你有沒有思考過，為什么我們會(huì)停止學(xué)習(xí)，阻止我們探索事物真相的障礙究竟是什么？又或是為什么我們會(huì)沒有動(dòng)力去探索呢？產(chǎn)生這個(gè)問題的原因有很多，但也可以簡單地歸納為：就是沒有人愿意讓我們?nèi)ヌ剿魇挛锏恼嫦唷?/p>

當(dāng)然這并不是說有人在特意阻止我們，而是多數(shù)人都被桎梏在一個(gè)封閉的循環(huán)里了。就像是孫悟空給唐僧畫下的圈，我們在圈里就能感到熟悉和安全，而圈外則被告知充滿了妖魔鬼怪。所以我們就一代代地作繭自縛，很少有人愿意去嘗試走出圈外，實(shí)現(xiàn)自由的人生，多數(shù)人甚至已經(jīng)不知道圈外還有另一個(gè)世界，已然認(rèn)為圈內(nèi)就是生命的全部。

那么圈住我們的究竟是什么呢？當(dāng)然就是我們已經(jīng)流傳了千年的傳統(tǒng)、文化、規(guī)則、制度以及各種知識(shí)等所有的事物。從我們有了自主意識(shí)起，我們就必須遵循著各種規(guī)則、信仰以及家長和社會(huì)的期望來行事。

在我們原本純真，對人世間的一切事物都充滿著好奇，能全觀于事物的本體，能全然地活在當(dāng)下的階段，也就是我們一生中唯一不用任何修煉學(xué)習(xí)就已達(dá)到的赤子之心時(shí)期，很快就被家人和現(xiàn)有的社會(huì)秩序所剝奪了。

我們在小小年紀(jì)就已變得不再好奇，不能專注于自己的思緒，心中只剩下各種沖突和不安，一顆躁動(dòng)的心又怎么能全然地觀察和覺知事物，沒有了全然的觀察和覺知就不會(huì)有創(chuàng)造，也就不會(huì)有智慧產(chǎn)生。沒有了智慧我們該如何生存呢？

當(dāng)然就是臣服和模仿，家長叫我們做什么就做什么，老師教什么就學(xué)什么。所以看看我們身邊的小孩，能從他們的臉上看到小孩本該有的活力和激情嗎？看不到，因?yàn)樗麄兊男脑缫炎兊媒┗先チ?。生命與生俱來的那份活力早已獻(xiàn)給了文史哲數(shù)理化，他們在家長的期望中，以及老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)、考試、工作、結(jié)婚生子，然后死去。

當(dāng)然過程并不會(huì)像說的這么簡單，我們還要久經(jīng)生活的無聊、焦慮，情感不睦帶來的心靈創(chuàng)傷，以及對自己無能的憤怒等痛苦的折磨，直到身體器官的衰竭，最終才帶著恐懼死去，這就是我們多數(shù)人人生的真實(shí)寫照。難道這就是我們所謂的高等智慧生命的人生，不覺得諷刺嗎！智慧在哪兒沒看出，智障到是挺符合的。

所以阻止我們的障礙是不是一目了然了，我們從一出生所接觸的多數(shù)人和事物都是我們探索真相路上的絆腳石，只有我們放下了從小就接受到的各種傳統(tǒng)、文化、觀念、規(guī)則等的束縛，我們才能釋放自己的心靈，當(dāng)我們的心靈能重回到年少時(shí)那個(gè)沒有任何束縛的純真時(shí)期，我們就會(huì)對這個(gè)世界充滿好奇，就能全然地觀察這個(gè)世界，自然也就能看清事物的真相，從而迎來智慧的人生。