預(yù)習清單來了——九年級上冊《鄉(xiāng)愁》(分析詩歌中的意象及作用)
助學資料
1.作家作品
余光中(1928-2017),生于江蘇南京,后移居臺灣,詩人、散文家。因《鄉(xiāng)愁》一詩被稱為“鄉(xiāng)愁詩人”。
代表作品:詩集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》等,詩歌《鄉(xiāng)愁》《等你,在雨中》散文集《記憶像鐵軌一樣長》等。
作品風格:他的詩歌題材豐富,形式靈活,風格多樣。其表達意志和理想的作品一般都顯得壯闊鏗鏘,而描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品一般都顯得細膩柔綿。
2.背景資料
本詩選自《余光中選集》第一卷(安徽教育出版社1999年版)。
余光中小時候在外求學,需通過書信與母親聯(lián)系;婚后赴美讀書,與妻子分居兩地,需通過輪船返臺;1958年,母親去世,陰陽兩隔。
由于歷史問題,臺灣與祖國大陸長期隔絕音訊,漂泊在孤島上的余光中倍加思念祖國大陸。
這首詩就是飽嘗鄉(xiāng)愁之苦的詩人按捺不住內(nèi)心的情感,于1972年在臺灣的寓所創(chuàng)作的。

文本解讀
1.“鄉(xiāng)愁”指深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情。
標題點明了詩歌的寫作對象及所表達的思想感情,簡潔醒目。
2.“小小的” 一詞有什么表達效果?
用“小小的”來形容郵票,極言郵票而積小,看似輕描淡寫,卻反襯出思鄉(xiāng)之情的濃烈。
同時,疊詞的使用,使詩的語言具有音樂美,顯示出典雅的風韻,讀起來朗朗上口,使詩的形式和內(nèi)容達到了完美統(tǒng)一。
3.“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。”這句詩運用了怎樣的修辭手法?有什么作用?
運用比喻、將“鄉(xiāng)愁”比作“郵票”把無形的鄉(xiāng)愁化為具體的事物,生動形象地寫出了小時候的詩人的愁思之重。
4.長大后,為生活而奔波,與愛人聚聚離離。將“鄉(xiāng)愁”比作“船票”,寄托了對愛人的思念?!按薄迸c上面的“郵票”相互映襯,具有對稱美。
5.人到中年,母親已離開人世,“一方矮矮的墳?zāi)埂睂ⅰ拔摇迸c母親永遠分開了,表現(xiàn)了一種天人永隔的無言悲痛。
6.一個“外頭”,一個“里頭”,你從中讀出了什么?
“外頭”與“里頭”的距離,是生與死的距離,表達了詩人對母親的深切哀悼與無限懷念,詩人個人的“鄉(xiāng)愁”發(fā)展到了頂點。
7.詩人用“淺淺的”形容海峽,包含了哪些意味?
海峽淺淺,臺灣與大陸一衣帶水;海峽淺淺,隔不斷臺灣同胞對祖國的思念;海峽淺淺,然而阻隔了臺灣與大陸的血肉聯(lián)系,實在令人痛心。
8.“我在這頭,大陸在那頭。”如何理解結(jié)尾這兩句詩?
這兩句詩將個人的故鄉(xiāng)之思上升到了家國之思,拓展了詩意,升華了主題,韻味悠長,表達了詩人渴望祖國統(tǒng)一的思想感情。

主旨歸納
這首抒情詩,詩人從廣遠 E的時空中提煉出郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這四個個具體意象,把思念親人、眷戀故土的情懷傾注主于筆端,表達了思念親人、眷戀故土、渴望祖國早日統(tǒng)一的強烈愿望。
重點難點解析
1..詩人為什么要選取郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等意象來表達“鄉(xiāng)愁”?
“鄉(xiāng)感”是一種抽象的情感,要想在詩歌中將它表達得生動感人,就要借助具體可感的形象,即意象。
詩人在人生的不同階段,都巧妙地找到了最能體現(xiàn)鄉(xiāng)愁的對應(yīng)物--郵票、船票、墳?zāi)?、海峽。
這樣,詩人的鄉(xiāng)愁就不至于無所依附。正是因為這些獨特意象的使用,才將詩人心中難以言說的情緒物化成具體可感的事物,進而引起了讀者的共鳴。
使這首《鄉(xiāng)愁》具有了激蕩、震撼人心的永恒的藝術(shù)魅力。
2.詩中四個意象前表修飾、限制的數(shù)量詞和形容詞有什么特點?在詩中有怎樣的表達效果?(詞語表達效果).
詩人使用“一枚”“一張”“一方”“一灣”四個數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個形容詞來修飾意象,這些詞語由面積小、程度輕,以一種看似輕描淡寫的方式,把鄉(xiāng)愁濃縮于“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這四個意象之上,既突出抒寫了鄉(xiāng)愁,又使全詩層次清晰,形成一種回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的旋律,增強了詩的節(jié)奏感,反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。

3.《鄉(xiāng)愁》這首詩除了意象的選擇具有單純而豐富之美外,其形式美也令人矚目,試結(jié)合詩歌進行探究。(詩歌形式特點)
探究?①結(jié)構(gòu)美。《鄉(xiāng)愁》在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于統(tǒng)一的美。統(tǒng)一,就是相對的均衡、勻稱;段式、句式比較整齊,段與段、句與句之間又比較和諧對稱。變化,就是避免統(tǒng)一走向極端,而追逐那種活潑、流動而生機蓬勃之美。
詩歌共四節(jié),每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間均衡對稱,但是,詩人注意了長句與短句的變化調(diào)節(jié),從而使詩的外形整齊中又有參差之美。
探究?② 音韻美。《鄉(xiāng)愁》的音韻美,主要表現(xiàn)在回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律上,其中的“鄉(xiāng)愁是……”與“我在這(外)頭……在那(里)頭”的四次重復(fù),加之四節(jié)中“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”在同一位置上的運用,使得全詩低回掩抑,如怨如訴。而“一枚”“一張”“一方”“一灣”這四個數(shù)量詞的運用,不僅表現(xiàn)了詩人的語言功力,也增加了全詩的音韻之美。

拓展積累
表達鄉(xiāng)愁的古詩詞名句
1.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)
2.春風又綠江南岸,明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
3.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(王建《十五夜望月》)
4.鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
5.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
6.不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)
7.共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易望月有感》)
8.仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)

考點解讀
分析詩歌中的意象及其作用
提問方式:
1.詩中的 xx(形象)指什么?
2.詩中寫了哪些意象?這些意象有什么特點(或作用)?
3.分析詩中 xx 意象的作用。
方法技巧:
采用“兩步走”的思路。第一步,找名詞,尋意象。
詩歌中的意象,有的是景,有的是物,有的是事,有的是人;有的是單一的,有的是多個的。尋找詩歌中的意象時,我們可重點關(guān)注名詞,特別是那些寄托了詩人思想感情的名詞。
第二步,析特點,說作用。
分析意象的特點,首先,要抓住描述該意象的關(guān)鍵詞,把握其外在特征;
其次,要展開聯(lián)想和想象,抓住“物”與“志”“情”的契合點,分析意象被賦予的特定含義,挖掘其內(nèi)在特征。
詩歌中意象的作用一般表現(xiàn)在以下幾個方面:通過多個意象組成意象群,為人物的活動提供環(huán)境或背景;渲染氣氛,營造意境;烘托人物的節(jié)操或性格;表達人物的情感。