōu)秀??！ 又或者學習過程中，不得不吃苦頭，受傷。

或者被人家說三道四的：或者被人家說：哎呀，你爸爸都那么厲害，你也要很厲害呀。之后哦，如果他做錯了一點，別人說他，他就會很受傷啊，頭上繃帶啊，所以他說哦，那我就多學點吧，學學學就學了八根權杖都圍著他，都插在他背后，還抓著第九根，還在學，真的很努力呀！ 經(jīng)過這么多的努力，還有防御的狀態(tài)之后，他就來到了權杖騎士的逆位啊，權杖九的時候他手上不拽著一根嗎？他現(xiàn)在還抓著，不過倒了，而且他騎上了一匹馬。在這張里面就看不到他的那繃帶啦，防御心啦，防備心啦。 他抓著這一支權杖倒在了下面了，隱藏起來了，他還有在學習的，但是沒有那么顯露，權杖倒了啊，他換了一種學習方式和學習的狀態(tài)。 原來就是學了很多東西嘛，權杖行動就是學習，努力的學習，吸收知識，權杖很多，但是后來他就把這個這個權杖倒了，這個學習不那么緊張了，防御心沒那么強了啊。 到了寶劍騎士他做什么呢？他變成主動出擊了，他去迎接很大的挑戰(zhàn)了，你看這樹那個風很厲害啊，風向是跟他前進的方向是相反的，就是他要去應對很大的挑戰(zhàn)，他這個環(huán)境很嚴峻的啊，充滿阻力！ 學了很多，學了很多有了一定的知識儲備了，他就是憑著他的知識儲備，去到很有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里面去挑戰(zhàn)、學習、展示了，學習的同時也展示了他學到的東西，就是把他的知識儲備展示出來哦。 而且他反應很快，思想很敏捷，沖勁很大，你看他這氣勢啊，他這最后這氣勢，原來是權杖九是靜靜的，我到了權杖騎士快了一點了，最后寶劍騎士是飛快的飛快的嗯，去抓住機會。 最后總結：他的學業(yè)狀況吧，是學有所成的，但是這個過程呢，他還是有很大的壓力，而付出很多的努力，還有也承受一些傷害，很強防備心嗯，快樂嘛，我覺得快樂沒有很大的體驗，反而是付出和努力的感覺比較多，他也很能承受哦，我看他比他爸還能承受啊，哈哈哈，然后，很能應對環(huán)境，最后的這個把他的所學的都展示出來，對周圍的逆境去進行一種挑戰(zhàn)，唉，挺挺努力、忍耐、上進的。