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First Frost

為什么會(huì)說看景觀書籍對(duì)設(shè)計(jì)沒有幫助？

當(dāng)我們都收集整理好資料，我們也把這些資料都熟悉了解了一下，在我們要開始畫圖前，我們?nèi)绾螌?duì)項(xiàng)目做一個(gè)整理梳理？

然后上網(wǎng)搜了一下，還是感覺很多東西講的云里霧里的，感覺有種飄飄然，好像有那么點(diǎn)意思…

但是你看完你又完全不知道你自己要干嘛？看了很多東西你也不知道有什么用。你怎么開始動(dòng)手？

回想起以前學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的一種感覺，就是你會(huì)有種覺得很厲害的感覺，但你又看不懂…

就好像只要我們都看不懂，才能體現(xiàn)出那種很神化的感覺。（一種懵懵懂懂的感覺…）

不過也有一些在學(xué)校做方案的過程，要做的東西很多，但是到時(shí)你去工作的時(shí)候，真的是要這樣去操作的嗎？

在學(xué)校的時(shí)候可能更多的是怎么把圖能搞出來。圖紙能越多，圖面能更炫酷，這好像就是一種很厲害的標(biāo)準(zhǔn)。

但在工作中肯定會(huì)更講究效率，你怎樣能快速去分析你的場(chǎng)地，了解你的場(chǎng)地。然后才能更快的去進(jìn)行下一步工作。

景觀書籍真的對(duì)實(shí)際工作設(shè)計(jì)一點(diǎn)用都沒有嗎？

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)好像網(wǎng)上也沒有什么太值得參考的方式。我就回頭看了一下以前上學(xué)時(shí)會(huì)翻看的一些方案基礎(chǔ)類書籍。

比如《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素》，《園林景觀設(shè)計(jì)——從概念到形式》，我現(xiàn)在認(rèn)真的類比了一下，它們更傾向于小場(chǎng)景的設(shè)計(jì)。

它里面使用的一些例子也主要是一些庭院的設(shè)計(jì)，就是一些小尺度一些的景觀設(shè)計(jì)。

一旦你想利用它里面的知識(shí)到大場(chǎng)景的設(shè)計(jì)中，你可能會(huì)覺得有點(diǎn)吃力，你就會(huì)想你怎樣能運(yùn)用它？就看著一本書就很類推可能會(huì)有點(diǎn)難度！

而且里面的一些符號(hào)標(biāo)志都畫得很好看，你可能會(huì)想：我做個(gè)方案，一定要把這個(gè)標(biāo)志什么的畫的那么的好看嗎？

然后你還要去練習(xí)這些標(biāo)志才行嗎？

后面又翻了一下一些考研類的方案圖紙，他們畫的圖紙，還有一些標(biāo)志就是這么畫的！可能這些看著好看的標(biāo)志對(duì)你考研有點(diǎn)幫助。

不過呢！有一些考研的一些快速設(shè)計(jì)的書還是有一定的幫助的，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)?？佳械恼骖}都是偏大尺度的景觀設(shè)計(jì)。

最多就是一些2-3萬㎡的公園或附屬綠地，還有一些1-2萬㎡的廣場(chǎng)，或者一些更大尺度的濱水公園。

就會(huì)涉及更多規(guī)劃的思維和規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。

而《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素》，《園林景觀設(shè)計(jì)——從概念到形式》，《住宅景觀設(shè)計(jì)》就更傾向于小尺寸了，可能就是幾十或者幾百㎡的庭院類型的設(shè)計(jì)了。

在我自己學(xué)習(xí)和工作過程中，就我們現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)內(nèi)，其實(shí)還沒達(dá)到能有很多小庭院的設(shè)計(jì)，因?yàn)榘次覀內(nèi)祟惖男枨?，先要住的好，然后再去考慮周圍環(huán)境。

就像廣東郊區(qū)很多的一些兩三層的一些自建房，其實(shí)就是一些小別墅了，會(huì)有很多的甲方會(huì)去找建筑設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)他們的樓房。

但是很少有甲方請(qǐng)景觀設(shè)計(jì)去做他們的庭院，他們只要自己種幾棵樹在院子里就非常舒服了，所以需要你去那么細(xì)節(jié)的去設(shè)計(jì)庭院還是比較少的。

當(dāng)然有人說一二線會(huì)有吧，我有看到是有一些的，只是說總體上比較少一些。都是在慢慢的發(fā)展，隨著生活水平的提高，這方面是慢慢有需求了。

對(duì)于現(xiàn)在來說，可能會(huì)更傾向于大面積一些的景觀設(shè)計(jì)，比如一些5-8萬㎡的小區(qū)景觀，2-3萬㎡小型公共綠地?；蛘?0-50萬㎡更大的一些城市公園，濱水公園。

所以這時(shí)這些書可能就會(huì)有點(diǎn)局限你的思維，你怎樣去更整體的去考慮它的景觀規(guī)劃。

我想這就是有些人會(huì)說看景觀的書籍沒用的原因。

因?yàn)榇蟪叨葧r(shí)，這時(shí)運(yùn)用的設(shè)計(jì)思維會(huì)有很大的不同了。小尺度的設(shè)計(jì)更注重細(xì)節(jié)，比如國(guó)外的那些庭院會(huì)考慮的特別細(xì)致。

如果有朋友感興趣可以買一本《住宅景觀設(shè)計(jì)》看看，你就能更深刻的理解這種感覺了。

景觀的書籍類比3大景觀工作類型

其實(shí)轉(zhuǎn)換一下情況來講，套到我們現(xiàn)在實(shí)際工作上類比的話：

第一類：一些考研快題書的邏輯更傾向于總設(shè)計(jì)師要做的事情，比如一個(gè)大的景觀總體規(guī)劃設(shè)計(jì)，是由他去思考設(shè)計(jì)的。

第二類：而剛剛提到的那3本書就更傾向于輔助設(shè)計(jì)師，總設(shè)計(jì)師規(guī)劃整體，區(qū)分出來的每個(gè)功能地塊，再讓一些輔助設(shè)計(jì)師去進(jìn)行更細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。

就是總設(shè)計(jì)師把地塊規(guī)劃切割小了，再給輔助設(shè)計(jì)師去再深化設(shè)計(jì)。這兩套設(shè)計(jì)的邏輯是有非常大的區(qū)別的。

第三類：再往后去說，當(dāng)你想獨(dú)立出來，成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師的思維邏輯也是不同的，你成為自雇人士了，你怎樣去控制整個(gè)項(xiàng)目正常進(jìn)行，又和上面有很大的區(qū)別的。

（這3類有包含的關(guān)系，你也可以先單獨(dú)做好某一類，其他類可能都不用自己去做了。會(huì)在后續(xù)的文章解釋一下它的意思？）

你每往上走一層，都會(huì)涉及到一個(gè)很大的思維轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在就衍生出一個(gè)問題了！你真的要先從很細(xì)節(jié)的地方做的非常的深入學(xué)習(xí)，然后再去學(xué)習(xí)總體框架思維的東西嗎？

知乎上看到有人會(huì)說：從底層先干起，你先要做好一個(gè)好員工，才有能力去當(dāng)好一個(gè)好老板！

真的是這樣嗎？

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