這里先澄清一點，我不是討厭紅樓夢。也承認紅樓夢的造詣。 我和我的家人們(包括我哥)曾有過兩三次聊到名著相關時，便順水推舟推薦我讀一讀類似紅樓夢這樣的名著的事。 因為我并不喜歡違心順承別人，家里又不是戰(zhàn)場。所以我就直截了當地說了自己要是有余心看書肯定會先看心理學相關的書，類似于《教育心理學》這樣的書?？赐昃涂凑軐W、數學、計算機。 而對于像《紅樓夢》這樣的書，它文學造詣確實很高，但幾乎不能提升我自己的能力。所以我不會將這本書視作第一需要看的，而是視作還沒輪到看它我就死了的。(雖然我一直挺不自律，最近回家后更不自律了，可能這輩子還看不完對我有幫助的心理學書) 不過我的家人并不同意我的看法。給出了反駁： “懂紅樓夢能作為談資啊，能幫助你和周圍的人打好關系，如果就你不懂紅樓夢不就沒辦法融入話題了嗎？” “兄：你說的《教育心理學》我也看過，但是看完了也并沒有什么變化，并不是你看了就能學習效率提升的” 這兩個觀點在邏輯學上當然是可以輕易駁倒的，不過當時1v3的局勢對我不利，我愣是沒想起來對策，(可能想起來了說了他們也不會直接接受) 我在事情過后才想出來的反駁方式是： 第一個是并沒有多少人會成為深度紅樓夢愛好者，拿紅樓夢當談資不如去學學吉他、畫畫、鍛煉身體提升個人形象。 第二個是“看不到效果就認為沒有好處”是不對的。當你看了一本書比如說《自控力》，你迅速看完了確實沒有直接增加自控力，但原作者不是想讓人干看的，他是想要人們實踐里面的方案的?？磿鴽]有直接增強自控力，而是實際執(zhí)行書中的方案后才會增加。四舍五入《自控力》還是幫了忙（不過我現在既沒有實施書中的方案、也自控力稀碎了） 故事的結局是我仍然不明白遇到這樣意見不合的情況應該怎么辦。

完