是什么讓你在招生官老師眼中區(qū)別于其他申請(qǐng)者呢？個(gè)人陳述Personal Statement是英國(guó)的大學(xué)錄取時(shí)由申請(qǐng)人寫(xiě)的關(guān)于自我的一篇漫談體文章，并不僅限于牛劍申請(qǐng)，其他各個(gè)英國(guó)頂級(jí)學(xué)府都會(huì)要求提供PS?？赡馨暾?qǐng)專(zhuān)業(yè)求學(xué)動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等。隨著申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，PS的好壞與否越來(lái)越成為英國(guó)頂級(jí)大學(xué)錄取學(xué)生，發(fā)放面試邀請(qǐng)的重要參考依據(jù)。今天我們請(qǐng)到?牛津大學(xué) 數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師?全面解析?如何撰寫(xiě)個(gè)人陳述Personal Statement~

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在寫(xiě)個(gè)人陳述時(shí)，重要的是要真實(shí)地反映自己，突出你與申請(qǐng)課程的匹配度，以及你對(duì)學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)的熱情。可以在個(gè)人陳述的開(kāi)頭使用一個(gè)與文章主題相關(guān)的吸引人的引子。引子通常是在開(kāi)頭的一兩句話(huà)，可以嘗試以下幾種方法：

• 提出一個(gè)修辭性問(wèn)題。

• 提供一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

• 插入一句來(lái)自知名人士的引用。

• 提出一個(gè)常見(jiàn)誤解。

• 使用一個(gè)短小的寓言故事。

好的個(gè)人陳述通常讀起來(lái)就像是一個(gè)故事，全文圍繞著一個(gè)主題，貫穿開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。這種格式有助于保持你的思路有條理，改善你文章的流暢度。主題可以包括：

• 你心目中的榜樣

• 你經(jīng)歷過(guò)的改變?nèi)松氖录?/p>

• 你曾面對(duì)的不尋常挑戰(zhàn)

• 特別引以為傲的成就

• 你在旅行中學(xué)到了什么

• 你與其他申請(qǐng)者不同的獨(dú)特之處

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每年都會(huì)有成千上萬(wàn)份個(gè)人陳述，所以你需要表達(dá)出你的不同之處才能脫穎而出，用案例或者趣聞來(lái)支持你的陳述。不要忘記增加細(xì)節(jié)和活力，使你的陳述更有趣。如果你覺(jué)得自己可能偏離了主題，務(wù)必按照下列條目核實(shí)你的文章內(nèi)容：

• 明確你想要表達(dá)的內(nèi)容。

• 列出大綱，列出你想要分享的關(guān)鍵觀點(diǎn)。

• 大聲朗讀你的大綱，以確保其在邏輯上是合理的。

• 在寫(xiě)作時(shí)大聲朗讀你的文章，確保沒(méi)有跑題。

• 請(qǐng)可靠的朋友、老師或家人閱讀你的文章并提供建議。

上述為一些有關(guān)個(gè)人陳述及其撰寫(xiě)方法的內(nèi)容，下面是一些你需要謹(jǐn)記的小建議：

1. 個(gè)性化陳述

要確保盡量文書(shū)個(gè)性化。

2. 避免陳詞濫調(diào)

導(dǎo)師尋找的是適合該學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，陳詞濫調(diào)可能會(huì)使導(dǎo)師無(wú)法感受到你想要從大學(xué)教育中得到什么。要注意避免使用陳詞濫調(diào)，例如“產(chǎn)生影響”，“拓寬我的視野”或“我經(jīng)歷過(guò)的最美好的事情”。

3. 保持專(zhuān)注

努力避免在個(gè)人陳述中離題或包含無(wú)關(guān)的內(nèi)容。通過(guò)撰寫(xiě)第一稿，重新閱讀你已經(jīng)寫(xiě)的內(nèi)容，思考每段文字觀念是否都貫穿聯(lián)通。

4. 不涉及爭(zhēng)議的話(huà)題

最好不要在個(gè)人陳述中談?wù)撜涡叛龌虿贿m當(dāng)?shù)脑?huà)題，這些話(huà)題可能會(huì)引起爭(zhēng)議。