“我用咖啡拉花拉出白色的線”

“煮一杯眷戀”

“你側(cè)臉在咖啡表面”

“形成了思念形成懷念”

“你長(zhǎng)發(fā)披肩”

“我漸漸的勾畫出你嘴角弧線”

“所有的從前”

“我慢慢地喝掉有你在的畫面”

——《怎么了》周杰倫

“委員長(zhǎng)，我想老師了，您能請(qǐng)他過來嗎？”

當(dāng)日奈看見這份請(qǐng)?jiān)笗臅r(shí)候，地上的格黑娜已經(jīng)熄滅了絕大部分光源，和天上的群星蓋上云朵的被子一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只剩下那輪淡黃色的巨大天體還若隱若現(xiàn)地從云層后面探出身子，在遙遠(yuǎn)的天空中注視著坐在辦公桌前的少女。

大概有日奈和老師之間的距離那么遙遠(yuǎn)。

在墻上掛鐘刻度行走的滴答聲中，月的光芒也越來越黯淡，告訴日奈自己即將在到來的黎明前墜入那深深的地平線下。

日奈卻笑了笑，坐在仍燈火通明的辦公室里，有些呆呆地看著手中的這份請(qǐng)?jiān)笗徊还芘赃吥嵌殉尚⌒∏鹆甑奈募?，任憑時(shí)間就這樣點(diǎn)點(diǎn)消逝。

老師啊……說起來，好像他好久沒有來了呢。上一次來，是多少個(gè)勞累的顛倒的日夜之前？

忘記了。只是那份眷戀和溫暖仿佛還在昨日，那句“日奈很可愛哦”還回蕩在耳邊。

少女輕聲嘆息著，渾然不知自己的臉頰已經(jīng)染上了些許紅暈。

“明明……一點(diǎn)都不可愛的?！?/p>

老師，我知道您很忙，但是，盡管是如此不可愛的我，也想有個(gè)能撒嬌的人啊。

“老師，我好想你”

“老師，我現(xiàn)在.....就想見到你”

這句話，日奈沒有選擇說出口。說出來的話，自己會(huì)動(dòng)搖的。

日奈提起筆，想要在那封勾動(dòng)自己思緒的請(qǐng)?jiān)笗蠈懴路穸ǖ脑捳Z，但小小的筆尖上仿佛壓著比那挺掛在墻上的重機(jī)槍還要沉重的東西，讓少女遲遲下不了筆。

那也許是老師在她心里的分量。

“否決”

在寫下這兩個(gè)字后她感覺心里空落落的。

“老師也有自己要做的事，不可能因?yàn)橐环庑⌒〉恼?qǐng)?jiān)笗妥屗畔伦约旱墓ぷ鳌?/p>

她這么對(duì)自己說。

日奈將請(qǐng)?jiān)笗鷣y地扔在一邊已經(jīng)批改完成的其他文件上，一秒都不想再看見這封擾亂了自己心神的文件。

工作，無休止的工作，不在限期前批改完這些文件的話，她又要減少自己本就不多的睡眠時(shí)間了。

日奈強(qiáng)打起精神，從小山中再次抽出一疊文件，一行行審視著，試圖快速地確認(rèn)文件的目的，以及隱藏在字里行間可能存在的漏洞。

可惜也只是試圖，經(jīng)過剛才，那個(gè)大人的身影已經(jīng)在日奈的腦中揮之不去了，而對(duì)于現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間批改文件已經(jīng)有些精神恍惚的日奈來說，這是最致命的一劑安眠藥。

如果這個(gè)時(shí)候在夏萊，那么老師已經(jīng)和她共同枕在柔軟的床上，蓋上那散發(fā)濃郁的老師的味道的被子，在一聲又一聲“日奈很棒哦日奈很努力了”的夸獎(jiǎng)中，枕著他的手，在他的懷中帶著幸福和困倦沉沉睡去。

嗯……老師……晚安……

想到這里，日奈下意識(shí)“嘭”地一聲錘了桌子一拳。這次，組成可愛的她的，是那強(qiáng)忍困意中帶著的隱藏不起來的甜蜜的笑容——哪怕少女完全沒意識(shí)到自己在笑。

總之，日奈清醒了些。

“好麻煩……”

日奈知道這個(gè)時(shí)候，自己應(yīng)該做些什么。

從那對(duì)她嬌小體型來說有些大得過分的椅子上起身——哪怕那只是最普通的辦公椅——跌跌撞撞走向茶幾，機(jī)械地往咖啡杯中倒入熱水，再隨意挑出一包速溶咖啡，準(zhǔn)備撕開后泡著將就著喝了。

然后，余光中，她看見了老師送給她的咖啡，就在桌子的一角，安安靜靜地沉睡著。

那盒一共有12包裝，現(xiàn)在還有8包孤零零地躺在那里，進(jìn)行對(duì)比的是，日奈自己買的12包裝只剩下那最后一包。

日奈記得，自己的這包是2周前買的。

日奈記得，老師的這盒，是在她生日的時(shí)候送給她的禮物之一。

日奈記得，自己每次需要熬夜處理文件的時(shí)候，都會(huì)來上一杯自己的咖啡。

日奈記得，老師每次來格黑娜的時(shí)候，她就會(huì)泡上兩杯老師的咖啡，靜候老師的到來。

……也就是說，半年的時(shí)間里，老師只來過兩次啊。

意識(shí)到這個(gè)的瞬間，孤獨(dú)和寂寞再次席卷了日奈，少女又一次察覺到了這間辦公室的巨大和冰冷。

辦公室里的空調(diào)溫度太低了，低到讓她有些想要發(fā)抖。

這讓她不禁想起夏萊那總是保持在能讓人感到舒適溫度的空調(diào)。如果老師在這里的話，辦公室的空調(diào)大概也會(huì)變得溫暖起來吧。

所以，老師，您什么時(shí)候來？

老師，我好想你。

鬼使神差地，日奈放下了自己的咖啡袋，拿起了老師的咖啡。

如果喝上這杯咖啡，那么我能感受到您的溫暖嗎？

不同于自己平日胡亂攪拌一通，甚至不顧殘留的咖啡粉直接吞下，這次日奈很用心地將咖啡粉倒入濾紙，笨拙地模仿老師教的那樣，沿著濾紙外圍慢慢地灌入熱水，等待悶蒸后打圈注入熱水，隨后再次靜置。

沒一會(huì)兒，咖啡的香氣四散在空中，日奈輕輕抽動(dòng)著鼻子。

“這是屬于老師的味道“

少女抬起頭環(huán)顧四周，試圖在黑暗又冰冷的房間里尋找到那個(gè)讓她感到溫暖的身影。

但是老師現(xiàn)在沒有來。未來也不知道什么時(shí)候會(huì)來。

日奈寂寞地笑了，只是慢慢搖動(dòng)著咖啡杯，卻看見那起伏的波面，倒映出自己盈滿了滾燙淚水的雙眼。

還有那張蒼白的，爬滿了思念的臉。

日奈被嚇了一跳，連忙試圖撿起平日的表情管理。

再次望向咖啡表面，她恢復(fù)了以往那不茍言笑的表情，若有小混混看見現(xiàn)在她的表情，一定會(huì)被嚇到大叫然后逃開吧。

可如果她們仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那眸子里，其實(shí)灌滿了悲傷。

“……老師，我好想你。”

想起剛才自己那奇怪的表情，日奈輕聲呢喃著藏在心底最柔軟之處的那句話，只是可惜這句輕語的思念，傳不到心上人那里。

日奈自嘲地笑了笑，閉上了眼睛，準(zhǔn)備將咖啡一飲而盡，卻又在那一刻停下。

她想起了老師在第二次與她見面時(shí)，和她談?wù)撨^的拉花，包括那兩杯中，滿滿溢出的愛心與她通紅的臉。

自己是見不到老師，但是說不定可以畫出老師？

“好麻煩……”之類的話，日奈并沒有說出口，她欣喜地拿出了當(dāng)時(shí)留下的奶泡壺，再用手機(jī)查詢拉花的過程，在辦公室里歡快地跑來跑去進(jìn)行準(zhǔn)備工作，宛如一個(gè)戀愛中的少女。

那些小丘陵一樣的文件，已經(jīng)全然被她忘在了一邊。

準(zhǔn)備工作很麻煩，但日奈絲毫沒有抱怨，甚至輕輕哼起了歌，在空曠的辦公室中回蕩著。

回蕩著，少女的愛。

或許是她的愛過于熱烈，準(zhǔn)備工作也跟著燃燒起來，很快就完成了。

但再怎么熱烈的愛情，也沒辦法教會(huì)日奈迅速學(xué)會(huì)拉花。

當(dāng)她笨拙地模仿視頻里搖晃杯面時(shí)，卻差點(diǎn)用力過大把咖啡灑出來。

當(dāng)她繞著咖啡中心畫圈時(shí)，卻不小心手抖了，奶泡差點(diǎn)燙到她的手。

當(dāng)她開始拉花的時(shí)候，卻因?yàn)槭址诺锰?，讓純白色的線條變得扭曲起來。

最終她得到的成品，是完全和她的努力不匹配的，如果簡(jiǎn)筆畫一樣的老師。

但日奈知道，畫面中的這位，是老師。

是笑著看著她的老師。是她煮出的她愛戀的老師。是她想要見到的老師。

日奈開心地笑了。老師也在開心地看著她。

好奇怪啊，明明不是老師，但笑容卻止不住呢，明明這是提神用的，自己卻舍不得喝掉了——好不容易做出來的老師的畫像。

果然還是。

“老師。”

日奈的笑容慢慢消失了，她注視著咖啡杯里的老師，仿佛..……這樣就能讓自己的思念傳達(dá)到他的身邊。

“我好想你……”

滴——答，老師的臉皺起了波紋，不知從何處落下的雨點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地把他的樣子打得模糊起來。

“嗚……”

空曠的辦公室里，少女的歌聲已然消散，只剩下忍耐的抽泣聲。

有沒有覺得，空調(diào)好冷??？

滾燙的冷咖啡離開了杯墊，被日奈一飲而盡。

她試圖用剛煮開的咖啡為自己被空調(diào)吹得發(fā)冷的身體帶來一絲溫暖。

哪怕只有一絲溫暖。

那煮出的眷戀，隨著流水重回少女的心中；無法忍耐的思念在爆發(fā)過后，隨著咖啡被她一同倒入嘴里。

咖啡涌入胃里，思念藏進(jìn)心底。

撒嬌的時(shí)間結(jié)束了，該工作了。

日奈擦了擦眼淚，重新回到辦公桌前，恢復(fù)了嚴(yán)肅的表情。

只有淚痕證明一切，還有剛剛悄悄拍下的，那份思念最后的照片。

……別想這些了，該工作了，這是我的責(zé)任。

日奈的效率很快，拋開一切雜念的她，花了不到半個(gè)小時(shí)就完成了所有工作。

最后一份文件見底，日奈長(zhǎng)吁一口氣，下意識(shí)抬頭看向時(shí)間。

現(xiàn)在，是第二天的凌晨2點(diǎn)49分。比以往晚了50分鐘，還有3個(gè)小時(shí)的睡覺時(shí)間。

……快睡覺吧，說不定睡著了，就能在夢(mèng)里見到想見的那個(gè)人呢。

日奈熟練地關(guān)燈，上床，蓋上只有她一個(gè)人味道的被子，最后，打著哈欠，迷迷糊糊地在備忘錄上敲上。

“這是，沒能和老師見面的第32天。”

終了，少女關(guān)上手機(jī)，手機(jī)屏幕的光，與光環(huán)一同消散。

嗯……？

怎么感覺……好溫暖？

少女聞到了一股熟悉的、讓人感到安心的氣息。

猶如被陽光暴曬過的肥皂的氣息。

那是老師身上的氣息。

不可能的吧，老師怎么會(huì)在這里呢。

日奈輕哼了一聲，尋找了一個(gè)她覺得更舒服的位置，又淺淺睡去。

好像，天還不是很亮，那再在有老師的夢(mèng)里躲一會(huì)兒吧。

昨天少睡了1個(gè)小時(shí)呢。

老師看著再度沉睡過去的女孩，伸出雙手輕輕將她嬌小的身軀擁入懷中。

熾熱的陽光被窗簾死死地?cái)r在窗外，絕不讓它打擾到屋內(nèi)的兩人。

日奈的手機(jī)，顯示的是9點(diǎn)42分，和早已被老師關(guān)掉的6點(diǎn)的鬧鐘。

老師的手機(jī)，顯示的是凌晨2點(diǎn)52分時(shí)日奈發(fā)過來的消息。

“這是，沒能和老師見面的第32天?！?/p>

不過再怎么說，日奈的生物鐘已經(jīng)到了一種很恐怖的地步了。

10點(diǎn)鐘，日奈準(zhǔn)時(shí)睜開了眼睛，雖然還是一副沒睡醒的樣子，但少女嚴(yán)肅的表情代表著她已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)。

“……糟了，起晚了。”

日奈的生物鐘很準(zhǔn)時(shí)，所以即使沒有光，依舊能迅速判斷當(dāng)前的大致時(shí)間。

她試圖迅速起身，卻被另一只大手按壓下去，重新沉入被窩的溫柔鄉(xiāng)里。

還有那個(gè)她所眷戀的，老師的懷里。

此刻少女才反應(yīng)過來，那個(gè)朝思暮想的人，此刻真的正躺在她的身邊，溫柔地輕撫著她的腦袋。

“日奈，很累了吧？”

她瞪大了眼睛，不可思議地看著眼前的那個(gè)男人。

“……夢(mèng)沒醒嗎？”

“啊，如果日奈要以這種方式來逃避內(nèi)心的感情，就算是我也會(huì)指責(zé)你哦?！?/p>

老師將她緊緊擁入懷中。

“日奈啊?！?/p>

“對(duì)不起?！?/p>

“讓你寂寞了?！?/p>

“我在這里哦?！?/p>

猶如昨天晚上那樣，老師并不需要任何進(jìn)攻，日奈的防線不攻自破。少女只是緊緊地抱住老師，把自己貼在了他的懷里，不愿離去。

再也不會(huì)像昨天晚上那樣，老師不再只是一個(gè)浮在水面上的思念，她確實(shí)地抱著的，并不是容易散去的浮萍。

猶如昨天晚上那樣，少女的抽泣聲依舊回蕩在房間里。

再也不會(huì)像昨天晚上那樣，少女的戀情并沒有再次被她藏在心底，而是隨著兩顆心臟的貼近，確實(shí)傳遞到了他的心中。

老師，你知道嗎？

名為日奈的女孩很想你。你能出現(xiàn)在這里，真的是太好了。

老師，你知道嗎？

名為日奈的女孩很喜歡你。你能闖進(jìn)我的生活，真的是太好了。

這里感謝二狗幫我的潤(rùn)色捏。

這一篇文算是淺淺地改變了風(fēng)格，感覺第一人稱下的心理活動(dòng)可能會(huì)過于繁雜導(dǎo)致無聊。

嗯。

至少白子咱寫的時(shí)候挺痛苦，但是hina寫的時(shí)候腦中全是很有感覺！

笑死。