（今天翻筆袋偶然翻出來她的字條。有感而發(fā)，算是自述吧。）

? ? 那天我站在致遠(yuǎn)樓的燈光下等她的時(shí)候，有想到今天嗎？

? ? 我想是有的。

? ? “你自己看吧，能整理的我大概都整理了?！蔽逸p描淡寫地往她手里塞了兩張紙，“——最后兩道看不懂就算了，那個(gè)大概是選擇填空最后一道的難度，啃不下就別啃了，浪費(fèi)時(shí)間?！?/p>

? ? “嗯，謝謝。”

? ? 她背對(duì)著燈，我看不清她的臉，只知道她在笑。

? ? 后來她把筆記還給我時(shí)，順便夾了張紙條。筆跡有些凌亂——甚至還有錯(cuò)別字——藍(lán)色的，很小巧，像排衙的群蟻在跳舞。

? ? 很漂亮。

? ? 這張紙條在我的筆袋里呆了許久。

? ? 我問自己，到底多久？

? ? 答案只能是，好久了，但已經(jīng)忘記多久。

? ? 我從未想過我可以保存一樣?xùn)|西如此之久，更何況那是一張紙條。

? ? 這也算是種收藏嗎？我不知道，但我想，算。

? ? 收藏的是紙條嗎？

? ? 或許吧。

? ? 我喜歡她很長(zhǎng)時(shí)間了，在我看到她的第一眼。

? ? 她半倚著靠背，桌子上豎著本書，白色封面。她自己也是白色——潔白的面頰，潔白的襯衫，還有潔白的十指。

? ? 那一瞬我愣了一下，想，這個(gè)女生還挺好看的。

? ? 我坐在她身旁，放下書包，瞥她一眼。她看到我，扣下書，對(duì)我微笑，“我叫Y?！?/p>

? ? “我叫L?！蔽尹c(diǎn)頭算是回答，心想，很文靜的姑娘。

? ? 慢慢地，我們熟識(shí)。

? ? 后來我回憶的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我簡(jiǎn)直是小說中那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)男配：我年級(jí)前十，她班級(jí)倒數(shù)；我鐘情于寫作，她一筆好丹青。她不喜歡數(shù)學(xué)，碰到難題，習(xí)慣性地輕敲我手肘；我轉(zhuǎn)過頭，她就一轉(zhuǎn)筆尖，指著道函數(shù)或代數(shù)。我就隨手抽出張紙，列式，相減或消元，答案。她撓撓頭，“哦”一聲，低下頭接著做。

? ? 我就看著她埋頭的樣子，稍發(fā)會(huì)兒呆。

? ? 自習(xí)課常在下午，那時(shí)夕陽正從教室的窗子里投進(jìn)來。她白凈的雙頰上悄悄染了層金色，濃稠的陽光從窗外淌進(jìn)來，流到她修長(zhǎng)的睫毛上。陽光彈跳著在她的睫毛間穿梭，留下的足跡是睫毛上的高光，晶瑩如冰，沁人心脾。

? ? 慢慢地，她趴在桌子上，閉上眼睛。

? ? 夕陽落得更深，陽光不甚明亮，只有或淺或深的金色。她微闔著眼，流金滿眼滿臉都是，暖柔柔的，像畫。

? ? 我就那么看著，一直到下課鈴響起。

? ? 后來我們還是同學(xué)，從同班變成了同校。所不同的是，我在重點(diǎn)班，她在平行班。

? ? 某次期中考試，她發(fā)消息抱怨，覺得數(shù)學(xué)考不好了。

? ? 我說，我給你點(diǎn)筆記，湊合看看當(dāng)復(fù)習(xí)資料吧。

? ? 然后我花了三個(gè)晚自習(xí)做題、整理、出成果。能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧，我想。

? ? 寫好那天，下了晚自習(xí)，我站在致遠(yuǎn)樓前等著她。

? ? 那天我沒有想著有一天我們會(huì)不見得如此決絕。

? ? 即使早有預(yù)料，但，當(dāng)我看到QQ空間那把明晃晃的“鎖”時(shí)，我才第一次意識(shí)到，我們本應(yīng)漸行漸遠(yuǎn)。

? ? 我問她，這么防著我？不至于吧？

? ? 她不以為意。

? ? 我看著那天拿到的字條，收起來，然后按下刪除好友。

? ? 本不至于，但，終究要了，晚了尚不如早了。

? ? 這本是一件很平常的事情：老朋友慢慢斷了聯(lián)系，僅此而已。

? ? 只是偶爾，我還會(huì)拿出那張紙條，悄悄看一眼。

? ? 我收藏的是我那到了兒沒人知道的喜歡，是我還沒開始就已經(jīng)結(jié)束的初戀。

End.